공동규제

공동규제(또는 집중)는 심리학에서 사용되는 용어다.그것은 가장 광범위하게 "파트너의 계속 변화하는 행동에 의해 지속적으로 수정되기 쉬운 개별 행동의 연속적인 전개"로 정의된다.이 아이디어의 중요한 측면은 공동 규제가 상호작용에 관련된 개인의 행동이나 경험으로 축소될 수 없다는 것이다.^[1]상호 작용은 각 참가자가 상대방의 행동을 반복적으로 규제한 결과물이다.그것은 이산 정보의 교환이라기 보다는 지속적이고 역동적인 과정이다.^[2]

공동규제는 종종 감정의 맥락에서 적용된다.이런 의미에서, 다이애드 내의 각 개인의 감정은 파트너의 감정과 행동에 따라 끊임없이 유동적이다.감정 공동 규제가 시행되면 전반적인 정서적 고통의 감소가 초래된다.감정 공동 규제에 대한 작업적 정의는 "파트너 간 진동하는 감정 채널의 양방향 연계로, 양쪽 파트너의 정서 안정에 기여한다"^[1]고 제시되었다.정서적 공동 규제는 유아와 간병인 사이에 종종 초기 정서적 발달의 맥락에서 철저히 연구된다.그것은 또한 성인의 대인관계에서 연구되어 왔으며, 친밀하고 낭만적인 관계에 중점을 두고 있다.공동규제에 관한 한 가지 중요한 점은 한 구성원이 다른 구성원의 행동을 보다 적극적으로 규제하는 등, 다이애드 내부에 불균형이 있을 수 있다는 점이다.

제안된 기준

공동 규제에 관한 연구 역사에도 불구하고, 연구자들은 공동 규제에 대한 명확한 운영적 정의가 결여되어 있다.버틀러와 랜달은 긴밀한 관계에 있는 감정적 공동규제에 대한 검토에서 공동규제의 존재 여부를 결정하기 위한 다음과 같은 세 가지 기준을 제안했다.^[1]

1. 감정 채널의 양방향 연결:

   두 파트너의 감정은 상호 규제의 반복적인 패턴으로 서로에게 영향을 줄 것이다.결정적으로, 이 효과는 의존성에 대한 통계적 테스트에 의해 뒷받침될 것이다.

2. 모포스타틱 진동 감정 채널:

   각 구성원 내 감정적 흥분 수준은 안정적이고 편안한 흥분 범위 내에 머무를 것이다.이후 정서적 평온으로 돌아가지 않고 지나치게 감정적으로 흥분하게 되면 이는 공동 규제에 실패하게 된다.모포스타틱 진동(morphostatic 진동)은 한 파트너 또는 두 파트너 모두에 대해 상승된 감정 상태를 초래하는 형태 발생 진동과 대조적이다.형태 유발 진동의 예로는 감정 전염, 전달, 갈등 중 음성 상호주의가 있다.

3. 공동규제는 두 파트너 모두에게 감정적, 생리학적 유사성에 기여할 것이다.

   가까운 관계 파트너(예: 간병인, 배우자)는 사람의 정서적 고통에 민감하게 반응하며, 그 파트너와 가까이 지내는 것만으로도 자동적으로 고통 감소를 초래하게 된다.이와는 대조적으로 스트레스에 직면했을 때 낯선 사람과 가까이 있으면 고통의 감소로 이어질 수도 있지만, 양방향 패턴으로 나타나지는 않을 것이다.

평생 동안

어린 시절에

공동규제는 정서적 자율규제의 결정적 전조로 파악됐다.유아는 시선 리디렉션, 신체 위치 조정, 자기 흡인, 산만, 문제 해결, 환기 등 본능적인 규제 행동을 가지고 있지만,^[3] 유아가 고통을 조절하는 가장 효과적인 방법은 간병인의 도움을 구하는 것이다.시간이 지남에 따라 간병인이 민감하고 신뢰할 수 있는 응답은 간병인의 도움을 받거나 과거 간병인과의 상호 작용 중에 개발한 전략에 의해 정서적 고통을 관리할 수 있음을 유아에게 나타낸다.

다음은 엄마와 아기의 정서 발달에 따른 공동 규제 사례다. 초창기 정서생활의 조직.이 시나리오는 엄마의 목소리, 얼굴 표정, 그리고 몸짓으로 아기의 약혼을 유지하는 것을 예시한다.그녀는 유아에게서 행동을 민감하게 이끌어내고, 적절할 때 더 많은 자극을 가한다.마찬가지로, 아기는 자신의 얼굴 표정, 발성, 몸짓으로 상호 관계를 표시하고 유지한다.

안녕, 저기 호박...엄마가 널 데리러 올 거야응, 맞아.[브리핑 일시정지]엄마가 널 잡아 간지럽힐 거야그것에 대해 어떻게 생각해요?[브리핑 일시정지]어서.어서, 이 귀여운 아가야.그 미소 좀 보여줘.흐음? [잠시만.]그래, 맞아... Thaaat's right.[유아는 고개를 까딱하며 큰 웃음을 보이고, 어머니는 친절하게 대답하고, 그리고 나서, 이렇게 말한다.] 아, 그럼, 이제 무슨 말을 할 셈인가?그래?[잠깐, 어머니는 고개를 끄덕이고, 눈은 커진다.]어서! [잠깐만 기다려.]어서! [아기가 팔의 사이클 동작을 시작하고 발을 차기 시작한다.]어서. [끌어지다가, 더 오래 정지한다.]그래!] [아기가 꽥꽥거리는 소리를 내며 튀어나오자 간병인은 웃으면서 아기를 껴안는다]^[4]고 말했다.

유아기에는 보호자가 아이의 정서적 고통을 달래기 위한 노력을 기울이는 등 주로 보호자에 의해 공동규제가 시작되고 유지된다.보호자 반응은 유아 반응에 밀접하게 적합하고 다음 행동을 유도하도록 교정된다.이 효과는 "경력-유도적 규제"^[4]라고 불려왔다.부모와 자녀 간의 공동 규제 상호작용은 아이들이 그들 자신의 감정 조절 전략을 개발함에 따라 시간이 지남에 따라 더욱 균형을 이루게 된다.예를 들어 미취학 아동의 간병인은 보다 수동적인 공동 규제 역할을 한다.그들은 필요 시 조난 및 가용성에 도움을 주겠다는 의지를 보여주지만, 과도한 개입은 하지 않는다.이러한 부모들은 보다 적극적으로 공동 규제하는 대신에, 어린 자녀의 부모들보다 자녀들에게 독자적으로 규제하고, 규제 전략을 제안하거나, 정서적 경험과 적절한 반응에 관한 보다 추상적인 논의를 촉진할 수 있는 공간을 줄 가능성이 더 높다.^[5]

이러한 현상에 대한 가장 강력한 이론적, 경험적 지원은 애착 이론에 대한 연구로부터 나온다.^[6]애착은 심지어 "감정의 디아디드 규제"^[4]로 명시적으로 정의되었다.기본적인 전제는 보호자의 초기 생물학적, 행동적 공동규제가 아이의 안전한 애착의 개발을 촉진시켜 자율규제를 촉진한다는 것이다.존 볼비의 "내부 작업 모델" 이론을 바탕으로, 어린 아이들은 간병인과의 반복적인 상호작용을 통해 보살핌 관계와 더 일반적인 관계에 대한 정신적 표현을 개발한다.민감하고 일관된 보살핌은 보호자(또는 다른 사람)의 지원을 이끌어내거나 독립적인 대처로 정서적 흥분 상태를 관리할 수 있다는 기대감의 개발을 촉진한다.그 대신에, 볼비는 무감각하고 일관성 없는 보살핌을 경험하는 유아들이 정서적 욕구가 다른 사람들 또는 자신에 의해 충족되지 않을 것이라는 기대를 발전시킬 가능성이 있다고 가설을 세웠다.^[6]게다가, 부모 행동과 유아 행동 사이의 통계적 의존성을 시험하는 연구에서, 연구원들은 시선, 얼굴 표정, 운율, 언어 리듬, 주의력, 생리학적 흥분성의 우발적인 상황에 대한 지원을 발견했다.^[7]

성년에

공동규제는 부모-자녀 관계보다는 덜하지만 가까운 성인 관계의 맥락에서 또한 검토되었다.지금까지 진행된 연구들은 그 현상에 대한 예비적인 지원을 제공한다.유년기의 공동 규제에 대한 증거와 유사하게, 이 문헌은 첨부 프레임워크에 뿌리를 두고 있는 경우가 많다.이와 같이, 공동 규제의 초기 경험이 내재화 되어 향후 밀접한 관계 안에서 기대와 행동을 지도한다는 가설에서 작용한다.^[8]그러나 공동규제에 관한 아동문학과 성인문학 사이에는 몇 가지 차이점이 있다.첫째로, 성인 관계에서의 공동 규제는 파트너들 간의 상호주의에 의해 정의되며, 따라서 상대방을 규제할 책임이 다소 균등하게 분할된다.둘째, 성인 공동 규제에 대한 연구는 생리학적 조치를 통합할 가능성이 더 높다.실제로 보상체계에 관여하는 생리학적 기질(예: 옥시토신, 오피오이드)은 성적인 접촉에 의해 강하게 활성화되는데, 이것은 성인들이 공동으로 규제하는 추가적인 메커니즘이다.셋째, 동물 모델은 일반적으로 성인 디아드 내의 공동 규제 연구에 활용된다.^[9]

이러한 차이에도 불구하고, 지금까지 성인의 공동 규제에 관한 연구 결과는 부모-자녀 공동 규제 연구 결과를 확장하는 것처럼 보인다.지금까지 연구자들은 성인 파트너의 감정이 조화로운 패턴으로^[10] 진동하고 배우자의 존재가 스트레스 감소로 이어지며, 고품질의 결혼생활을 하는 개인들의 경우 더욱 그러하다는 증거를 가지고 있다.^[11]

지표

행동

공동 규제하는 부모 행동/진료-유도적 규제의 예:^[12][13]

• 프롬프트/도움말:엄마가 신체적으로 또는 목소리로 아이를 촉구하고 비계 어린이(예: 아이가 좌절할 경우 장난감을 사용하여 신체적으로 재촉함)
• 어린이의 안내에 따라:엄마는 아이의 관심사에 민감하고 아이가 원하는 장난감/활동(예: 엄마는 아이가 장난감을 고를 때까지 기다렸다가 상호 작용에 자신을 삽입하는 것처럼 보일 수 있다)
• 주의 리디렉션:어머니는 아이를 산만하게 하거나 부정적인 자극으로부터 아이의 주의를 돌리게 한다(예: 방에서 다른 장난감을 지적하는 것).
• 활성 무시:엄마는 괴로움 에피소드 동안 아이를 적극적으로 무시한다(예: 엄마는 장난감을 가지고 계속 놀거나 고의로 아이를 외면할 수 있다).
• 안심:어머니는 답답하거나 부정적인 활동을 둘러싸고 있는 아이를 안심시키거나 격려한다(예, 괜찮다). 할 수 있다!)
• 감성적 추종:아이의 괴로움이나 집착에 대한 어머니의 반성, 연장 또는 정교함(예: 장난감을 원한다는 것을 알고 있다)
• 신체적 편안함: 어머니는 아이를 위로하기 위해 행동을 개시한다(예: 포옹, 키스, 아이를 안아 올리기, 흔들림)
• 목소리의 편안함: 어머니는 아이를 위로하기 위해 발성을 시작한다(예: 쉬쉬, 노래, 노래하는 소리)

생물학적

공동규제의 생리학적 측정의 포함은 심리학 연구에서 비교적 최근의 혁신이다.공동규제의 관측 가능한 지표와 유사하게, 공동규제 파트너의 생리학이 양방향으로 연계되어 그 후에 안정화될 것이라는 것이 기본 전제다.이러한 생물학적 조치들 중 일부는 다른 것들보다 더 효과적인 연구 도구가 될 수 있다.예를 들어 자율반응과 같이 보다 빠르게 변동하는 지수를 생물학적 공동규제의 일시적 민감도 측정으로 제안한다.^[1]

• 자율신경계 활동
• 코티솔
• 옥시토신
• 질음

자폐 스펙트럼 장애(ASD)에서

공동규제는 다이애드 구성원들 간의 상호관계에 의해 좌우되기 때문에 개인 내 위험요인에 의해 타협될 수 있다.이와 같이, 새로운 연구 라인은 자폐증 스펙트럼에 대한 아동을 그들의 부모-자녀 다이애드에서 공동규제의 붕괴에 대한 위험군으로 식별했다.DSM-5에서 ASD의 첫 번째 진단 기준은 "다중 상황에 걸친 사회적 소통과 사회적 상호작용의 지속적인 결핍"이다.^[14]따라서, ASD를 받은 개인이 사회 감정 상호주의와 감정 공유에 어려움을 보인다는 점에서, 공동 규제와의 차질은 장애에 내재되어 있다.비록 소수의 연구만이 ASD 다이애드와 함께 부모-자식의 공동규제를 직접 조사했지만, 부모들의 즉각적인 정서적 고통 대응은 ASD를 가진 아이들의 자율규제를 용이하게 한다는 것을 입증했다.^[15]특히 흥미로운 한 가지 발견은, 일반적으로 발달하는 아이들의 엄마들이 유아기에 비해 더 수동적인 공동 규제로 전환되는 동안, 그들의 아이들이 더 독립적인 자율 규제로 변모함에 따라, ASD를 받은 아이들의 엄마들은 연구 기간 내내 적극적인 공동 규제 전략을 계속 사용한다는 것이다.저자들은 이러한 지속이 자녀의 발달 욕구 증가에 대한 엄마들의 민감성을 반영한 것이라고 추측했다.^[12]

참고 항목

• 대인 감정 조절

참조