어휘적 의사결정 과제
Lexical decision task어휘적 의사결정 과제(LDT)는 많은 심리학 및 심리언어학 실험에서 사용되는 절차다. 기본적인 절차는 자극을 얼마나 빨리 단어나 비단어로 분류하는지 측정하는 것이다.
비록 이 과제의 버전은 연구자들에 의해 몇 년 동안 사용되었지만, 어휘적 결정 과제라는 용어는 David E에 의해 만들어졌다. 1970년대 초 의미기억과 단어인식에 관한 일련의 연구에서 이 과제를 부각시킨 마이어와 로저 슈바인벨트.[1][2][3] 그 이후 이 과제는 일반적으로 의미기억과 어휘적 접근을 조사하면서 수천 개의 연구에 이용되었다.[4][5]
과제
과목은 단어와 로게토옴 또는 가성어(영어 trud와 같이 언어의 음운 규칙을 존중하는 의미 없는 문자열)의 혼합으로 시각적 또는 감사적으로 제시된다. 그들의 임무는 보통 버튼을 눌러 제시된 자극이 단어인지 아닌지를 표시하는 것이다.
분석은 단어(또는 가성)가 다른 다양한 조건에 대한 반응 시간(및 두 번째 오류 비율)을 기반으로 한다. 매우 일반적인 효과는 빈도수다: 빈도가 높은 단어는 더 빨리 인식된다. 교묘하게 설계된 실험에서는 이와 같은 차이에서 이론적 추론을 끌어낼 수 있다.[6] 예를 들어, 일반적인 단어들이 흔하지 않은 단어들보다 더 강한 정신적 표현을 가지고 있다고 결론을 내릴 수 있다.
어휘적 결정과제는 실제 어휘적 결정과제를 수행해야 하기 전에 주체가 특정 자극으로 '준비'되는 프라이밍과 같은 다른 실험 기법과 결합되는 경우가 많다. 이렇게 해서 주제가 먼저 의미적으로 연관되는 전성기를 보일 때 단어에 더 빨리 반응하는 것으로 나타났는데[1][2][3], 참가자들은 '버터'가 선행할 때보다 '의사'가 선행할 때 단어로써 'nurse'를 확인하는 속도가 더 빠르다. 이것은 프라이밍 현상의 한 예다.
의미론적 처리에서의 편중화
뇌 기능의 편중화는 일부 신경 기능이나 인지 과정이 한 반구에서 다른 반구보다 더 우세해지는 경향이다. 의미 처리에 관한 연구에서는 내측두엽에서 병변, 손상 또는 질병이 될 수 있는 반구 결손을 조사하여 의미 처리를 위한 편중화가 있음을 밝혀냈다.[7] 의미적 프라이밍을 사용하는 LDT와 같은 실험에서 좌뇌의 적자는 합계 프라이밍을 보존하는 반면 우뇌의 적자는 직접 프리밍 또는 거친 프라이밍을 보존한다는 것을 발견했다.[8]
합계 프라이밍의 예는 다음과 같다.
- 셔틀, 지상, 우주 -> 발사
- 철도, 석탄, 도체 -> 열차
직접 또는 거친 프라이밍의 예는 다음과 같다.
- 자르기 -> 가위
- 쓰기 -> 연필
한 fMRI 연구는 숙어의 문자적 해석의 처리가 우반구의 활동 증가와 관련이 있는 반면 숙어의 은유적 해석이나 관용적 해석을 처리하는 데 있어 좌반구가 우세하다는 것을 발견했다.[9]
다른 LDT 연구는 우반구가 추상적이거나 모호한 명사, 동사, 부사를 인식할 수 없다는 것을 발견했다. 그러나 좌반구 못지않게 효율적으로 콘크리트 형용사와 명사의 의미를 구분할 수 있다. 같은 연구에서는 또한 우반구가 콘크리트 명사와 그 초특수 범주 사이의 의미적 관계를 탐지할 수 있다는 사실도 밝혀냈다.[10]
우뇌결손에 대한 연구는 피험자가 비유적 의미의 선택적 문제를 제시하면서 은유의 종속적 의미를 활성화하는 데 어려움을 겪는다는 것을 발견했다.[11] 또한 한 단어의 지배적 의미를 정의하고, 다른 의미적 프라이밍에 더 많이 관여하는 좌반구와의 의미적 처리에서 편향성이 발견되어, 우반구는 한 단어의 대체 의미를 정의하면서 다른 의미적 프라이밍에 더 많이 관여한다.[12] 예를 들어, "둑"이라는 단어로 준비되었을 때, 좌뇌는 그것을 돈을 저장하는 장소로 정의하는 편견이 있는 반면, 우뇌는 그것을 강의 해안으로 정의할 수 있다. 우뇌는 이것을 확장시킬 수도 있고 단어의 정의와 관련이 있는 다른 단어들을 연관시킬 수도 있다. 예를 들어, 좌뇌가 돼지를 농장 동물로 규정하는 반면, 우뇌는 또한 돼지라는 단어를 농장, 소와 같은 다른 농장 동물, 그리고 돼지고기와 같은 음식과 연관시킬 것이다.
메모들
- ^ a b Meyer, D.E.; Schvaneveldt, R.W. (1971). "Facilitation in recognizing pairs of words: Evidence of a dependence between retrieval operations". Journal of Experimental Psychology. 90 (2): 227–234. doi:10.1037/h0031564. PMID 5134329.
- ^ a b Schvaneveldt, R.W.; Meyer, D.E. (1973), "Retrieval and comparison processes in semantic memory", in Kornblum, S. (ed.), Attention and performance IV, New York: Academic Press, pp. 395–409
- ^ a b Meyer, D.E.; Schvaneveldt, R.W.; Ruddy, M.G. (1975), "Loci of contextual effects on visual word recognition", in Rabbitt, P.; Dornic, S. (eds.), Attention and performance V, London: Academic Press, pp. 98–118
- ^ Lucas, Margery (1999-05-01). "Context effects in lexical access: A meta-analysis". Memory & Cognition. 27 (3): 385–398. doi:10.3758/bf03211535. ISSN 0090-502X.
- ^ Lucas, Margery (2000-12-01). "Semantic priming without association: A meta-analytic review". Psychonomic Bulletin & Review. 7 (4): 618–630. doi:10.3758/bf03212999. ISSN 1069-9384.
- ^ Ratcliff, Roger; Gomez, Pablo; McKoon, Gail (2004). "A Diffusion Model Account of the Lexical Decision Task". Psychological Review. 111 (1): 159–182. doi:10.1037/0033-295x.111.1.159. PMC 1403837. PMID 14756592.
- ^ Kotz, Sonja A.; et al. (2002). "Modulation of the lexical–semantic network by auditory semantic priming: An event-related functional MRI study". NeuroImage. 17 (4): 1761–1772. doi:10.1006/nimg.2002.1316. hdl:11858/00-001M-0000-0010-C767-D.
- ^ Beeman, Mark; et al. (1994). "Summation priming and coarse semantic coding in the right hemisphere". Journal of Cognitive Neuroscience. 6 (1): 26–45. doi:10.1162/jocn.1994.6.1.26.
- ^ 마샬, 니라 등 "용어의 문자적 해석을 처리하는 데 있어 차이점: 행동과 fMRI 연구에서 나온 증거의 수렴."피질 44.7 (2008): 848-860.
- ^ Day, James (1977). "Right-hemisphere language processing in normal right-handers". Journal of Experimental Psychology: Human Perception and Performance. 3 (3): 518. doi:10.1037/0096-1523.3.3.518.
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- ^ Faust, Miriam; Lavidor, Michal (2003). "Semantically convergent and semantically divergent priming in the cerebral hemispheres: Lexical decision and semantic judgment". Cognitive Brain Research. 17 (3): 585–597. doi:10.1016/s0926-6410(03)00172-1.
참조
- Harley, Trevor (2001). The Psychology of Language. From Data To Theory. Hove: Psychology Press. ISBN 978-0-86377-866-7.