프랜시스 데겐 호로위츠
Frances Degen Horowitz프랜시스 데겐 호로위츠 | |
|---|---|
| 태어난 | 1932년 5월 5일 |
| 죽은 | 2021년 3월 15일( (88세) |
| 국적. | 아메리칸 |
| 교육 | 안티오크 대학교 고처 대학교 아이오와 대학교 |
| 배우자 | 플로이드 R.호로위츠 (1953년 ~ 2014년)m. |
| 아이들. | 2개[5] |
| 어워드 | 행동과학 펠로우십 고등연구센터(1983~4) |
| 과학 경력 | |
| 필드 | 발달 심리학 |
| 기관 | 캔자스 대학교 뉴욕 시립 대학 대학원 센터 |
| 논문 | 미취학 아동에 대한 사회적 자극의 인센티브 가치 (1959) |
프랜시스 데겐 호로위츠(Frances Degen Horowitz, 1932년 5월 5일 ~ 2021년 [6]3월 15일)는 1991년부터 2005년까지 뉴욕 시립 대학 대학원 센터장을 지낸 미국의 발달 심리학자이다.그녀는 그 기관의 위상을 높이고 B의 현재 위치로 옮기는 데 중요한 역할을 했다. 뉴욕시 [7]5번가에 있는 Altman and Company 빌딩입니다.
Horowitz는 [8]1977년부터 1978년까지 미국심리학회(APA) 디비전7(개발심리학) 회장을 역임했습니다.그녀는 1991년부터 1994년까지 미국 심리학 재단의 회장을 역임했고 1997년부터 [9]1999년까지 아동 발달 연구 협회의 회장을 역임했습니다.
호로위츠는 특히 유아 행동과 발달에 관한 연구와 가르침으로 전 세계에 알려져 있다.그녀는 유아 발달, 유아 발달, 고위험 유아, 영재, [10]발달 이론에 관한 120여 편의 논문, 장, 논문, 책을 집필했습니다.
전기
Frances Degen은 브롱크스에서 태어나 유대인이 많은 [11][unreliable source]동네에서 자랐다.그녀는 11살 때 미래의 남편인 플로이드 로스 호로위츠를 만났다.그들은 1953년에 결혼하여 [7]두 아들을 두었다.
호로위츠는 1954년 [10]안티오크 대학에서 철학 학사 학위를 취득했다.그녀는 1954년에 Goucher College에서 초등 교육 석사 학위를 취득했습니다.아이오와시티에서 공립학교 교사로 일한 후,[7] 그녀는 학교로 돌아와 발달 심리학 박사 학위를 따고 1959년 아이오와 대학을 졸업했습니다.그녀는 Boyd R의 지도 아래 미취학 아동에 대한 사회적 자극의 인센티브 가치라는 제목의 논문을 완성했다. 아이오와 아동복지연구소의 [12]맥캔들리스입니다
호로위츠는 캔자스 대학 교수에 합류하기 전인 1959년부터[6] 1961년까지 서던 오리건 대학의 조교수였습니다.1968년부터 1978년까지 인간개발 및 가족생활부의[13] 설립자 및 학장을 역임했으며 1978년부터 1991년까지 캔자스대학교 연구, 대학원 연구 및 공공서비스 담당 부총장을 역임했습니다.
영예와 상
호로위츠는 시그마 Xi의 회원이자 미국심리학협회와[14] 심리학협회의 펠로우였다.그녀는 1983년부터 [15]1984년까지 행동과학 고등연구센터에서 펠로우쉽을 가졌다.1994년 [16]미국과학진흥협회, [5]2000년 뉴욕과학아카데미, 2004년 [17]미국예술과학아카데미 회원으로 선출됐다.그녀는 2012년 [18]안티오키아 대학 이사회 의장으로 임명되었습니다.
호로위츠는 1973년에 미국의 [6]우수 교육자 상을 받았습니다.1993년 [19]리더십 심리학회로부터 경영 부문 저명한 심리학상을 수상했다.그녀는 2005년에 [20]아이오와 대학의 동문 펠로우로 임명되었다.
책들
- 호로위츠, F.D.(1975년)유아의 시각 주의력, 청각 자극 및 언어 차별.시카고 대학 출판부
- 호로위츠, F.D. (Ed.) (1978년)초기 발달 위험: 예측 변수 및 주의사항.루트리지
- 호로위츠, F.D.(1987년)개발 이론 탐색: 개발의 구조/행동 모델을 향해서.심리학 출판사
- Horowitz, F.D., Subotnik, R.F., & Matthews, D.J. (Ed.(2009).재능과 재능의 발달은 평생에 걸쳐 이루어진다.미국 심리학회
대표 논문
- 콜롬보, J. & Horowitz, F. D.(1987년).신생아 연구의 선행 변수로서의 행동 상태.메릴-팔머 분기, 33(4), 423-437
- 호로위츠, F.D.(1974년)유아 주의 및 차별:방법론적이고 실질적인 문제.아동발달연구회 논문, 39(5-6), 1-15.
- 호로위츠, F.D.(1987년)재능에 대한 발전적 견해.영재 분기, 31(4), 165-168.
- 호로위츠, F.D.(1989)발달이론을 사용하여 생물학적 위험요소가 아동 발달에 미치는 영향을 조사한다.미국 임상 영양 저널, 50(3), 589-597.
- 호로위츠, F.D. (2000년)아동 발달과 PITS: 단순한 질문, 복잡한 답변, 발달 이론.아동 발달, 71(1), 1-10.
- 넬슨, C. A., & Horowitz, F. D. (1983년)홀로그래픽 자극을 이용한 생후 2~5개월 된 유아의 표정과 자극 동작에 대한 지각.아동 발달, 54(4), 868-877.
레퍼런스
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- ^ "Dr. Frances Degen Horowitz '54". Antioch College. 19 March 2021. Retrieved 20 March 2021.
- ^ Sigel, Irving (1995-04-21). "SRCD Oral History Interview" (PDF). Society for Research in Child Development. Retrieved 2019-06-05.
- ^ "University community remembers contributions of Floyd Horowitz". The University of Kansas (Press release). 2014-08-14. Retrieved 2019-06-06.
- ^ a b "Frances Horowitz CV" (PDF). Society for Research in Child Development. Retrieved 2019-06-05.
- ^ a b c "In Memoriam: Frances Degen Horowitz, President of The Graduate Center from 1991 to 2005". www.gc.cuny.edu. Retrieved 2021-03-17.
- ^ a b c Roberts, Sam (2021-03-23). "Frances D. Horowitz, 88, Dies; Transformed CUNY Graduate Center". The New York Times. ISSN 0362-4331. Retrieved 2021-09-10.
- ^ "Past Presidents of Division 7". www.apadivisions.org. Retrieved 2021-09-11.
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- ^ Morris, Edward K. (2021). "Frances Degen Horowitz (1932‐2021): Her legacy to behavior analysis". Journal of Applied Behavior Analysis: jaba.879. doi:10.1002/jaba.879. ISSN 0021-8855.
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외부 링크
- 2044년 : 아동발육연구회 호로위츠 조기 직업장학 프로그램