여행 도서관

Traveling library

순회 도서관은 중앙 도서관이 지부 도서관, 클럽 또는 기타 단체에 명시한 기간 동안 빌려주거나 경우에 따라 개인에게 빌려주는 도서 모음입니다.[1] 그것의 이름을 유래하는 주요 특징은 도서 소장품을 보내는 장소에서의 그것의 임시 위치와 여행 도서관이 다른 소장 도서들을 위해 변경되거나 변경될 수 있다는 암시다. 북모빌이 그 예다.

역사

첫 번째 여행 도서관의 날짜는 불확실하다. 그 선구자 중에는 순회 채프먼과 발라드 판매자, 종교인 콜포르테어, 부르옌의 메무아레스에 등재된 나폴레옹 1세의 캠프 도서관도 주목할 수 있다. 여행 도서관은 그리피스 존스가 1730년에 추진한 웨일스의 "순환 학교"와 하이랜드와 스코틀랜드의 섬에 있는 스코틀랜드의 커크 총회의 후기 유사한 확장 학교들의 논리적 성장으로도 인용될 수 있다.[citation needed]

실제로 실행 가능한 최초의 여행 도서관 계획은 1817년 스코틀랜드 이스트 로디언에 있는 사무엘 브라운에 의해 시작된 것으로 보인다. 비록 이 원칙이 1810년에 이르면 일부 스코틀랜드 교구 도서관에서 사용되었다고 명시되어 있지만 말이다. 브라운은 200권의 선별된 책을 "도덕적이고 종교적인 경향의 2/3 정도였으며, 나머지는 여행, 농업, 기계 예술, 대중 과학의 책으로 구성되어 있다"고 말했다. 각각 50권씩 4개의 도서관이 애버레이디, 살툰, 타이닝하임, 가르발드에 배치되었다. 20년 동안 이 도서관들은 47개의 마을을 통해 배포된 3,850권으로 늘어났다. 장 프레데릭 오베린은 이스트 로티안 도서관이 설립되는 것과 거의 동시에 보즈 산맥의 그의 교구인 발더스바흐에 순회 도서관을 세웠다고 한다. 이 초기 계획들은 둘 다 그들의 설립자들로부터 간신히 살아남았다.[1]

성공적인 도서관 여행 시스템은 1860년 멜버른의 공공도서관에 의해 시작되었다. 1878년 옥스퍼드 대학과 곧이어 캠브리지 대학이 대학 연장 과정에 대한 보조책으로 여행 도서관을 보내기 시작했다.[citation needed]

미국

현대적인 의사소통 방법의 싸구려와 신속성은 마치 날개의 성장과도 같았기 때문에 한곳에 나무처럼 속한다고 생각되었던 천 가지 물건들이 새처럼 돌아다닐 수도 있을 것이다.

Melvil Dewey, 1901[2]

Traveling Library No.1 exterior
Traveling Library No.1 interior
1901년 미국 버몬트 무료 공공도서관 위원회가 만든 "여행 도서관 1호"가 들어 있는 상자
1890년대 미국 위스콘신 주의 한 상점에 설치된 도서관 상자

미국에서는 리셉션 운동이 작품의 결과를 보존하기 위한 도서관의 필요성을 입증했다. 빠르면 1831년에 "열람도서관"과 순회도서관 군제가 제안되었다. 1848년, 미국 선원의 친구 협회는 미국 선박에 도서관을 제공하기 시작했고, 그 후 해군 병원과 인명 구조 기지까지 그 업무를 확장했다. 미국 정부는 등대에 비슷한 도서관을 공급해 왔다. 이것들은 자주 교환되었다. 공적 자금의 지원을 받는 최초의 미국 일반 여행 도서관은 1892년 뉴욕 주 입법부에 의해 승인되었다. 최초의 도서관은 1893년 2월 뉴욕 주립도서관에 의해 보내졌고, 부분적으로 멜빌 듀이로부터 만들어졌다. 첫 회계연도의 발행부수는 각각 100권씩 10개의 도서관으로 시작하여 2,400권이었다. 이는 1918-19년에 증가하여 1,099권의 서로 다른 소장품에서 발송된 총 4만3,958권의 발행 부수로, 총 재고량은 10만,641권이었다. 미시건과 몬태나주는 1895년에, 위스콘신주와[3] 아이오와주는[4] 1896년에 여행 도서관 법안을 제정했다.[citation needed] 1882년 아이오와에 설립된 H. 파르므리 도서관 회사에서 제공하는 도서관 등 상업적인 여행 도서관도 있었다. 그것은 여행 도서관 대학이라고 불리는 회전하는 "패키지" 컬렉션을 개발했다. 이 회사는 1898년 시카고로 이전한 후, "모든 마을의 철저한 설비 및 영구 도서관"과 "미국의 햄릿"을 제공하는 방법으로 계속해서 자사의 회전 패키지 도서관을 시판했다.[5]

설명

뉴욕 주의 일반적인 시스템은 7가지 다른 종류의 여행 도서관을 제공했다[when?].[citation needed]

  1. 개인 또는 한 가족을 위한 집 도서관, 가급적 전원주택에 두는 것이 좋다.
  2. 어린이를 위한 도서관
  3. 외국인을 위한 도서관, 여러 외국어로 된 도서관
  4. 일반 독자를 위한 도서관
  5. 공립학교를 위한 도서관, 학교 도서관을 보완하지만 보조 독자나 교과서는 제공하지 않는다.
  6. 작은 공공도서관을 위한 도서관들, 도서관 자금의 부족이 있는 지역 도서관 소장품들을 보충하기 위하여.
  7. 스터디 클럽, 그랑, 사립 학교, 주일 학교, 교회 등을 위한 도서관.

소장품은 고정 선반과 오픈 선반 두 종류였다. 고정된 여행 도서관은 단위로 대여되며, 대출자는 목록에 있는 타이틀을 대체할 수 없다. 오픈 선반 여행 도서관은 확장 부서의 일반 컬렉션에서 선정되어 도서관을 빌리는 조직이나 사람의 구체적인 욕구를 최대한 충족시킨다. 고정된 컬렉션은 전체 컬렉션의 사용을 보장하므로 더 경제적이며, 오픈 쉘프 컬렉션은 더 유연하며, 따라서 대부분의 사람들이 더 만족한다. 그 경향은 오픈 쉘프 컬렉션이다.

여행 도서관의 변형으로는 북모바일 또는 모바일 도서관이 있는데, 도서관은 일부 중앙 도서관에서 복사되는 확실한 경로를 따라 책을 배달한다.

여행 도서관의 큰 장점은 경제, 이동성, 적응력이다. 그 수집품은 어떤 목적을 위해 확실히 선택된 책들로 한정되어 있다. 쓸모없고 쓸모없는 것들은 없어진다. 컬렉션을 자주 변경하면 라이브러리를 수신하는 각 그룹 또는 커뮤니티가 모든 그룹의 볼륨에 액세스할 수 있다. 시의적절한 주제나 공동체 취향의 변화를 충족시키기 위해 필요한 책들은 최소한의 비용으로 제공될 수 있다. 여행 도서관은 집, 가게, 또는 사람들이 모이는 곳이면 어디든 들어갈 수 있다. 그것은 어느 한 곳에 한정되지 않는다. 그것을 발행하는 도서관이 선정의 지능을 보여준다면 그것이 상당히 만족스러운 서비스를 제공하도록 하기 위해 영구적인 건물이나 특별 보조가 필요하지 않다. 필요한 기록물은 가장 간단한 형태의 대출 기록뿐이다.

여행 도서관은 네 가지 다른 방향에서 특별한 의미를 갖는다.

  1. 농촌 인구와 특별 단체에 도서관 시설을 제공함에 있어서.
  2. 농촌 학교들이 시대에 뒤떨어지지 않도록 돕는데 있어서.
  3. 모든 토지의 교육확대 운동을 촉진함에 있어서.
  4. 상설 도서관의 설립과 발전을 도모하는 데 있어서.

공장과 기계점, 소셜 클럽, 그리고 이란 단체도 그들이 낡아지는 것을 막기 위해 작고 잘 정돈된 책들을 종종 바꿀 수 있도록 즉시 가까이에 두는 것이 그들에게 유리하다고 생각한다.

학교 도서관용

학교 커리큘럼의 빠르고 광범위한 변화와 현대적인 교수법은 대부분 교과서 밖에서 상당한 자료의 사용을 의미하며, 학교 도서관을 그 어느 때보다 학교의 필수적인 부분으로 만든다. 대도시 학교 못지 않은 시골과 작은 마을 학교들은 도서관에 신선한 책이 필요하다. 대부분의 경우 이러한 목적으로 이용할 수 있는 자금은 불충분하다. 도서관 위원회, 교육부 또는 다른 중앙 기관에서 보낸 여행 도서관은 지역 학교 위원회보다 더 잘 그리고 더 적은 비용으로 이 필요를 채울 수 있다. 학교가 영구적으로 갖춰야 할 표준서적과 참고서적, 보충독서와 교과서를 보완하는 데 필요한 도서를 공급할 수 있다. 많은 경우에, 여행 도서관은 원하는 책이 정말 영구적으로 필요한지 여부를 보여줄 것이다.

교육연장용

사실상 모든 잘 파괴된 교육 연장 계획은, 리셉션 운동, 대학 연장 운동, 학습 동아리, 통신 강좌, 초토콰 운동, 주일 학교 등, 강의 결과를 보존하고 증폭시키기 위한 작은 도서관의 필요성을 인식했다. 여행 도서관은 이러한 경우에 그 가치를 증명해 보였다. 그것은 교육 업무가 과목별로 다양해지는 것을 가능하게 했다. 야심만만한 학생이 강의나 소정의 교과서의 한계를 훨씬 뛰어넘을 수 있게 했다. "요즘의 진정한 대학은 책을 모아 놓은 것"이라는 토마스 칼릴의 말을 사실로 만들었다.

도서관 문화를 위하여

동부 주에서 캔자스로 이주한 많은 개척자들은 책이 부족했다. 이 정착민들은 캔자스가 부족했던 문학회, 문학회, 도서관을 그리워하고 있었다. 많은 사람들이 리셉션에 참석하거나 토론을 듣기 위해 수 마일을 여행했다. 문학 사회는 교회를 갖는 것만큼이나 필수적인 것으로 여겨졌다. 여성 클럽은 여러 정착촌에서 형성되기 시작했다. 여성 클럽은 친밀한 우정을 위해 공백을 메우고 교육의 기회를 제공했다. 동부의 여성 동호회도 질병을 예방하고 무지를 고양시키며 가난과 싸우기 위해 노력했다. 서구 여성 정착자들은 그들의 역할 중 하나가 캔자스에서 형성하고 있는 새로운 사회를 문명화하거나 개혁하는 것이라고 생각했다. 1897년 2월 여성 클럽의 활동가 겸 리더인 루시 존스턴은 오하이오 주의 한 여행 도서관에 대해 들은 후 캔자스 주의 여행 도서관 시스템을 개발하는 것을 도왔다. 루시 존스턴은 "만약 우리가 풍족한 여성들이 기증한 책 몇 권을 가질 수 있다면, 어떤 식으로든 책을 가지고 있지 않은 여성들에게 가져다 줄 수 있을 것이라고 생각했다"고 말했다. 동료 지도자는 그것이 기발한 아이디어라고 말했고 존스턴은 캔자스의 여행 도서관 프로젝트의 책임자로 임명되었다. 캔자스 여행 도서관들의 목표는 동부 주에 남겨진 문학 문화를 다시 창조하는 것이었다. 서신을 통해 많은 여성들이 여행 도서관 프로그램을 시작할 때, 책을 동경한다고 말한 것으로 밝혀졌다. 이런 제한된 책 접근도 더 서쪽으로 경험했다. 1904년까지 동아리 여성들은 적어도 31개 주에 여행 도서관을 세운 공로를 인정받았다. [6]

여행 도서관의 또 다른 개척자는 루티 스턴스였다. 스턴스는 1895년부터 1914년까지 위스콘신에서 30개의 카운티 협력 도서관 시스템과 150개의 영구 도서관 건물을 조직하는 것을 도울 뿐만 아니라, 1,500개 이상의 순회 도서관 역을 시작한 공로를 인정받고 있다. 그녀는 종종 여행 도서관을 무대 코치와 기차 그리고 썰매를 타고 이동하면서 농장과 산업 공동체 둘 다에 직접 전달했다. Stearns는 그가 뉴욕에서 설립한 여행 도서관 시스템에 대한 Melvil Dewey의 American Library Associative 프레젠테이션에 참석한 후 위스콘신에서 여행 도서관 시스템을 만드는 데 영감을 받았다. [7] 그녀는 모든 사람들이 나이, 성별, 경제적 지위에 상관없이 책을 접할 수 있어야 한다고 믿었다. 그녀의 여행 도서관은 새로운 소장품으로 대체되기 전에 한번에 최대 6개월 동안 시골로 보내졌다. 대부분의 소장품들은 일반 대중을 위한 것이었지만, 외국어 소장품 외에도 고아원, 목재 수용소, 요양원 같은 곳을 위해 특별히 만들어진 소장품들이 있었다. 각 순회 도서관은 30권, 50권, 100권으로 구성되어 있으며, 대출 기록부, 도서관 규칙 사본, 빈 차용 시트, 도서관이 필요한 곳이면 어디든지 설치하는데 필요한 모든 것을 동봉한 책장에 보관하고 있었다. 많은 여행 도서관은 농장, 기차역, 작은 가게, 우체국에 보관되어 있었다. 도서관에서 수집된 정보는 Stearns에게 미래를 위한 여행 도서관 소장품들을 개선하고 성장시키는 방법을 알려주는 데 도움이 되었다. [8]

기타 유형의 여행 라이브러리

바토우스카 백작 부인의 여행 도서관, 왕립 목욕 박물관, 미를위키 궁전; 18세기[9] 후반

또 다른 형태의 여행 도서관은 여행자의 사용을 위한 작은 책들이 들어 있는 상자나 작은 책장이다. 여행 도서관의 첫 번째 버전 중 하나로 여겨지는 것은 17세기 자코베안 여행 도서관이다. 미니어처 서적을 소장하기 위해 아름답게 제작된 목조 사건은 1617년 변호사 윌리엄 해크웰이 친구에게 줄 새해 선물로 의뢰했을 가능성이 크다. 리즈 대학교에 따르면, 큰 책의 형태로 만들어진 이 케이스에는 50권의 작은 책들이 소장되어 있어 휴대용 여행 도서관이 만들어졌다고 한다.

리즈 대학 도서관, 대영 도서관(Sir Julius Caesar의 여행 도서관), 헌팅턴 도서관, 오하이오 주 톨레도 미술관의 소장품에는 더 많은 예가 있다.[10]

참고 항목

참조

  1. ^ a b Walter, Frank K. (1920). "Traveling Libraries" . In Rines, George Edwin (ed.). Encyclopedia Americana.
  2. ^ Melvil Dewey (1901). "Field and Future of Traveling Libraries". Home Education Department. Bulletin. State University of New York (40).
  3. ^ 위스콘신 주 라이브러리 서비스 부서. (1897). 위스콘신 주의 무료 여행 도서관: 그들의 성장, 목적, 그리고 발전에 대한 이야기; 몇 가지 유사한 움직임에 대한 설명. 매디슨: 민주당 인쇄 회사.
  4. ^ https://catalog.hathitrust.org/Record/001760338/Cite
  5. ^ "America". www.libraryhistorybuff.com. Retrieved 2018-08-22.
  6. ^ [1];위버, 다이아나(2013). "루시 존스턴에게 보내는 편지: 캔자스 대초원의 문학에 대한 필요성에 대해 설명하십시오." 텍사스 대학교 프레스
  7. ^ 스토츠, S. (2006년) 도서관의 수호성인? 유서 깊은 위스콘신 사서가 파도를 일으켰다. 어린이 & 라이브러리: 아동 도서관 서비스 협회 저널, 4(1), 30–31.
  8. ^ 폴리, C. (2000년) 액세스 옹호자: 1895-1914년 위스콘신 자유 도서관 위원회의 루티 스턴스와 순회 도서관. 도서관 & 문화, 35(3), 434.
  9. ^ 그 도서관은 210권의 작은 책들을 연갈색 송아지 가죽으로 묶고, 금박으로 양각한 가장자리가 모두 잠금식 이중문 캐비닛으로 되어 있다. 이 책장은 역사, 여행, 연극, 도덕 교육, 수학, 물리학, 화학, 물리학, 경제학, 식물학, 시, 의학에 대한 지식을 적은 편찬으로, 모든 계몽된 숙녀가 그 수집에서 알고 있어야 할 총 148권의 책이다. 이 컬렉션은 루소, 마르몬텔, 라벨라, 폰테넬, 플로리안, 코틴 등의 작품들을 포함한 62권의 프랑스 문학으로 완성되었다. 주인인 도로타 바토스카 백작 부인은 알렉산더 베네딕트 바토프스키의 딸로, 장교로 리보니아 사절인 4년제 세름의 딸이었다.
  10. ^ 여행 도서관; 리즈 대학교 도서관

추가 읽기

외부 링크