주제문

설명서에서 주제 문장은 한 단락의 주요 생각을 요약한 문장이다.^[1][2] 그것은 보통 단락의 첫 번째 문장이다.

또한 그 주제에 대한 작가의 입장이 무엇인지를 주요 아이디어로 알려져 있으며, 그것은 전체 단락을 캡슐화하거나 정리한다. 비록 주제 문장이 한 단락의 어느 곳에서도 나타날 수 있지만, 학문적인 에세이에서는 종종 처음에 나타난다. 주제 문장은 일종의 요약 역할을 하며, 독자들에게 다음 단락에 대한 작가의 주요 사상에 대한 통찰력 있는 견해를 제공한다.^[3] 그러나 단순히 요약일 뿐만이 아니라 주제 문장은 종종 논문에 직간접적으로 관련된 주장이나 통찰력을 제공한다. 그것은 논문에 응집력을 더하고, 문단 내부와 업무 전반의 생각을 정리하는데 도움을 준다.^[4][5][6] 주제 문장이 단락의 아이디어를 캡슐화하여 하위합성 역할을 하므로, 논문의 논문보다 더 직접적이면서도 본문 단락에 주어진 지지를 충분히 커버할 수 있을 정도로 일반적이다.^[7]

양식

복잡한 문장

복잡한 문장은 홀로 설 수 있는 주절과 그 자체로는 문장이 될 수 없는 종속절이 있는 것이다. 복잡한 문장을 사용하는 것은 위의 단락의 내용(의존조항)을 참고한 다음 새로운 단락(독립조항)의 내용을 가져오는 좋은 방법이다. 다음은 대표적인 예다.

개미는 일반적으로 공동체의 이익을 위해 일하지만, 그녀 자신의 필요에 따라 임무를 수행하기도 한다.

시작, 종속, 조항은 아마도 그 개미를 지역사회 중심의 노동자로 제시한 앞의 단락의 내용을 가리킬 것이다. 문장 내 두 번째인 본조에서 제시한 바와 같이, 새로운 단락은 개미가 자신에게 이익을 주기 위해 어떻게 작용하는지에 대해서도 다룰 것이다.^[8]

문의사항

새로운 단락의 시작 부분에 대한 질문은 주제 문장을 만들 수 있는데, 이 두 문장은 독자들에게 이전 단락에 있었던 것을 상기시켜주고 새로운 무언가의 도입을 알리는 신호탄이다. 주제 문장에 대한 질문의 다음 예를 고려하십시오.

하지만 현재의 예산 삭감이 학군 예산 균형을 맞추기에 충분할까?

이 질문은 앞의 단락의 내용을 언급하지만, 새로운 것에 대한 내용 즉, 예산 삭감이 실제로 예산의 균형을 맞추기에 충분하지 않을 수 있는 방법을 소개한다.^[9]

브리지 문장

'교량문장'은 독자들에게 그 전에 어떤 일이 일어났는지 상기시켜주고 어떤 일이 일어날지 알려주지 않는다. 그것은 단지 새로운 무언가가 소개되려고 한다는 것을 암시할 뿐이다. 예:^[10]

그러나 이 문제에는 처음 생각한 것보다 더 많은 것이 있을 수 있다.

피벗

피벗 주제 문장은 단락의 중간 어딘가에 오며, 보통 내용은 다른 방향으로 바뀔 것이라고 발표한다. 이것들은 어떤 것에 대해 두 가지 다른 의견이 있을 때 또는 어떤 것에 대해 다른 의견이나 접근법을 가질 수 있는 두 개의 "전문가"가 인용되거나 언급될 때 종종 사용된다. 단락은 다음과 같은 것을 시작할 수 있다.

Kubler와 Kessler는 슬픔의 5단계 – 부정, 분노, 협상, 우울, 수용을 확인했다. 그리고 그들은 이 단계들의 증상들과 행동들에 대한 상세한 설명을 제공함으로써, 슬픔을 경험하는 사람들이 주어진 시간에 그들이 어떤 단계에 있는지 확인하고 치료사들의 도움을 받아 전략을 개발하여 그 단계를 더 효과적으로 진행할 수 있도록 했다. 그러나, 본래의 연구 이후, 많은 다른 심리학자들은 비통해하는 과정의 다른 모델을 개발하여 쿠블러와 케슬러의 만족에 의문을 제기하고 있다.

이 단락의 첫 번째 부분은 쿠블러와 케슬러를 다루고, 두 번째 부분은 분명히 다른 의견을 다룰 것이다. 주제 문장은 단락의 피벗 포인트를 표시하기 위해 밑줄이 그어져 있다. 피벗 주제 문장은 항상 "예", "때로는" 또는 "하지만"^[11]과 같은 몇 가지 단어들일 것이다.

참고 항목

• 에세이
• 리드 단락
• 논문명세서

참조