교육 및 심리 측정
Educational and Psychological Measurement | |
| 규율 | 교육심리학 |
|---|---|
| 언어 | 영어 |
| 편집자 | 조지 A. 마르쿨리데스 |
| 발행내역 | |
| 역사 | 1941년 현재의 |
| 출판사 | |
| 빈도 | 2개월마다 |
| 1.663 (2017) | |
| 표준약어 | |
| ISO 4 | 교육, 사이콜 측정하다. |
| 인덱싱 | |
| CODEN | EPMEAJ |
| ISSN | 0013-1644(인쇄) 1552-3888(웹) |
| LCCN | 43015039 |
| OCLC no. | 1567567 |
| 링크 | |
)교육심리측정학(Educational and Sychronic Measurement)은 교육심리학 분야를 다루는 격월제 동료평론 학술지다. 그 저널의 편집장은 조지 A이다. 마르쿨리데스(산타바바라 주 캘리포니아 대학교) 1941년에 설립되어 세이지 출판사에서 간행하고 있다.
추상화 및 색인화
이 저널은 스코퍼스와 사회과학 인용지수에 추상화 및 색인화되었다. 학술지 인용보고서에 따르면 2017년 영향인자는 1.663으로 '심리학, 수학' 부문 13개 학술지 중 7위,[1] '심리학, 교육'[2] 부문 59개 학술지 중 25위, '수학, 학제간 응용' 분야 103개 학술지 중 37위다.[3]
참조
- ^ "Journals Ranked by Impact: Psychology, Mathematical". 2017 Journal Citation Reports. Web of Science (Science ed.). Thomson Reuters. 2017.
- ^ "Journals Ranked by Impact: Psychology, Educational". 2017 Journal Citation Reports. Web of Science (Science ed.). Thomson Reuters. 2017.
- ^ "Journals Ranked by Impact: Mathematics, Interdisciplinary Applications". 2017 Journal Citation Reports. Web of Science (Science ed.). Thomson Reuters. 2017.
