에이먼 매크리

Eamon McCrory
에이먼 매크리
태어난
벨파스트, 북아일랜드
직업과학자, 심리학자, 작가
학력
교육B.A. (1995)
박사 (2002)
임상 박사 (2004)
모교케임브리지 대학교
유니버시티 칼리지 런던
킹스 칼리지 런던
학업
기관유니버시티 칼리지 런던
안나 프로이트 국립 아동 및 가족 센터

Eamon Joseph McCroory는 런던에 기반을 둔 과학자이자 임상 심리학자입니다.그는 University College London의 발달 신경 과학 및 정신 병리학 교수로, 발달 위험 및 회복력 유닛을 공동 지휘하고 있습니다.그는 안나 프로이트 국립 아동 및 가족 센터의 프로그램 책임자이자 집행 팀의 일원이며, UKRI의 청소년 정신 건강 및 복지 프로그램 책임자이며, 영국 외상 [1]위원회의 공동 책임자입니다.

그는 어린 시절 뇌의 변화가 어떻게 역경과 정신 건강 [2]사이의 연관성을 밝혀낼 수 있는지를 조사하는 그의 연구로 가장 잘 알려져 있습니다.

교육

맥크로리는 벨파스트에서 태어나 데 라 살 대학교에 다녔습니다.그리고 나서 그는 1995년 자연과학 트리포스에서 더블 1위를 차지하면서 케임브리지 퀸즈 칼리지에 자리를 얻었습니다.그리고 나서 McCrory는 Uta Frith와 Cathy [3]J. Price와 함께 일하기 위해 University College London으로 옮겨 2002년에 인지 신경 과학 박사 학위를 취득했습니다.그 후, 그는 킹스 칼리지 런던에서 임상 훈련을 시작했고,[4] 2004년에 임상 심리학 박사 학위를 받았습니다.

직업

박사과정을 마친 후에.D McCrory는 임상 심리학자로 교육을 받았고 NHS와 NSPCC 내에서 상당한 트라우마를 경험한 복잡한 프레젠테이션을 가진 어린이와 청소년에 초점을 맞춘 치료 작업을 시작했습니다.그는 2006년 유니버시티 칼리지 런던에 강사로 입사하여 예일 대학교 아동 연구 센터의 린다 메이스와 공동으로 발달 신경 과학 및 정신 병리학 [5]MRES를 설립했습니다.그는 또한 2008년에 Essi Viding과 함께 발달 장애에 초점을 맞춘 공동 연구팀인 Development Risk and Resilience Unit을 만들었습니다.그는 [4]2014년 유니버시티 칼리지 런던의 발달 신경 과학 및 정신 병리학 교수가 되었습니다.

2018년 McCrory는 어린이와 [6]젊은이들의 결과를 개선하기 위해 4개국의 전문 지식을 모으는 이니셔티브인 UK 외상 위원회를 공동 설립했습니다.2019년, 그는 아동 정신 [1]건강을 위한 영국의 선도적인 자선 단체인 안나 프로이트 국립 아동 및 가족 센터의 경영진 리더십 팀에 임명되었습니다.

2020년에 McCrory는 청소년 정신 건강 및 [7]복지 분야의 영국 연구 및 혁신 프로그램의 책임자가 되었습니다.이 자격으로 그는 연구와 영국 젊은이들의 삶을 개선하기 위한 더 광범위한 계획에 3천 5백만 파운드를 투자할 책임이 있습니다. McCory는 NSPC의 과학 자문 위원회와 조기 개입 재단을 포함한 여러 자문 위원회에서 활동하고 있습니다.그는 또한 왕립 재단의 초기 연도 전문가 자문 그룹의 일원이며,[8] 2018년 캠브리지 공작부인의 UCL 방문을 주최했습니다.

조사.

McCrory는 어린 시절의 역경, 학대, 그리고 뇌에 대한 그의 연구로 가장 잘 알려져 있습니다.그는 왜 정신 건강 문제가 발생하는지에 관심이 있고, 어린 시절의 트라우마가 나중에 [2]정신 질환의 위험을 증가시킬 수 있는 방식으로 뇌 구조와 기능에 어떻게 영향을 미칠 수 있는지 조사했습니다.

그는 소아 학대와 관련된 뇌 구조와 기능의 변화가 부분적으로 위험하거나 예측할 수 없는 초기 환경에 대한 적응을 나타낼 수 있다고 주장했습니다.

Essi Viding과 함께 개발된 그의 잠재적 취약성 이론에서, 그는 신경 인지 적응이 초기 불리한 환경에서 아이들에게 이익을 줄 수 있지만, 그들은 장기적으로 증가된 취약성을 만들 수 있다고 주장합니다.아이가 더 규범적인 환경과 발달상의 [9]도전을 성공적으로 협상할 수 있는 능력을 덜 갖추게 됨에 따라.그의 연구는 위협, 보상 및 자전적 기억 시스템을 포함한 일련의 신경 인지 시스템에서 변화된 기능을 문서화했습니다.어린이 정신 건강에 대한 예방적 접근법에 더 많은 초점을 맞추라는 맥크로리의 요구는 부분적으로 정신 건강 [10]문제가 나타나기 전에도 외상 후 뇌 기능의 변화가 관찰 가능하다는 그의 발견에 의해 알려졌습니다.

그는 최근 아동 학대에 따른 정신 건강 취약성이 부분적으로 사회적으로 매개되는 [11]과정으로 이해될 수 있다고 주장하면서 뇌를 사회적 장기로 보는 것의 중요성을 주장했습니다.

선택된 기사

  • McCroory, E.J., De Brito, S.A., Sebastian, C. L., Mechelli, A., Bird, G., Kelly, P. A., Viding, E. (2011)가정 폭력의 아동 피해자들의 위협에 대한 신경 반응성이 높아졌습니다.현재 생물학 21(23), R947-R948.
  • 맥크리, E.J., 게린, M.I. and Viding, E., 2017.연간 연구 검토:아동 학대, 잠재적 취약성 및 예방 정신 의학으로의 전환 - 기능적 뇌 영상의 기여.아동심리학 및 정신의학 저널, 58(4), 338–357페이지
  • 맥크로리, E.J., 푸에츠, V.B., 맥과이어, E.A., 메첼리, A., 파머, A., 게린, M.I., 켈리, P.A., 쿠투파, I. and Viding, E.E., 2017.자전적 기억: 아동 학대 이후 정신 질환에 대한 잠재적 취약성 메커니즘 후보The British Journal of Psychiatry, 212(4) 216-222.

레퍼런스

  1. ^ a b "Prof Eamon McCrory to lead UKRI's Adolescence, Mental Health and the Developing Mind programme".
  2. ^ a b "Eamon McCrory - Google Scholar".
  3. ^ "More Than Words: A Common Neural Basis for Reading and Naming Deficits in Developmental Dyslexia?".
  4. ^ a b "Eamon McCrory".
  5. ^ "MRes Developmental Neuroscience and Psychopathology".
  6. ^ "£850,000 of National Lottery funding to support children affected by trauma".
  7. ^ "Adolescence, Mental Health and the Developing Mind".
  8. ^ "Kate Middleton meets world-leading developmental neuroscientists during University College London visit".
  9. ^ McCroory, E.J., & Viding, E. (2015)잠재적 취약성 이론:아동 학대와 정신 질환 사이의 연관성을 재인식하는 것.발달과 정신병리학, 27 (2), 493-505.
  10. ^ 맥크리, E.J., 게린, M.I. and Viding, E., 2017.연간 연구 검토:아동 학대, 잠재적 취약성 및 예방 정신 의학으로의 전환 - 기능적 뇌 영상의 기여.아동 심리학 및 정신 의학 저널, 58(4), 페이지 338-357.
  11. ^ McCory, E., Ogle, J., Gerin, M., Viding, E. (2019) 학대에 따른 신경 인지 적응 및 정신 건강 취약성: 사회 기능의 역할아동 학대.