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청각장애는 거의 또는 전혀 유용하지 않은 시력과 거의 또는 전혀 유용하지 않은 청력 상태를 말한다.교육적으로, 개개인은 청각과 시력 손실의 결합이 교육 프로그램에 유의하고 독특한 적응을 필요로 하는 심각한 의사소통과 다른 발달 및 교육적 요구를 야기할 때 청각장애인으로 간주된다.
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