미국의 학교 체벌

School corporal punishment in the United States
2023년 9월 기준 미국 공립학교 체벌의 적법성
공립학교에서의 체벌은 불법입니다.
공립학교에서 체벌은 주법에 따라 합법이지만 모든 학군에서 금지됩니다.
공립학교에서의 체벌은 합법적이나 사용되지 않음
공립학교 체벌, 장애학생에게만 불법
공립학교 체벌 합법[1]

체벌은 때때로 "신체적인 처벌" 또는 "신체적인 규율"이라고도 불리며,[2] 신체적인 힘을 사용하여 의도적인 신체적인 고통이나 불편함을 유발하는 것으로 정의되어 왔습니다.[3]미국의 학교에서 체벌은 학교 선생님이나 행정가가 나무로 된 노로 학생의 엉덩이를 치는 형태를 취합니다. (흔히 "멍때리기" 또는 "패들링"이라고 불립니다.)[2]

이 관행은 1977년 잉그라함 대 라이트 대법원 사건에서 합헌으로 이루어졌는데, 법원은 수정헌법 제8조의 "잔인하고 이례적인 처벌" 조항이 공립학교에서의 징계 체벌에는 적용되지 않는다고 판결하여 범죄로 유죄 판결을 받은 죄수들의 처우에 제한을 두었습니다.[4]그 이후로 미국의 많은 주들이 공립학교에서 체벌을 금지하고 있습니다.[2]가장 최근에 그것을 불법화한 주는 2023년 아이다호였고,[5] 가장 최근의 사실상의 주 전역 금지는 2023년 11월 2일 켄터키에서였는데, 아직 금지하지 않은 주의 마지막 학군에서 그렇게 했습니다.2014년, 한 학생이 미국의 한 공립학교에서 평균 30초에 한 번 꼴로 총을 맞았습니다.[6]

2023년 현재, 체벌은 뉴저지, 아이오와, 뉴욕, 메릴랜드를 제외한 미국의 모든 주에서 사립학교에서 여전히 합법적이고, 17개 주에서 공립학교에서 합법적이며, 12개 주에서 실행되고 있습니다.[citation needed]

캐나다, 유럽연합 그리고 다른 유럽 국가들과 뉴질랜드에서 학교에서의 체벌은 불법이 되었고, 이것은 미국을 학교에서의 체벌이 여전히 허용되는 3개의 선진국들 중 하나로 만들었습니다.호주와 싱가폴을 따라; 퀸즈랜드 주는 학교 체벌이 기술적으로 여전히 합법적인 호주에서 유일한 관할권입니다.[7][8]이 관행은 128개국에서 금지되어 있습니다.[9]

역사

체벌은 학생들이 학업을 더 잘 수행하도록 동기를 부여하고 객관적으로 좋은 행동 기준을 유지하기 위한 방법으로 19세기와 20세기 동안 미국 학교에서 널리 사용되었습니다.[10]이 관행은, 특히 형사 사법 제도와 유사한 점을 고려할 때, 일반적으로 학생들을 훈육하는 공정하고 합리적인 방법으로 여겨졌고, 19세기 후반의 교사들은 다른 유형의 훈육에 비해 체벌을 사용하도록 권장되었습니다.[11]영어권에서는 교사가 자녀를 훈육할 수 있는 권리를 loco parentis(라틴어로 "부모를 대신하여"라는 뜻)의 관습법 교리에 명시하고 있는데, 이는 어떤 경우에는 권한을 가진 사람이 부모의 역할을 맡도록 법적인 책임을 부여하는 것입니다.[12]

학교에서의 체벌에 대한 가장 초기의 부모들의 반대는 1899년 영국에서 Gardiner v. Bygrave 사건에서 발생했습니다.[10] Bygrave 사건은 런던의 한 교사가 그들의 아들을 체벌한 후 그를 폭행죄로 법정에 세운 후 무죄를 선고받은 사건입니다.이 사건은 자녀에 대한 체벌과 관련하여 부모의 의사와는 상관없이 학교가 자녀를 자신이 적합하다고 생각하는 방식으로 훈육할 수 있다는 선례를 남겼습니다.다음 세기에 걸쳐, 공립학교에서 학생들을 훈육하는 일반적인 요소로서 체벌의 개념은 여러 나라에서 도전을 받게 될 것이지만, 학교에서의 체벌에 대한 반대는 1977년까지 미국 대법원에 도달하지 못할 것입니다.

연방법

1977년, 학교에서 체벌의 합법성에 대한 문제가 대법원에 제기되었습니다.이 시점에서 뉴저지(1867년), 매사추세츠(1971년), 하와이(1973년), 메인(1975년)만이 공립학교에서의 체벌을 금지했고, 뉴저지만이 사립학교에서의 체벌을 금지했습니다.

미국 대법원은 역사적인 잉그라함 대 라이트 사건에서 학교 내 체벌의 적법성을 인정했습니다.법원은 교감에게 제지당하고 교장에게 20여 차례 노를 저으며 궁극적으로 의료적 주의가 요구된 제임스 잉그레이엄을 체벌한 것은 잔인하고 이례적인 처벌로부터 시민을 보호하는 수정헌법 8조에 위배되지 않는다고 5대 4로 판결했습니다.그들은 또한 과도한 처벌을 하는 교사나 행정가들은 형사 고발을 당할 수 있기 때문에 체벌이 수정헌법 제14조의 적법 절차 조항에 위배되지 않는다고 결론 내렸습니다.[4][13]이 사건은 학생들을 "합리적이지만 과도하지는 않은" 처벌의 선례를 만들었고, 일부 학자들로부터 "미국의 교사-학생 관계에서 명백한 낮은 지점"이라는 비판을 받았습니다.[14]

학교에서 체벌을 금지할지 말지에 대한 결정은 잉그라함 대 라이트의 판결에 의해 주 의원들에게 단호히 내려졌습니다.체벌에 대한 대부분의 주 정부의 금지는 1977년 이후 그 사이에 이루어졌습니다.

주법

19세기부터 각 주들은 공립학교에서 체벌을 금지하는 권한을 가지고 있었습니다.각 주가 주법에 체벌을 규정할 수 있는 권한을 가지고 있기 때문에 체벌에 대한 금지는 주마다 다릅니다.[15]예를 들어, 텍사스에서, 선생님들은 아이들에게 노를 젓고 훈육의 이름으로 아이들을 통제하기 위해 "그 밖의 물리적인 힘"을 사용할 수 있습니다.[16] 앨라배마에서, 이 규칙은 더 명확합니다: 선생님들은 "약 24인치 (610mm) 길이, 3인치 (76mm) 넓이, 그리고 0.5인치 (13mm) 두께의 나무 노"를 사용할 수 있습니다.[17]

학교 체벌을 폐지한 최초의 주는 1867년 뉴저지였습니다.[2]1894년, 한 뉴어크 법안은 이 판결에 이의를 제기하며, 만약 부모들이 그것에 동의한다면 채찍질은 합법적이어야 한다고 주장했습니다. 뉴저지 주 하원은 이 법안을 부결시켰는데, 한 의사의 증언은 이 법안의 조항이 " 사려 깊고 신중한 부모가 없는 아이들을 교사들의 잔인한 차별에 노출시킬 것"이라고 주장했습니다.[18]학교에서 체벌을 금지한 두 번째 주는 104년 후인 1971년 매사추세츠 주였습니다.2023년 현재 33개 주와 컬럼비아 특별구(아래 목록 참조)의 주립 학교(미국에서는 공립 학교로 알려져 있음)[5]에서 체벌이 금지되어 있습니다.사립학교에서 체벌의 사용은 거의 모든 주에서 법적으로 허용됩니다.뉴저지,[19] 아이오와,[20] 메릴랜드,[21] 그리고[22] 뉴욕만이 공립학교와 사립학교 모두에서 이를 금지하고 있습니다.체벌은 앨라배마, 아칸소, 조지아, 루이지애나, 미시시피, 오클라호마, 테네시, 텍사스의 일부 공립학교에서 여전히 상당한 정도로 학교에서 사용되고 있습니다.[23]공립학교 체벌을 불법화한 가장 최근의 주는 2023년 11월 2일 켄터키 주였습니다.

체벌을 경험한 학생들의 대다수는 미국 남부에 거주합니다; 2011년부터 2012년까지의 교육부 자료는 체벌을 당한 학생들의 70%가 앨라배마, 아칸소, 조지아, 미시시피, 그리고 텍사스의 다섯 주 출신이라는 것을 보여줍니다.후자의 두 주는 체벌 사건의 35%를 차지하고 있습니다.[24][5]

학생들은 유치원 때부터 고등학교 말까지 신체적인 처벌을 받을 수 있는데, 이는 다수의 나이가 된 법적인 성인들도 때때로 학교 관계자들에게 뺨을 맞는다는 것을 의미합니다.[25]이런 주에서, 부모들은 때때로 (항상은 아니지만) 정직과 같은 대체 징계 대신에 그들의 아이를 신체적으로 처벌하는 선택권을 받습니다.[15]

학교 관리자의 리스크

미국의 여러 주에서 강력한 면책특권법을 승인했다 하더라도, 체벌이 도를 넘었다고 추정하는 학부모들로부터 교장이나 교사가 법정에서 고소를 당할 위험성은 항상 존재합니다.소셜 네트워크의 존재는 학교 관리자를 대중의 비판과 인신공격에 노출시킵니다.텍사스에서는, 이전 학군에서 행해진 체벌 때문에 몇몇 교장들이 그들의 자격증이 위험에 처했습니다.법원으로부터 어떠한 비난도 받지 않았을 때에도, 일부 학부모들은 이전에 학생들에게 체벌을 한 적이 있다면 학교 관리자들이 부적합하다고 생각할 수 있습니다.[26]

패들링 중에 증인이 참석하는 것은 성적 학대에 대한 비난으로부터 학교 관리자를 보호하기 위한 것입니다.그러나 처벌과 성폭행의 경계가 매우 좁기 때문에, 특히 이미 사춘기에 접어든 청소년들의 경우, 그 관행 자체가 위험성이 높습니다.[27]

군더센 국립 아동 보호 훈련 센터의 수석 이사이자 설립자인 빅토르 비엣(Victor Vieth)이 언급한 바와 같이, 학생이 노를 저어야 하는지를 결정하는 것은 교사들에게 맡긴다면, "저는 그들에게 당신이 위험을 무릅쓰고 그것을 한다고 말할 것입니다.만약 당신이 당신의 지역사회에서 배심원들이 말하는 것이 합리적이라고 말하는 것을 초과한다면, 당신은 형사적인 책임을 져야 합니다."[28]

2023년 현재 주법

주 금지여부(공표) 금지여부(비공개)
앨라배마 주 금지되지 않음 금지되지 않음
알래스카 1989년[16] 이후 사용 금지 금지되지 않음
애리조나 주 금지되지 않았지만 사용 신고는 없음 금지되지 않음
아칸소 주 금지되지 않음 금지되지 않음
캘리포니아 1986년[29] 이후 사용 금지 금지되지 않음
콜로라도 주 2023년[30] 이후 금지 금지되지 않음
코네티컷. 1989년[31] 이후 사용 금지 금지되지 않음
델라웨어 주 2003년[32] 이후 사용 금지 금지되지 않음
컬럼비아 구 1977년[16] 이후 사용 금지 금지되지 않음
플로리다 주 금지되지 않음 금지되지 않음
조지아 금지되지 않음 금지되지 않음
하와이 1973년[16] 이후 사용 금지 금지되지 않음
아이다호 주 2023년[33] 이후 금지 금지되지 않음
일리노이 주 1994년[34] 이후 사용 금지 금지되지 않음
인디애나 주 금지되지 않음 금지되지 않음
아이오와 주 1989년[35] 이후 사용 금지 1989년[35] 이후 사용 금지
캔자스. 금지되지 않았지만 사용 신고는 없음 금지되지 않음
켄터키 주 주법에 따라 금지되지 않았지만 2023년[36] 11월 2일 현재 주 내 모든 공립 학군에서 금지됨 금지되지 않음
루이지애나 주 2017년 8월 1일부터 사용 금지, 다만[37] 장애인에 한함 금지되지 않음
메인 주 1975년[16] 이후 사용 금지 금지되지 않음
메릴랜드 주 1993년[16] 이후 사용 금지 2023년[38] 이후 금지
매사추세츠 주 1971년[16] 이후 금지됨 금지되지 않음
미시간 주 1989년[16] 이후 사용 금지 금지되지 않음
미네소타 주 1989년[16] 이후 사용 금지 금지되지 않음
미시시피 주 2019년 7월 1일 이후 금지(단, 장애학생 또는 특수교육계획생에 한함)[39] 금지되지 않음
미주리 주 금지되지 않음 금지되지 않음
몬태나 주 1991년[16] 이후 사용 금지 금지되지 않음
네브래스카 주 1988년[16] 이후 사용 금지 금지되지 않음
네바다 주 1993년[16] 이후 사용 금지 금지되지 않음
뉴햄프셔 주 1983년[16] 이후 사용 금지 금지되지 않음
뉴저지 주 1867년[40][41] 이후 금지됨 1867년[40] 이후 금지됨
뉴멕시코 주 2011년[16] 이후 금지 금지되지 않음
뉴욕 1985년[16] 이후 사용 금지 2023년[42] 이후 금지
노스캐롤라이나 주 주법에 따라 금지되지 않았지만 2018년 10월 2일 현재 주 내 모든 공립 학군에서 금지되었습니다.[43] 금지되지 않음
노스다코타 주 1989년[16] 이후 사용 금지 금지되지 않음
오하이오 주 2009년[44] 이후 사용 금지 금지되지 않음
오클라호마 주 2017년 11월 1일 이후 금지, 학부모 서면 동의가[45] 없는 장애학생에 한함 금지되지 않음
오리건 주 1989년[16] 이후 사용 금지 금지되지 않음
펜실베이니아주 2005년[16] 이후 사용 금지 금지되지 않음
로드아일랜드 주 1977년[16] 이후 사용 금지 금지되지 않음
사우스캐롤라이나 주 금지되지 않음 금지되지 않음
사우스다코타 주 1990년[16] 이후 사용 금지 금지되지 않음
테네시 주 2018년 7월 1일 이후 금지, 부모가 서면 동의하지[46][47] 않는 한 장애인에 한함 금지되지 않음
텍사스 주 금지되지 않음 금지되지 않음
유타주 1992년[48] 이후 사용 금지 금지되지 않음
버몬트 주 1985년[16] 이후 사용 금지 금지되지 않음
버지니아 주 1989년[16] 이후 사용 금지 금지되지 않음
워싱턴 1993년[16] 이후 사용 금지 금지되지 않음
웨스트버지니아 주 1994년[16] 이후 사용 금지 금지되지 않음
위스콘신 주 1988년[16] 이후 사용 금지 금지되지 않음
와이오밍 주 금지되지 않았지만 사용 신고는 없음 금지되지 않음

추세

학교 체벌을 법적으로 허용하는 주들
앨라배마 주 캔자스. 오클라호마 주
애리조나 주 켄터키 주 사우스캐롤라이나 주
아칸소 주 루이지애나 주 테네시 주
플로리다 주 미시시피 주 텍사스 주
조지아 미주리 주 와이오밍 주
인디애나 주 노스캐롤라이나 주

학교 체벌의 보급률은 1970년대 이후 감소하여 1978년 학교 전체 학생 수의 4%에서 2014년에는 1% 미만으로 감소했습니다.이 감소는 1974년에서 1994년 사이에 공립학교에서 체벌을 금지하는 주들의 증가로 인해 부분적으로 설명됩니다.[49][page needed]

최근 몇 년간 미국 학교에서 체벌을 당한 사례의 수 또한 감소했습니다.2002-2003 학년도에, 연방 통계에 의하면 300,000명의 아이들이 적어도 한 번은 학교에서 체벌을 받았다고 합니다.2006-2007학년도에는 223,190건으로 감소했습니다.[50]교육부에 따르면, 2011-2012 학년도 동안 공립학교에서 166,000명 이상의 학생들이 신체적으로 처벌을 받았습니다.[51]2013-2014학년도에는 이 숫자가 109,000명으로 줄었습니다.[52]

2011-2012학년도 기준으로 19개 주가 학교 체벌을 법적으로 허용했습니다.그 19개 주에 있는 학교들의 약 14%가 체벌의 사용을 보고했고, 8명의 학생들 중 1명은 이 관행을 사용하는 학교에 다녔습니다.[49][page needed]

2022년에 그들의 선생님들에게 맞은 학생들의 수는 약 7만명으로 떨어졌습니다.2023년 4월에도 이 관행이 공식적으로 금지되지 않은 17개 주가 여전히 존재합니다.

체벌을 유도하는 행동

여러 연구에서 어떤 행동이 이에 대한 반응으로 체벌을 이끌어내는지 탐구했지만, 지금까지 주 내 또는 주 전역에서 사용되고 있는 응집력 있고 표준화된 시스템은 없습니다.휴먼라이츠워치가 미시시피주와 텍사스주에서 노를 젓는 학생과 교사들을 상대로 일련의 인터뷰를 진행한 결과, 대부분의 체벌은 복장 규정 위반, 지각, 수업 중 대화, 복도 달리기, 무단 화장실 가기 등 경미한 위반에 대한 것으로 나타났습니다.[53]1987-1988 학년도 동안 플로리다에 있는 6,000개 이상의 징계 파일을 검토한 결과, 학교에서 체벌을 사용하는 것은 학생들의 잘못된 행동의 심각성이나 위반의 빈도와 관련이 없다는 것이 밝혀졌습니다.[54]Czumbil과 Hyman은 1975년부터 1992년까지 신문에서 체벌에 관한 500개 이상의 언론 기사를 검토하고 그 처벌의 이유와 그것의 심각성을 코드화했습니다.그들은 아이의 잘못된 행동(폭력적이거나 비폭력적인)의 특성이 학생이 신체적 처벌을 받는지 여부에 의미 있게 영향을 미치지 않는다는 것을 발견했습니다.[55]

차이

많은 연구들이 인종과 민족, 성별과 장애 상태에 따라 학생들의 신체적 처벌에 차이가 있다는 것을 발견했습니다.[56][16]일반적으로, 결과는 남학생, 유색인종 학생, 그리고 장애가 있는 학생들이 체벌의 대상이 될 가능성이 더 높다는 것을 보여줍니다.[16]이러한 차이는 인종, 성별 및 장애 상태에 따른 차별을 금지하는 세 가지 연방법을 위반할 수 있습니다.1964년 민권법 제6조, 1972년 교육개정 제9조, 1973년 회생법 제504조.[49][page needed]

성별

20세기의 전환기에, 미국 학교에서 남학생과 여학생 모두 거의 동등한 수준의 체벌을 받았지만, 여학생들은 그들의 처벌이 부당하거나 불공평하다고 보고하는 경향이 더 높았습니다.그러나, 처벌이 남자 아이들에게 남성성을 구축하는 것으로 보여진 반면, 여자 아이들은 같은 혜택을 경험할 것으로 기대되지 않았기 때문에, 그들의 처벌은 종종, 그러나 항상 그렇지는 않았습니다.[10]이러한 성 평등의 추세는 다음 세기에 크게 변화했습니다.

2015년의 한 연구에 따르면, 남학생들이 여학생들보다 학교에서 신체적인 처벌을 받을 가능성이 더 높으며, 이러한 차이는 수십 년 동안 지속되어 왔습니다.[49][page needed]1992년에는 남학생들이 학교에서 발생한 모든 신체적 규율 사건의 81퍼센트를 차지했습니다.[57]

행동(및 인지된 행동)의 차이는 이러한 불균형의 일부를 설명할 수 있지만, 성별 간의 전체 차이를 설명하지는 않습니다.남학생들은 여학생들보다 학교에서 잘못된 행동으로 징계를 받을 확률이 2배나 높지만, 체벌로 징계를 받을 확률은 4배나 높은 것으로 나타났습니다.[49][page needed][58]

인종과 성별을 함께 고려할 때, 흑인 소년은 백인 소녀보다 16배나 체벌 대상이 될 가능성이 높습니다.[57]장애를 가진 어린이들 중에서, 흑인 소년들이 체벌 대상이 될 확률이 가장 높고, 백인 소년들, 흑인 소녀들, 그리고 백인 소녀들이 그 뒤를 이었습니다.흑인 소년들이 백인 소년들보다 체벌을 받을 확률이 1.8배 높은 반면, 흑인 소녀들은 백인 소녀들보다 체벌을 받을 확률이 3배나 높습니다.[49][page needed]

인종별 또는 민족별로

학교 체벌의 인종과 민족적 차이는 시간이 지나면서 집단 내에서 감소했지만, 집단 간 체벌의 상대적 유병률은 안정적으로 유지되고 있습니다.[49][page needed]흑인 학생들은 백인이나 히스패닉계 학생들보다 더 높은 비율로 신체적 처벌을 받습니다.대조적으로, 히스패닉계 학생들은 백인 학생들보다 체벌을 당할 가능성이 적습니다.한 연구는 흑인 학생들이 백인이나 히스패닉 학생들보다 각각 2.5배와 6.5배의 신체적 처벌을 받을 가능성이 더 높다는 것을 발견했습니다.[59]또 다른 연구는 주별로 백인 학생들의 비율에 신체적으로 처벌을 받은 흑인 학생들의 비율을 계산했고, 2011-2012 학년도 동안 앨라배마와 미시시피 주의 흑인 어린이들이 백인 학생들보다 체벌을 받을 확률이 다섯 배 이상 더 높다는 것을 발견했습니다.다른 남동부 주들(플로리다, 아칸소, 조지아, 루이지애나, 테네시)에서는 흑인 어린이들이 백인 어린이들보다 체벌을 받을 확률이 3배 이상 높았습니다.[16]

9개 학교에 걸쳐 1987년부터 1989년까지 플로리다에서 일어난 4,000건 이상의 징계 사건을 검토한 결과, 흑인 학생들이 학교 등록의 22%를 차지했지만, 모든 체벌 사건의 50% 이상을 차지하는 것으로 나타났습니다.[60]2013년 노스캐롤라이나 공공교육부는 2011-2012 학년도 창립 당시 체벌 사례에 대한 리뷰를 발표했는데, 이는 체벌이 북미 원주민 학생들에게 불균형적으로 적용되었다는 것입니다.그들은 모든 체벌 사례의 58퍼센트를 대표했고 반면 학생 인구의 2퍼센트에 불과했습니다.[61]

학교에서 체벌을 사용하는 것에 있어서의 인종에 따른 차이는 흑인 어린이들이 백인 어린이들보다 정직을 당하거나 퇴학당할 가능성이 2-3배나 더 높은 다른 훈육 방법의 발견과 일치합니다.미국 심리학회의 한 연구에 따르면, 이러한 불균형은 한 인종의 아이들이 다른 인종에 대해 잘못된 행동을 할 가능성이 높거나 그 아이들의 사회 경제적인 상태 때문이 아니라고 합니다.[62]

장애여부별

신체적, 정신적 또는 정서적 장애를 가진 아이들은 미국 공립학교에서 특별한 보호와 서비스를 받습니다.[63]그러나, 그들은 그것을 허용하는 주에서 학교 체벌로부터 보호를 받지 못하고, 많은 주에서 그들은 실제로 비장애인 동료들보다 체벌을 받을 위험이 더 큽니다.[49][page needed]휴먼 라이츠 워치와 미국 시민 자유 연맹이 공동으로 작성한 보고서에 따르면, 2006년 미국 교육부의 시민 권리 데이터 수집은 장애를 가진 학생들이 인구에서 차지하는 비율 때문에 불균형적으로 높은 비율로 체벌을 받고 있다는 것을 보여줍니다.[64]캐롤린 매카시 하원의원은 2010년 의회 청문회에서 장애 학생들이 "일부 주에서 일반 학생 인구의 약 두 배"로 체벌을 받는다고 말했습니다.[65]

앨라배마, 아칸소, 조지아, 루이지애나, 미시시피, 테네시 주의 30 퍼센트 이상의 학군에서 장애를 가진 어린이들은 학교 체벌을 경험할 가능성이 50 퍼센트 더 높습니다.하지만, 앨라배마, 미시시피, 테네시 주 중 일부 학군에서는 장애 상태에 있는 아이들이 장애가 없는 또래들보다 체벌을 당할 가능성이 5배나 더 높습니다.[49][page needed]

영향들

비록 부모의 체벌 사용이 건강과 학교성적에 미치는 영향에 대한 문헌들이 있지만, 학교에서의 체벌은 연구가 부족했습니다.학교에서 체벌을 사용하는 것을 아이들에게 해로운 신체적, 심리적 영향과 연결시키는 상관 연구들이 있고, 또한 그것의 장기적인 영향에 대한 증거를 제공합니다.[16]

이 연구들에 따르면,[specify] 학교 체벌에 노출된 아이들은 행동장애 문제가 있고, 불충분함과 분노감을 경험하며, 공격적이고 폭력적이며, 문제해결능력, 사회적 역량 및 학업성취도가 떨어질 가능성이 더 높습니다.[66]다른 연구들은 학교에서 체벌을 받는 아이들이 더 제한적인 어휘를 가지고 있고, 학교 점수가 더 낮고, 아이큐가 더 낮기 때문에, 학교에서 체벌이 아이들의 인지 발달을 방해할 수 있다고 제시했습니다.[67]게다가, 성별, 인종, 장애 상태에 따라 체벌 사용의 차이는 아이들에게 차별로 받아들여질 수 있습니다.이러한 지각된 차별은 낮은 자존감, 낮은 긍정적인 기분, 높은 우울감 및 불안과 관련이 있습니다.[68]이러한 효과는 또한 낮은 학업 참여와 더 부정적인 학교 행동으로 나타날 수 있는데, 이는 인종과 성별에 따른 규율 정책의 기존 격차를 악화시킵니다.[69]

연구원들은 체벌의 합법성과 시험 점수 사이에 부정적인 상관관계를 발견했습니다.학교 체벌에 노출되지 않은 학생들은 학교에서 체벌을 허용하는 주의 학생들에 비해 ACT 시험에서 더 좋은 결과를 보여줍니다.[70]2010년, 학교에서 체벌을 허용하는 주들의 75%가 ACT 종합 점수에서 평균 이하의 점수를 받았고, 그렇지 않은 주들의 3/4은 전국 평균 이상의 점수를 받았습니다.연도별 개선 추세도 다릅니다. 지난 18년 동안 비패딩 스테이트의 66%가 평균 이상의 개선율을 보인 반면, 타격 스테이트의 50%는 전국적인 개선 추세 이상이었습니다.[70]

게다가, 체벌이 때때로 정직의 대안으로서 칭찬을 받지만, 미국 교사들에 대한 공식적인 훈련의 부족은 학생들의 크기, 나이, 그리고 심리적인 면을 고려한 일관되게 시행된 체벌 스타일이 없다는 것을 의미합니다.이로 인해 학생들은 신체적, 정신적 상해에 더 취약하게 됩니다.[52]

2018년 11월, 미국 소아과 학회는 효과적인 규율에 대한 마지막 입장문을 발표한 지 20년 만에 체벌을 포함한 체벌에 대해 더 강력한 입장을 취하는 새로운 정책 성명을 발표했습니다.[citation needed]

AAP는 특히 학교에서 체벌을 받은 어린이와 청소년들의 정신 건강 문제와 분노 조절 문제에 대한 위험을 언급했습니다.[citation needed]

여론

여론 조사에 따르면 대부분의 미국인들은 학교 체벌에 찬성하지 않는 것으로 나타났습니다. 2002년과 2005년에 실시된 여론 조사에서 미국 성인들은 교사들의 체벌 사용에 대해 각각 72%와 77%가 반대했습니다.[71]게다가, 교사들을 대상으로 실시된 전국적인 설문조사는 8가지 가능한 기술 중에서 체벌이 범죄자들을 처벌하는 가장 효과적이지 않은 방법으로 꼽았습니다.[72]

학교 내 체벌 사용을 중단하는 법안은 제111차 의회 중 2010년 6월 미국 하원에 상정되었습니다.[73][74]H.R. 5628 [75]이 법안은 미국 하원 교육 노동 위원회에 회부되었으나 표결에 부쳐지지는 않았습니다.

미국 중등학교 교장협회(NASSP)는 학생들의 용납할 수 없는 행동이나 언어에 대응하여 고의적으로 고통을 가하는 것으로 정의되는 학교 내 체벌의 사용을 반대하고 있습니다.반대를 분명히 표현하면서, 그것은 흑인 학생들에 대한 체벌의 불균형한 사용, 학생들의 자아상과 학교 성취도에 대한 잠재적인 악영향, 학교 체벌과 증가된 무단결석, 자퇴율, 폭력,청소년에 의한 공공 기물 파손, 학생들의 오용이나 상해의 가능성, 그리고 학교에 대한 책임 증가.[76]

Elizabeth Gershoff와 Sarah Font와 같은 일부 학자들은 아동 대 성인의 신체적 처벌에 관한 두 가지 기준을 인식합니다.앨라배마 주 피켄스 카운티의 교육 위원회는 교사들이 아이들을 훈육하기 위해 2피트 길이의 노를 사용할 것을 권고합니다.[77] 어떤 경우에는, 이 물체는 초등학생 나이의 아이 키의 반 이상입니다.[78]두 학자는 다른 맥락에서 "어른이 판자로 다른 사람을 때리는 행위는 [2피트 길이의] (또는 어떤 크기의) 흉기로 폭행하는 것으로 간주될 것이며 형법에 따라 처벌될 것"이라고 주장합니다.[16]

그러나, 일부 교사들과 행정가들은[79] 정직과 같은 다른 유형의 징계에 대한 합리적인 대안으로서 교실에서의 체벌의 사용을 옹호합니다. 이것은 아이들의 교실 성과와 사회적 기술에 부정적인 영향을 미치는 것으로 보여졌습니다.[80]

체벌에 찬성하는 학생의 선택은 종종 부모에 의해 지시되고, 체벌이 학생의 개인 기록에 보고되지 않는다는 사실에 의해 정학이 정당하게 기록되고 학생의 고등 교육 기관으로의 입학을 위태롭게 할 수 있습니다.종종 학생들은 체벌을 위반 기록을 지우는 방법으로 받아들입니다.[79]

2018년 3월, 4학년인 와일리 그리어의 어머니는 입소문이 난 트윗을 발표했습니다.그녀는 아칸소주 그린브라이어의 그린브라이어 고등학교에서 전국 총기 규제 학생 파업 중에 그녀의 아들과 두 명의 다른 학생들이 수업을 중단했다고 보고했습니다.같은 날, 브렛 미크 교감은 그리어에게 그 결과를 알렸습니다: 이틀간의 정직이나 나무 노로 두 번의 "스왓츠"입니다.그리어는 다른 두 명과 마찬가지로 체벌을 선택했습니다.[81][82]아칸소 주에서는, 학교 체벌을 규제하는 법이 학생의 나이에 대해 명시된 제한 없이 "개별 학교 구역이 그들만의 정책을 입안할 수 있도록" 허용하고 있기 때문에, 18세 이상의 학생들은 학교에서 노를 젓게 될 수 있습니다.[83]

2018년 에이어스 대 웰스 사건에서 앨라배마주 에토와 중학교의 네이선 에이어스 교감은 2016년 패들링 사건 당시 과도한 무력 사용 혐의로 기소됐습니다.[84]윌리엄 오글트리 판사는 에이어스에 대한 아동학대 혐의를 기각하기를 거부하고, 면책특권법이 처벌 중에 불균형한 무력을 사용하는 것에 대한 변명이 될 수 없다고 주장했습니다.2019년 5월 앨라배마주의 면책특권법을 근거로 기소가 취하되었습니다.[85]

2018년 9월 조지아주의 조지아 스쿨 오브 이노베이션 앤 클래식스는 조디 불리노 교육감이 체벌 재도입을 제안하면서 논란을 일으켰습니다.부모의 3분의 1이 이 제안에 동의했습니다.불리네우는 CBS와의 인터뷰에서 일부 부모들의 분노에 놀랐다고 말했습니다.구글 리뷰 평점은 2점 하락했고, 몇몇 학부모들은 리뷰를 통해 자녀의 안전을 우려해 학교 대안을 찾고 싶다고 밝혔습니다.그 학교는 낮아진 구글 리뷰 등급을 높이기 위해 반대 운동을 벌였습니다.[86]

2018년 10월 3일, Gary L.오클라호마 인디아놀라의 학교 교장인 건켈은 두 명의 소년에게 깊은 멍을 남긴 패들링 후 두 건의 중범죄 아동 폭행 혐의로 기소되었습니다.아이들 중 한 명은 노를 젓다가 땅에 떨어졌고, 군켈은 아이들을 벌준 것에 대해 엄마 중 한 명에게 사과했습니다.군켈은 현지 언론에 보도된 바와 같이 행정 휴가를 받았습니다.[87]아동학대로 인한 소송은 기각됐지만, 두 소년의 부모는 2020년 8월 두 소년 중 한 명이 보호교육 프로그램에 있었고, 다른 한 명은 처벌 후 몇 주 동안 심각한 신체적 결과를 초래했기 때문에 새로운 소송을 제기했습니다.군켈의 계약은 학군에 의해 갱신되지 않았습니다.

체벌은 플로리다에서 널리 퍼져 있으며, 체벌을 허용하는 법은 아동(정신장애인 포함)의 학대를 가능하게 한다고 주장되어 왔습니다.플로리다에서는 옵트아웃 옵션이 없어 부모의 의사에 반해 체벌을 할 수 있고, 일부 지역에서는 이를 적용하지 않는 학군을 찾기가 불가능합니다.플로리다 주의 변호사가 선언한 것처럼, 아이들이 심각한 부상을 당하지 않는 한, 학생들에 대한 모든 종류의 체벌은 플로리다 주에서 합법적입니다.[89]

2019년 1월, 메이컨 카운티 주니어 6학년 학생의 어머니 애슐리 라우어.테네시 주의 고등학교는 아들의 엉덩이에 깊은 타박상과 종물을 남긴 패들링 후의 사진을 소셜 미디어에 발표했습니다.짧은 조사 후, 라우어는 아동보호국으로부터 그들이 학교로부터 어떠한 부정행위도 발견하지 못했다는 통보를 받았습니다.라우어는 학교에서 체벌에 동의하는 부모들에게 경각심을 주기 위해 소셜 미디어를 이용했습니다.[90]

2019년 1월 25일, 커밍스 초등학교의 멤피스 교사는 다섯 살 헤일리 터너의 얼굴을 자로 가격하여 왼쪽 눈 옆에 눈에 보이는 멍을 남겼습니다.소녀의 가족들은 선생님이 소녀가 아무 말도 하지 않으면 인형을 제공하는 것에 대해 먼저 뇌물을 주려고 했다고 불평했습니다.그 후, 선생님은 그 멍들이 알레르기 반응이라는 것을 가족들에게 설득하려고 했습니다.선생님은 이틀간 정학을 당했고, 터너는 다른 반으로 옮겨졌습니다.가족들은 터너를 다른 학교로 전학시키기로 결정했습니다.테네시 주는 학교에서 체벌을 허용하는 19개 주 중 하나이며 교사들을 기소로부터 보호하기 위해 강력한 면책법을 가지고 있습니다.[91]

2019년 3월, 앨라배마주 칠튼 카운티 대배심은 면역법을 근거로 자폐증을 가진 아이의 패들링과 관련하여 제미슨 중학교의 D.J. 닉스 교장을 기소하지 않았습니다.아이는 제지를 받고 다섯 번이나 노를 저어서 깊은 멍이 들었습니다.2017년 앨라배마 주 교육위원회는 학교에 체벌을 자제하도록 촉구하는 것에서 금지하는 것으로 체벌에 대한 입장을 수정하기로 투표했습니다.[92]

뉴올리언스에 있는 워런 이스턴 고등학교의 여러 코치와 교사, 교장은 지역 교육 위원회가 금지하고 있는 학생의 체벌을 주장하는 2019년 소송에서 이름을 올렸습니다.또 축구선수들이 맨등을 때렸다는 주장도 제기됐습니다.한 학생의 어머니는 또한 학생들이 처벌에 대해 아무에게도 말하지 말도록 요구받았다고 주장했습니다.[93]

2019년 11월 아칸소주 포크너 카운티의 어머니 리디아 페인은 언론에 아들이 가이 퍼킨스 고등학교에서 체벌을 받았다고 말했습니다.단순한 뺨을 맞는 대신, 페인은 그녀의 아들이 맞고 멍이 들었다고 진술했습니다.페인은 "아들의 엉덩이 전체가 매우 짙은 검은색과 파란색"이라고 말했습니다.학군이 제시한 절차를 밟은 것으로 보입니다.보고서에 따르면 조사가 진행 중이지만, 절차를 밟으면 면책법이 학교 관리자를 보호한다고 덧붙였습니다.[94]

2021년 4월, 플로리다 주 클레위스턴의 센트럴 초등학교 교장은 컴퓨터를 파손했다는 이유로 6살 소녀를 엄마 앞에서 노를 젓았습니다.어머니는 서류가 없는 이민자였고, 어머니가 동의한 행동에 대해서는 혼란이 있었습니다. (아이가 엉덩이를 때리고, 노를 젓는 등의 행동을 할 수 있도록)이 사건은 현지 언론에 의해 녹음되고 출판되었습니다.교육청은 이 규정이 체벌을 금지하고 있으며, 대안적인 훈육 방법을 장려하고 있다고 강조했습니다.주 검찰청은 이번 사건이 적법하게 진행된 것이라며 교장을 상대로 한 소송을 진행하지 않았습니다.[95][96]

참고 항목

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