교육 및 행동 통계학 저널
Journal of Educational and Behavioral Statistics | |
| 규율 | 교육, 심리학, 수학적 방법 |
|---|---|
| 언어 | 영어 |
| 편집자 | 리카이, 다니엘 맥카프리 |
| 발행내역 | |
이전 이름 | 교육통계저널 |
| 역사 | 1976년 현재의 |
| 출판사. | 미국 교육 연구 협회를 대표하여 SAGE 출판물 |
| 빈도 | 2개월마다 |
| 2.233 (2017) | |
| 표준약어 | |
| ISO 4 | 제이 에듀케이션.행동. 통계학. |
| 인덱싱 | |
| ISSN | 1076-9986(인쇄) 1935-1054(웹) |
| LCCN | 94664267 |
| OCLC no. | 30674665 |
| 링크 | |
)교육 및 행동 통계 저널은 SAGE 출판사가 미국 교육 연구 협회 및 미국 통계 협회를 대표하여 발행하는 동료 검토 학술 저널이다.교육 및 행동 과학에서 통계적 방법과 적용된 통계를 다룬다.이 학술지는 1976년 교육 통계학 저널로 제정되어 1994년에 현재의 명칭을 얻었다.이 잡지의 편집자는 리 카이(로스앤젤레스 캘리포니아 대학교)와 다니엘 맥카프리(교육 테스트 서비스)이다.
미션 선언문
JEBS(Journal of Education and Violation Statistics, JEBS)는 교육 또는 행동 연구의 문제와 문제에 통계적 접근법을 적용하는 사람들에게 독창적이고 유용한 논문의 출구를 제공한다.전형적인 논문들은 새로운 분석 방법을 제시할 것이다.또 현행 관행에 대한 비판적 리뷰, 잘 알려지지 않은 방법에 대한 튜토리얼 프리젠테이션, 이미 알려진 방법의 참신한 적용 등이 발표된다.특정한 교육적 또는 행동적 관심 없이 통계적 기법을 논하는 논문은 우선순위가 낮아질 것이다.[1]
추상화 및 색인화
교육 및 행동 통계 저널은 다른 데이터베이스 중 SCOPUS와 사회과학 인용 지수에서 추상화되고 색인화된다.Journal Incorporation Reports에 따르면, 저널의 2017년 영향인자는 2.233이다.[2]
참조
- ^ "Journal of Educational and Behavioral Statistics". www.aera.net. Retrieved 2018-08-17.
- ^ "Journal of Educational and Behavioral Statistics". 2014 Journal Citation Reports. Web of Science (Social Sciences ed.). Thomson Reuters. 2015.
