중국의 기숙학교

Boarding schools in China

2015년 현재 중국 본토 농촌 지역에는 약 10만 개의 기숙학교가 있으며, 약 3천 3백만 명의 아이들이 살고 있다.[1]이들 기숙학교의 대다수는 일반적으로 중국 동부와 중앙부에 비해 부유하지 않은 중국 서부에 있다.[2]2015년 현재 중국 시골의 많은 이주 노동자들과 농부들은 그들의 아이들을 기숙학교에 보낸다.[3]null

시골 기숙학교 외에도 도시 지역에는 유치원을 포함한 기숙학교가 있다.null

도시 기숙학교

2017년 현재 도시지역 어린이의 약 4%인 350만 명이 탑승하고 있다.일차 수준 학생의 1%, 이차 수준 보드의 8%.기숙학교는 흔히 학생들의 거주지와 가깝고, 학부모들은 기숙사가 조부모가 그들을 감독했을 때보다 아이가 더 집중하는 데 도움이 된다고 믿는다.중국 부모들은 종종 서양 부모들이 할 수 있는 비용이나 자녀 주변에 있지 않는 것에 대해 예약을 하지 않는다.[4]null

2013년 현재, 도시 지역의 일부 어린이들은 3살 때부터 기숙학교에 보내진다.1949년 중국 정부는 선행 전쟁으로 부모를 잃은 고아들을 위해 기숙 유치원을 설립했다.부유층 가정에 대한 기숙형 유치원의 인기는 1990년대에 정점을 찍었으나 이후 일부 학교가 주간학교로 전환하고 다른 학교들이 폐원하는 등 인기가 떨어졌다.[5]null

농촌보딩스쿨

중국 정부는 1950년대부터 농촌과 소수민족 지역에 기숙학교를 설립하기 시작했는데, 그 곳에 사는 아이들에게 도시 지역으로 이주하지 않고도 정규 교육을 받을 수 있는 기회를 주기 위해서였다.문화대혁명 시기에는 기숙학교 설립이 주춤했지만, 그 때 외에는 그때부터 기숙학교가 설립되어 있었다.중앙집중화된 지역의 중등 기숙학교는 1980년대에 설립되었다.[6]중학교(중학교)급에 해당하는 이 학교들은 읍면동이나 읍면동에 위치해 있다.[2]null

2015년 기준 1차 전원학생은 1100만 명, 2차 전원보드는 약 2176만 명이다.[citation needed]2017년 현재 중국 시골지역 중등학생의 절반과 초등학생의 약 12%가 이사하고 있으며, 초등학교 이사자는 약 1000만 명이다.[7]null

도시지역 출신 후커우(hukou)는 등록이 필요하기 때문에 부모가 자녀를 도시학교에 입학시킬 수 없어 도시지역에서 일하면서 자녀를 농촌학교에 맡기는 경우가 많다.농촌에 남겨진 아이들은 '좌후 아동'(중국어: 留留守儿; pinyin: liushǒu értong)으로 알려져 있다.[8]2015년 현재 도시에 부모가 있는 '좌초 자녀'가 농촌 기숙학교 학생의 약 60%를 차지하고 있다.[citation needed]null

배경

원래 주간학교와 교직, 아주 작은 교육 센터들이 1차적인 수준에서 농촌의 교육적 요구를 충족시켰다.[6]교사 1, 2명이 각자 맡은 교직 점수는 1~3등급을 다뤘다.[2]따라서 중국 농촌에서는 초등 수준의 기숙학교가 흔치 않았다.[6]null

'한 자녀 정책'과 도시로의 이주가 농촌 지역의 아동 수를 감소시켰고, 농촌과 도시 사이의 교육 질도 크게 달라졌다.[6]중국 중앙정부는 2001년 국가기초교육개혁발전협의회의 결정의 일환으로 초등학교 수준의 마을교육을 통합하기 위한 학교 통폐합 프로그램을 신설했다.[2][9]2000년부터 많은 마을 학교들이 문을 닫았고 학생들은 기숙학교로 옮겨졌다.2000년부터 2015년까지 수천 개의 기숙학교가 개교해 같은 기간 문을 닫았던 약 24만 개의 마을학교를 대체했고,[1] 이는 중국 마을 초등학교의 약 75%가 문을 닫았다는 것을 의미한다.[7]중국 중앙정부는 마을학교를 기숙학교로 대체하면 자원이 더 효율적으로 사용될 수 있고 지역 학교의 질이 높아질 것이라고 주장했다.[10]2011년 연구 기사 '돈 문제'의 저자 전저우 자오(前州子, Zhao Zhenzhou)는?중국 농촌 기숙학교의 정책 분석'은 많은 마을학교가 문을 닫은 진짜 이유는 중앙정부가 지방정부로부터 받는 수입액을 제한하는 세제개혁을 통과했기 때문에 마을학교의 폐교와 아이들의 재정이 재정적인 개선을 위해 이루어졌기 때문이라고 밝혔다.그들 지역의 아이들의 교육을 여전히 책임지고 있던 지방 정부의 [11]상황들null

2007년 중국 서부의 농촌 지역 중등학생의 53.6%가 학교에 탑승했고,[2] 같은 지역 초등학생의 11.6%가 탑승했다.[11]광시, 티베트, 윈난과 같은 소수 민족 지방의 경우 2차 이사회 이사 비율이 [2]70%를 넘는 반면 1차 이사회 이사 비율은 20%[11]를 넘었다.null

2013년 일부 지역에서는 농촌 초등학교 기숙사 관리인이 부족했다.[12]스탠퍼드대 프리먼 스포글리 국제학술연구소(REAP)가 기숙사 관리자 채용을 추진했다.[13]null

리서치

그녀의 2011년 연구 기사에서, Zhenzhou Zao는 광시와 칭하이 지역의 기숙학교에서 인터뷰를 실시했고, 2,500명 이상의 학생 질문지, 95명의 학생 인터뷰, 325명의 교사 질문지, 63명의 교사 인터뷰, 100명 이상의 학부모 질문지를 수집했다. 이 자료는 총 21개 학교에서 나왔다.전저우 자오는 "교육정책 수립과 제정 과정에서 아이들의 이익은 무시되고 그들의 권리는 간과된다"면서 "학교들이 안전하고 건강한 환경을 제공하거나 학생들의 인권을 보호하고 활성화하는 데 실패한다"[10]고 결론지었다.null

비정부기구인 Growing Home은 2012년 1월부터 2014년 11월까지 허베이성, 후난성, 쓰촨성, 윈난성 등 6개 지방의 농촌지역 100개 기숙학교 학생들을 대상으로 설문조사를 실시해 총 3만 명이 넘는 학생들의 응답을 수집했다.Growing Home은 2015년 시골 기숙학교의 K-12 학생의 평균 체중이 다른 아이들보다 9kg(20lb) 적었고, 평균 키의 차이는 10cm(3.9인치)로 차이가 났다고 밝혔다.[citation needed]null

참조

  1. ^ a b 로버츠, 덱스터."중국의 디킨스 기숙학교"(아카이브).블룸버그 비즈니스위크.2015년 4월 6일.2015년 7월 13일 회수
  2. ^ a b c d e f 자오, 전저우, 238페이지
  3. ^ 해튼, 실리아."중국 학교 학대 후 정의를 추구하라"(아카이브).BBC. 2015년 4월 6일.2015년 7월 13일 회수
  4. ^ "China's elite boarding schools". The Economist. 2017-04-13. Retrieved 2018-12-07.
  5. ^ 모리스, 매들린"왜 세 살 정도의 어린 아이들이 중국 기숙학교에 보내지는가."(아카이브)BBC. 2013년 11월 5일.2015년 7월 13일 회수
  6. ^ a b c d 슈와통, 8페이지.
  7. ^ a b "China's grim rural boarding schools". The Economist. 2017-04-12. Retrieved 2018-12-07.
  8. ^ "Boarding schools are only hunger and misery for China's 'left behind' kids". The Malay Mail. 2015-01-29. Retrieved 2018-12-07.
  9. ^ 슈와 통, 페이지 8-9.
  10. ^ a b 케이시, 디테 쿠레게'마을 학교를 기숙학교로 대체한 농촌의 중국'(아카이브)교육 주간.2011년 11월 21일.2015년 7월 13일 회수
  11. ^ a b c 자오, 전저우, 239페이지.
  12. ^ Fan, Feifei (2013-08-20). "Rural boarding schools need dorm managers". China Daily. Retrieved 2018-12-05.
  13. ^ "News China Magazine: Left-behind children and helping hands". Freeman Spogli Institute for International Studies. 2015-09-24. Retrieved 2018-12-07.
원천

추가 읽기

외부 링크