매카시 어린이 능력 척도

McCarthy Scales of Children's Abilities

매카시 능력 척도(MSCA)는 어린 아이들에게 주어지는 심리 테스트이다."매카시 척도는 인간 [1]능력에 대한 주의 깊게 구성된 개별 테스트를 보여줍니다."

시작

McCarthy Scales of Children's Ability는 도로시아 맥카시에 의해 [2]1972년에 만들어졌다.하지만, 맥카시는 그 실험이 실제로 발표된 직후에 죽었기 때문에, 맥카시 척도의 정제 및 강화는 관심 있는 연구자들의 [1]몫이 되었다.

개요

William Van Ornum, Linda Dunlap 및 Milton Shore는 [3]수명 전반에 걸친 심리 테스트에서 아이들의 능력의 McCarthy 척도에 대한 자세한 설명을 제공합니다.Van Ornum et al.(2008) 맥카시의 주요 기여는 "지능"이 아닌 "인지 능력"을 측정하는 테스트를 만든 것이라고 강조한다.그렇게 함으로써, 지능, 유전학, 평생의 성향 등과 관련하여 때때로 혐오스러운 논쟁에 휘말릴 필요가 없다.오히려 점수는 단순히 "강점"과 "약점"으로 표현될 수 있다. 평균 50과 SD 10의 T-점수가 사용되기 때문에 교사나 학부모에 의해 IQ 점수로 해석되지 않는다.Van Ornum씨는 다음과 같이 코멘트하고 있습니다.이것은 지금까지 어린이를 위해 만들어진 최고의 테스트 중 하나입니다.사진, 깡충깡충 뛰는 게임, 실로폰까지 즐길 수 있어 즐겁고 매력적입니다.

McCarthy Scales of Children's Ability는 2세부터 8세까지의 아이들을 측정하기 위한 것이었다.이 척도는 매우 건전하며, 만약 더 많은 타당성 데이터가 있었다면, Wechsler Intelligence Scale for Children과 같은 지위를 얻을 수 있었을 것입니다.사실 Wechsler 척도는 맥카시의 나이대와 겹칩니다.또한 McCarthy Scales of Children's Ability는 WPPSI-III와 스탠포드-비넷 지능 척도보다 2~8세 범위에 [1]대해 특정한 이점을 제공하는 것으로 보인다.

이 검정에서는 점수 패턴과 다양한 종합 점수(+)를 모두 생성합니다.이를 통해 전체 테스트뿐만 아니라 개별 섹션도 분석할 수 있습니다.사실, 다양한 하위 테스트를 결합하여 종합 점수를 형성한다는 개념은 매우 중요한 아이디어로, 2003년 스탠포드-비넷 [1]척도 5판의 주요 특징 중 하나가 되었습니다.

이 테스트의 본질은 오랫동안 인간의 지능과 관련이 있는 것으로 여겨져 온 다양한 기능에 기초하고 있다.배터리에는 이러한 다양한 기능을 샘플링하는 18개의 테스트가 있으며, 이 중 15개는 종합 인지 지수(CGI)로 알려진 종합 점수로 결합됩니다.이 섹션은 평균이 100이고 표준 편차가 [1]16인 표준 점수를 가집니다.

일반적으로 척도의 심리학적 특성은 요인 유효성과 예측 유효성의 증거와 함께 양호합니다."일반 인지 지수에 대한 신뢰도 계수는 90년대 [1]후반에서 실행되는 경향이 있으며, 유효성에 대한 데이터도 고무적이다."Stanford-Binet 척도(Form L-M)와 WPPSI와의 상관관계가 발견되었다. "일반 인지 지수는 비넷 IQ와 0.81, WPPSI 풀 스케일 [1]IQ와 0.71에서 상관관계가 있다." 또한 테스트 매뉴얼은 작은 샘플에 [1]기반하지만 추가적인 유효성 계수를 제공한다.

어린이 능력의 맥카시 척도는 크게 두 부분으로 나뉜다[1].

일반 인지 지수(CGI)에서:

언어 척도:

  • 그림 메모리
  • Word Knowledge
  • 언어 메모리 I
  • 언어 메모리 II
  • 말의 유창성
  • 반대편 유사점

지각 퍼포먼스:

  • 블록 빌딩
  • 퍼즐의 해결
  • 탭 순서
  • 오른쪽-왼쪽 방향
  • 드로어 디자인
  • 드로어 아이
  • 개념적 그룹화

수량:

  • 질문 수
  • 수치 메모리 I
  • 수치 메모리 II
  • 카운트 및 정렬

추가 척도:

메모리:

  • 그림 메모리
  • 탭 순서
  • 언어 메모리 I 및 II
  • 수치 메모리 I 및 II

모터:

  • 다리 코디네이션
  • 암 코디네이션
  • 모방 액션
  • 드로어 디자인
  • 드로어 아이

사용하다

McCarthy Scales of Children's Ability는 많은 다른 연구 연구에서 사용되어 왔다: "..." ...는 수유 중인 유아의 발달에 대한 영양 보충제의 효과, 공기 오염의 영향, 그리고 조기 개입의 인지 발달에 대한 효과를 평가하기 위해 사용된다.임신 전 [1]유아의 출산"추가적으로, 맥카시 눈금은 "8,000쌍 이상의 쌍둥이 [1]쌍을 대상으로 한 종적 연구에서 자폐증과 지능 사이의 관계를 평가하는 데 사용되어 왔다.이 연구는 "자폐적 특징의 개인차가 유전적으로 지적 [1]기능으로부터 실질적으로 독립적"이라는 연구 결과를 내놓았다.

맥카시 척도를 이용한 또 다른 종적 연구는 "전 세계 어린이들의 발달에 대한 조기 개입의 영향을 평가했다.이 연구는 다른 맥락과 국가의 어린이들이 유아기 [1]개입으로 상당한 인지, 행동, 건강 및 학교 혜택을 받는다는 것을 발견했습니다."

한 연구는 "부모의 인지 자극과 아이들의 인지 [1]능력에 대한 정서적 지원의 긍정적인 효과를 보여주기 위해" 맥카시 척도를 사용했다.또 다른 연구는 "미숙아 출산, 부모의 나이, 그리고 영아 성별이 인지 운동 능력의 [1]편차의 30% 이상을 차지한다는 것을 보여주기 위해 맥카시 척도를 사용했다."또 다른 연구는 "초저체중 신생아의 [1]장기 정신운동 발달에 대한 분만 방식의 영향을 평가하기 위해 맥카시 눈금을 사용했다."

추가 정보

  • Picone, L., Regine, A. 및 Ribaudo, F.(2001)어린 아이들의 인지 능력을 측정하여 McCarthy Scales of Children's Capability의 요인 타당성.Bolletino di Psicologia Applicationata, 234(48), 21-31
  • Stannard, L., Wolfgang, C. H., Jones, I. 및 P. Felps, P. (2001)건설 놀이와 수학적 성취 사이의 예측 관계에 대한 종적 연구.조기 아동 발달 및 양육, 167, 115-125
  • 헌트, T. V.(1978년)어린이 능력의 맥카시 척도에 대한 리뷰.인케이.Buros (Ed.) , 8번째 정신 측정 연감 (Vol. 1)하이랜드 파크, 뉴저지 주: 그리폰 프레스
  • Hansen, B. M., Dinesen, J., Hoff, B. 및 G. 그리슨(2002).학교 기능의 예측 변수로서의 4세 조기 아동의 지능:종방향으로 제어된 스터디.발달의학과 소아신경학, 44(8), 517-521
  • Smith, R. (2005)HIV 감염 아동의 정신 기능: 취학 전 연령과 취학 전 연령.ProQuest 정보 및 학습.
  • Jensen, C. L., Voigt, R. G., 요렌테, A. M., Peters, S. U., Prager, T. C., Zou, Y. L., Rozelle, J. C. Turcich, M. Rale, Jale, Jale.모유 수유기 영아의 5세 연령에서 조기 모유 도코사헥사산 섭취가 신경심리학적 상태와 시력에 미치는 영향.소아과 저널, 157(6), 900-905.ISSN 0022-3476; doi:10.1016/j.jpeds.2010.06.006
  • Freire, C., Ramos, R., Puertas, R., Lopez-Espinosa, M. Julvez, J., Aguilera, I. 및 N. Olea.(2010).교통 관련 대기오염과 어린이의 인지 발달의 연관성.역학 및 지역 보건 저널, 64, 223-228.doi:10.1136/jech.2008.084574
  • Nordhov, S. M., Ronning, J. A., Dahl, L. B., Ulvund, S. E., Tunby, J. 및 Caresen, P. I.(2010).조기 개입은 임신 전 영아에 대한 인지 결과를 향상시킵니다: 무작위 대조 시험.소아과, 126(5), 1088-1094.doi:10.1542/peds.2010-0778
  • Hoekstra, R. A., Happe, F., Baron-Cohen, S. & Ronald A. (2010).자폐증 특성과 지능 사이의 제한된 유전적 공분산:종방향 쌍둥이 연구의 결과입니다.미국 의학 유전학 저널 Part B, 153B, 994-1007.doi:10.1002/ajmg.b.31066
  • Nores, M., & Barnett, W. S. (2010년)전 세계 유아기 개입의 이점: (미달) 아주 어린아이에 대한 투자.경제교육검토, 29(2), 271-282
  • Hubbs-Tait, L., Culp, A.M., Culp, R.E. 및 Miller, C.E. (2002)헤드 스타트 중 모성 인지 자극, 정서적 지원 및 간섭적 행동과 아동의 유치원 인지 능력과의 관계.아동 발달, 73(1), 110-131
  • McGill-Evans, J. & Harrison, M. J. (2001)부모-자녀 상호작용, 육아 스트레스, 4년 후의 발달 결과.어린이 건강관리, 30(2), 135-140
  • Minguez-Milio, J.A., Alcazar, J.L., Auba, M., Ruiz-Zambrana, A. 및 J.Minguez, J.(2011).분만 방식에 따라 초저체중 신생아의 출산 결과와 장기 추적.산모의학회지, 24(10), 1235–1238

레퍼런스

  1. ^ a b c d e f g h i j k l m n o p <Kaplan, R. M., & Sacuzo, D. P. (2010)심리 테스트: 원칙, 응용 프로그램 및 문제, 제8판Belmont, 캘리포니아: Wadsworth, Cengage Learning
  2. ^ "Dorothea A. McCarthy, PhD". Fordham University. Archived from the original on 3 April 2013. Retrieved 10 February 2013.
  3. ^ Van Ornum, W., Dunlap, & Shore, M. (2008)일생에 걸친 심리 테스트.새들리버, 뉴저지주: 프렌티스 홀
  4. ^ Van Ornum, 2013, 퍼스널 커뮤니케이션