브라질의 교육
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교육부 | |
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문부과학대신 | 밀턴 리베이루[1] |
국가교육예산(2017년) | |
예산. | GDP의 5.95%, 정부 총지출의 15.72% |
일반상세 | |
프라이머리 언어 | 포르투갈어 • 브라질 수화 |
시스템 타입 | 공공(연방, 주, 시) 및 민간 |
리터러시 | |
총 | 91.73 |
브라질의 교육은 많은 변화를 가져왔다.처음에는 오랫동안 교육을 통제했던 예수회 [2]선교에서 시작되었다.그리고 그들이 도착한 지 200년이 지난 후, 그들의 힘은 [2]폼발 후작에 의해 제한되었다.예수회의 권력이 제한되자마자 브라질 정부가 교육을 넘겨받아 현재 [2]교육부를 통해 정부가 운영하고 있다.
교육의 문제는 현재 PISA, 국제학생평가프로그램, 내각이 사용하고 있는 Idep 평가를 통해 볼 수 있다.그들은 역사적으로 모든 주제에 대해 평균 이하의 시험을 치렀지만 [3]수학은 향상되고 있다.
브라질은 공립학교와 사립학교 시스템을 모두 사용한다.그들은 전통적인 초등, 중등, 고등 및 기술 학교 수준을 가지고 있다.
Human[4] Rights Measurement Initiative에 따르면 브라질은 [5]교육받을 권리를 위해 소득수준에서 가능한 것의 86.8%를 하고 있다.
역사


포르투갈 탐험가들이 16세기에 브라질에 도착하여 신대륙에 그들의 새로운 영토를 개척하기 시작했을 때, 그 영토에는 문자 체계나 학교 교육을 받지 않은 원주민들과 부족들이 살고 있었다.
예수회는 1540년에 시작된 이래 선교회였다.복음화는 예수회의 주요 목표 중 하나였으며 그들은 유럽과 해외에서 교육과 교육에 전념했다.도시와 시골에서의 선교 활동은 교육에 대한 강한 헌신으로 보완되었다.이것은 처음에 유럽에서 남자 학교를 여는 형식을 취했지만, 미국과 아시아로 빠르게 확장되었다.가톨릭 선교, 학교, 그리고 신학교의 설립은 예수회가 교육에 관여한 또 다른 결과였다.예수회들이 있는 공간과 문화가 상당히 다양했기 때문에, 그들의 전도 방법은 장소마다 상당히 달랐다.그러나 무역, 건축, 과학, 문학, 언어, 예술, 음악 및 종교 논쟁에 대한 사회의 참여는 기독교화의 주요 목적과 일치했다.16세기 중반까지 예수회는 서아프리카, 남미, 에티오피아, 인도, 중국, 일본에 존재했다.이들의 선교활동 확대는 포르투갈 제국의 틀 안에서 크게 구체화됐다.
전 세계에 문맹 인구가 많았던 시기에, 포르투갈 제국은 유럽에 설립된 최초의 대학 중 하나인 코임브라 대학의 본거지였다. 코임브라 대학교는 지속적으로 운영되는 가장 오래된 대학 중 하나이다.포르투갈의 통치 수세기 동안, 대부분 예수회 선교단과 신학교를 졸업한 브라질 학생들은 포르투갈 본토의 고등교육에 등록하는 것이 허용되었다.
가톨릭의 대의와 가르침을 알리기 위해 설립된 예수회는 포르투갈 왕실과 교육에 영향을 미쳐 브라질 식민지를 포함한 포르투갈의 해외 영토에서 선교 활동을 시작했다.1700년까지, 포르투갈 제국의 더 큰 변화를 반영하듯, 예수회는 결정적으로 동인도제도에서 브라질로 이동했다.18세기 후반, 포르투갈 왕국의 장관인 폼발 후작은 특권 귀족과 교회의 권력을 공격하고, 포르투갈과 그 해외 영토로부터 예수회를 추방했다.폼발은 예수회 학교를 장악하고 제국 [2]전역에 교육 개혁을 도입했다.브라질에서는 개혁이 눈에 띄었다.
리스본 과학 아카데미가 설립되기 전인 1772년 브라질과 포르투갈 제국의 첫 번째 학회 중 하나인 소시에다드 사이언티피카가 리우데자네이루에 설립되었습니다.1797년, 최초의 식물학 연구소가 바이아의 살바도르에 설립되었습니다.18세기 말 포르투갈의 고등교육기관인 리우데자네이루(Royal Academy for Artilharia, Fortifassao e Desenho)에 의해 에스코라 폴리티케치니카(Escola Politécnica, 폴리테크니컬 스쿨)가 창설되었다.과학 및 공학 분야입니다.그 유산은 군사공학연구소(Instituto Militar de Engenharia, 군사공학연구소)와 브라질에서 가장 오래된 공학학교이자 세계에서 가장 오래된 공학학교인 Escola Politécnica da University da Rio de Januro(리우데자네이루 연방대학 폴리테크니컬 스쿨)이 공유하고 있습니다.
1800년 11월 20일 포르투갈의 요한 6세가 보낸 왕실 서한은 리우데자네이루에 Aula Pratica de Desenho e Figura를 설립했습니다.그것은 브라질에서 처음으로 예술 교육에 체계적으로 전념하는 기관이었다.식민지 시대 동안, 예술은 주로 종교적이거나 공리주의적이었고, 도제 제도에서 배웠다.1816년 8월 12일 법령은 미술에 대한 공식적인 교육을 확립하고 현재의 국립 미술학교인 에스콜라 데 벨라스 미술학교의 기반을 구축한 에스콜라 리얼 데 시엔시아스 예술학교를 설립했습니다.
19세기 당시 존 왕자가 이끄는 포르투갈 왕실은 1807년 나폴레옹의 포르투갈 침공에서 벗어나 리우데자네이루에 도착했다.요한 6세는 브라질로의 유럽 문명의 확장에 박차를 가했다.포르투갈 정부는 1808~1810년 단기간에 해군사관학교(왕립해군사관학교), 군국사관학교(왕립군사사관학교), 국립도서관(브라질 국립도서관), 리우데자네이루 식물원(자르딤 보타니치 도 리우데자네이루)을 설립했다바히아(바히아 연방대학(바히아 연방대학)과 리우데자네이루의 메디코 시루기카 도 리우데자네이루(브라히아 의료기관)의 파쿨다데 메디시나(의학교)로 알려져 있다.
브라질은 1822년에 [6][7]독립했습니다.20세기까지는 북미와 유럽의 평균적인 기준에 비해 낮은 사회적, 경제적 기준을 가진 큰 시골 국가였다.그 경제는 1차 부문에 기반을 두고 있었고, 자유인(노예 소유자 포함)과 노예 또는 그들의 직계 후손으로 구성된 비숙련되고 점점 더 많은 노동력을 보유하고 있었다.브라질에 설립된 최초의 로스쿨 중에는 1827년 헤시페와 상파울루에 설립된 로스쿨도 있었다.그러나 이후 수십 년 동안 대부분의 브라질 변호사들은 16세기 이후 브라질 학생들에게 학위를 수여해온 포르투갈의 고대 코임브라 대학과 같은 유럽 대학에서 공부했다.
1872년에는 9,930,478명이 거주했다.그해 실시된 국가 인구 조사에 따르면 자유 거주자(841만9672명) 중 38%가 백인, 39%가 물라토(흰색과 검은색 혼합), 11%가 흑인, 5%가 카보클로스(흰색과 인도색 혼합)였다.자유 남성의 23.4%, 자유 여성의 13.4%만이 읽고 쓸 수 있었다.독립 후 60년이 지난 1889년에는 전체 인구의 20%만이 읽고 쓸 수 있었다.과거 식민지였던 포르투갈에서는 인구의 약 80%가 문맹으로 분류되었다.
전후가 계속되면서 정부는 초중등교육에 [8]대한 지원을 소홀히 하면서 브라질의 제3차 교육을 강화하는 데 주력했다.초등 및 중등 교육의 문제는 지역 간의 상당한 질적 차이로 인해 더욱 복잡해졌고 북동부는 극적으로 [9]어려움을 겪었다.브라질의 군사 통치의 여파로, 교육은 더 공정한 사회를 만드는 방법으로 보여졌다.비판적 사고, 소외된 사람들의 통합, 호기심을 촉진하기 위해 고안된 "시민 학교"[10]가 등장했다.
오늘날 브라질은 초기 단계에서 제공되는 공교육을 개선하고 국민들이 공립대학에서 기대하는 높은 수준을 유지하기 위해 노력하고 있다.공적 자금에 대한 선택은 쟁점이다.특히, UN의 보편적 초등교육 개발 목표와 특별한 요구가 있는 학생들을 위한 더 큰 교육의 제공은 브라질 정책 [11]입안자들에 의해 추구되고 있다.
브라질은 결점에도 불구하고 1980년대 이후 상당히 발전했다.7-14세 아동의 학교 등록률은 1980년 80.9%에서 2000년 96.4%로 증가했다.15-17세 인구통계에서는 이 비율이 49.7%에서 83%[12]로 증가했다.식자율은 75%에서 90.0%[13][14]로 증가했다.
투표는 1824년 제1차 헌법 이후 브라질의 모든 시민에게 의무화되어 왔다.그러나 문맹자는 역사적으로 [15][16]투표 등록을 할 수 없었다.1988년 헌법은 이것을 바꿔, 문맹자는 투표할 수 있는 선택권이 있지만,[16] 그들에게 의무적인 것은 아니라고 말했다.1824년 헌법은 또한 10만 리 미만의 수입을 올린 사람들은 [16]투표할 수 없다고 명시했다.
20세기 내내, 다른 라틴 아메리카 국가에서 일어난 캠페인에 대응하여, 브라질 주들은 그들만의 문맹퇴치 [17]캠페인을 시작했습니다.Paulo Freire와 같은 교육자들에 의해 주도된 이 캠페인은 시골의 높은 문맹 퇴치를 희망했다.1963년부터, 캠페인은 농촌 지역을 [17]중심으로 이루어졌다.Paulo Freire의 방법은 효과가 있는 것처럼 보이는 즉시성 때문에 널리 인기를 끌었다: 그의 주장대로, 학생은 40시간 [17]안에 읽고 쓰는 것을 배울 수 있었다.공산주의에 대한 두려움과 군부의 힘의 증가는 1964년 캠페인의 종식과 프레이어 [17]및 그와 같은 다른 이들의 추방으로 이어졌다.군사정부는 1970년대 말에 의심스러운 [18]개선책을 위한 새로운 캠페인을 시작했다.
문제들
PISA에 따르면 브라질 국제학생평가프로그램은 평균적으로 성적이 저조하다.브라질 학생들은 세 가지 시험 [3]항목인 읽기, 수학, 과학에서 평균보다 낮은 점수를 받는다.그들의 점수는 [3]시험이 치러진 첫해인 2000년 이후 향상되었다.2000년부터 브라질은 15세 이상의 [19]문맹률을 낮추기 위해 브라질 문학 프로그램을 시작했습니다.브라질은 또한 [20]이 시험에서 학교 흐름과 성취도를 평가하는 기초 교육 개발 지수인 IDEP를 시행했다.웹사이트에 따르면, 이 지수는 교육 시스템이 [20]개선되어야 하는지 여부를 말하는데 사용된다.그 프로그램은 교육 [20]시스템의 공공 정책을 결정하는데 중요하다.IDEP는 또한 교육 [21]시스템에 전체 커뮤니티를 참여시키기 위한 사회적 모빌리제이션 프로그램의 창설을 이끌었다.IDEP의 [22]조사 결과를 억제하기 위해서, 몇개의 다른 위원회가 개별의 자치체에 프로그램을 작성했습니다.
PNAD에 따르면 저소득층 학생들이 초등학교를 졸업하는 데 3년이 더 걸린다고 한다.[23]학교를 졸업하는 비용은 매년 올라서 참석할 수 없게 되는데, 이것은 저소득층 학생들이 학교를 [23]졸업하는 비율이 가장 낮다는 것을 의미한다.리우데자네이루는 2009년에 레포르소 에스콜라라고 불리는 프로그램을 시작했는데, 아직 [23]학년이 되지 않은 모든 학생들을 찾기 위해 학년 초에 모든 학생들을 테스트했다.2주간의 심층 [23]과외를 받지 않은 사람들은.상파울루와 파라나는 저소득층이나 다른 [23]이유로 인해 뒤처진 사람들을 돕기 위한 프로그램도 만들었다.
2018년 기준 15세 이상 문맹률은 6.8%이다
조직 및 구조
교육은 3단계로 나뉘며, 각 레벨의 성적은 다음과 같습니다.
- 취학 전 교육(에듀카상 유아교육)은 공공기관과 민간기관에서 찾아볼 수 있다.
- 기초교육(ensino bashico)은 공공기관과 민간기관에서 찾아볼 수 있으며,[25][26] 6세에서 17세 사이에서는 필수이다.초등학교(엔시노 기초)와 고등학교(엔시노 메디오)로 구성되어 있습니다.
- 고등교육(센시노우등)(대학원 학위 포함)은 공공기관 및 민간기관에서 찾아볼 수 있다.
취학 전 교육(에듀카상 유아)
취학 전 교육은 선택 사항이며 6세 미만 아동의 발육을 돕기 위해 존재합니다.그것은 나중에 지식과 학습을 습득할 수 있는 비옥한 기반을 제공하면서 운동 기술, 인지 기술, 사회 기술을 포함한 아동 발달의 모든 분야를 지원하는 것을 목표로 한다.2세 미만 아동 탁아소, 2~3세 유아원, 4세 이상 유아원이 있습니다.공립 유치원은 시 정부에서 제공한다.
초등학교(센시노 베이직)
초등학교는 6세에서 14세 사이의 아이들에게 필수이다.(이전 8개의 '그레이드'[27]에 비해) 9개의 '년'이 있다.현재의 「1년차」는, 사립 학원의 작년 유치원에 상당하는 것으로, 문맹퇴치 달성을 목표로 하고 있다.일반적으로, 1학년 등록의 유일한 전제 조건은 6세 미만이어야 한다는 것이지만, 일부 교육제도는 6세 미만의 아이들이 1학년에 등록하는 것을 허용한다.초등학교 교육을 이수하지 않은 나이 든 학생은 입학이 허용되지만 18세 이상은 어린 아이들과 분리되어 있다.
국가교육위원회(Conselho National de Educassao)는 포르투갈어, 역사, 지리, 과학, 수학, 예술 및 체육(1, 2, 3, 4, 5년)으로 구성된 핵심 커리큘럼을 제정한다.6학년, 7학년, 8학년, 9학년은 하나 또는 두 개의 외국어도 필수입니다(보통 영어와 선택 언어).
각 교육 시스템은 이 핵심 커리큘럼을 지역의 요구와 개별 학생의 능력에 의해 정의된 다양한 커리큘럼으로 보완합니다.
초등 교육은 엔시노 기초 I(1-5학년)과 엔시노 기초 II(6-9학년)로 두 단계로 나뉜다.Ensino Fundamental I 기간 동안 각 그룹의 학생들은 보통 한 명의 선생님에 의해 도움을 받는다.엔시노 펀더멘털II에는 과목만큼이나 많은 교사가 있다.
학년의 길이는 National Education Bases and Guidelines Law(Lei de Dirtriese e Bases da Educassao)에 의해 최소 200일로 정해져 있습니다.초등학교는 학생들에게 연간 최소 800시간의 활동을 제공해야 한다.학교 달력은 개별 학교에 의해 정해지는데, 학교들은 종종 시골의 식재기와 수확기에 따라 달력을 편성한다.
고등학교(엔시노메디오)
학생들은 고등학교에 입학하기 전에 초등학교를 마쳤어야 한다.고등학교는 3년이 걸린다.최소 3년간 2,200시간의 교습시간이다.고등학교의 핵심 커리큘럼은 포르투갈어(포르투갈어, 에세이, 브라질어 및 포르투갈어 문학 포함), 외국어(보통 영어, 스페인어, 매우 드물게 프랑스어), 역사, 지리, 수학, 물리, 화학, 예술, 체육 및 생물학으로 구성되어 있습니다.군사독재 시절(19641985년) 금지됐던 철학과 사회학이 다시 의무화됐다.
기술교육(ensino técnico)
고등학교 [28]2학년 또는 3학년 또는 그 해의 수료는 기술 교육에 등록하려는 사람들에게 필수적입니다.또한, 학생들은 특정 과정에 대한 입학 시험을 통과해야 한다.이 기관들은 보통 주당 근무시간이 더 많다.기술 강좌의 지도 기간은 1년 반에서 2년입니다.[29]
고등교육(센시노우등)
고등교육에 등록하려는 사람은 고등학교나 그에 준하는 학력을 이수해야 한다.또한 학생들은 특정 과정에 대한 입학시험(전정)에 합격해야 한다.1학년 학급에서 가능한 정원당 지원자 수는 상위 공립 대학의 경쟁이 심하지 않은 과목의 30명 또는 40명 중 1명을 초과할 수 있다.가장 경쟁력 있는 것은 80이나 150을 넘습니다.결원 수가 적은 일부 과정에서는 이 숫자가 최대 200명(예:[30] 의대)에 이를 수 있습니다.
많은 나라에서 그렇듯이 브라질의 고등교육은 학부형과 대학원형으로 나눌 수 있다.대학들은 교육을 제공하는 것 외에도 연구를 촉진하고 지역사회에 별도의 수업을 제공한다.브라질 기술 표준(Associate diag), 면허 또는 학사 학위는 예술, 인문, 사회과학, 정밀과학 또는 자연과학의 대부분의 영역에서 수여되며, 기술 과정은 2~3년, 면허 및 학사 과정은 3~4년, 특수 과정은 5~6년 지속됩니다.법학, 건축학, 공학, 인체의학, 수의학 등의 학사 과정
졸업 후에는 대학원 과정인 라투센스나 스트릭토센스를 수강할 수 있습니다.라투센스 대학원 학위는 1~2년간 지속되는 전문화·개량 학위로 학술적 칭호를 부여하지 않는다.코스 종료 시에는 수료작(라투센스의 예: MBA, 전문화, 레지던트 등)을 제시해야 합니다.대학원 학위는 학술적 칭호를 부여하는 과정이다.졸업 후 2년간 석사과정을 밟고 석사논문을 제출해야 한다.심사위원회의 승인을 받으면 석사학위를 받을 수 있습니다.브라질의 박사과정은 가장 학술적인 학위 과정이다.이 대학원 과정을 공부하려면 석사라는 직함이 필요합니다.박사학위 수여기간은 4년이며 미발표되어야 한다.물론 4년 후 학생은 평가 은행에 박사 논문을 제출하고 승인되면 박사 칭호를 받게 됩니다.
MEC에 따르면 브라질에는 사립과 공립 사이에 2,600개 이상의 대학이 있다.[31] 고등 직업 교육은 일반적으로 비대학 기관과 연방 교육, 과학 및 기술 기관(2008년 38년)[32]이 담당한다.
연구에 따르면 브라질에서 고등교육에 대한 접근의 확대에도 불구하고 이는 브라질의 사회적 [33]격차에 매우 제한적인 영향을 미쳤다.
교사 양성 및 자격 부여
학생들은 직업 프로그램을 통해 중등학교에서 교사 교육을 받을 수 있다.졸업에 필요한 과정 외에, 학생들은 감독 인턴쉽을 포함한 교사 양성 과정을 수강하고 300시간의 교육 실습을 필요로 한다.학생들은 중등교육 프로그램을 통해 인증을 받을 수 있지만, 중등교육을 하기 위해서는 대부분의 교사 학생들이 석박사 학위를 취득하기 위해 고등교육을 받아야 한다.학교는 학교 행정 교육을 제공하지만, 행정학자가 되고 싶은 학생들에게는 의무적이지 않다.자격증과 학위는 다음과 같습니다: 직업 프로그램을 통한 교사 자격증, 학사, 석사, 박사.최근, 정부는 국가 교육을 개선하기 위한 20가지 목표를 요약한 새로운 국가 교육 계획을 발표했는데, 그 중 4가지 목표는 교사 [34][35]연수의 개선 사항이다.
교육 통계

큰 중산층 국가로서 브라질에는 여러 지역이 있다.따라서 교육 시스템은 많은 부족과 사회적,[14][36][37][38] 지역적 불균형으로 인해 어려움을 겪고 있다.
2017년 기준:
- 15세 이상의[39] 문맹률은 91.73%
2017년 기준:
- 우리나라는 GDP의 5.95%를 교육에 투자하고 있으며, 이는 정부 [39]총지출의 약 15.72%에 해당한다.
2017년 [40]기준:
- 6~14세의 식자율 67.8%
- 15~17세의 문맹률 79.1%
- 브라질의 99.6%의 식자율.
2019년 기준 PISA 결과:
- 과학:평균 이상, 2006년 이후 안정적
- 수학:평균 이상, 2006년 이후 개선
- 판독치: 평균 이상, 2006년 이후 안정
- 에쿼티: (사용할 수 있는 것은 없습니다)
- 남자 대 여자: 평균 이상, 2006년 이후 안정
- 사회적 배경:평균, 2006년[3] 이후 개선
국제 교육
2015년 1월 현재, ISC([41]International Schools Consultancy)는 브라질에 136개의 국제 [42]학교가 있는 것으로 등록했습니다.ISC는 다음과 같은 용어로 '국제학교'를 정의합니다.ISC는 학교가 영어권 국가 이외의 국가에서 영어의 전부 또는 일부를 사용하여 취학 전, 초등 또는 중등학생에게 커리큘럼을 제공하는 경우 또는 영어가 공용어인 국가의 학교가 국가의 c 이외의 영어 매체 커리큘럼을 제공하는 경우 국제학교를 포함한다.요람과 그 [42]방향은 국제적입니다."이 정의는 [43]이코노미스트를 포함한 출판물에서 사용되고 있다.
「 」를 참조해 주세요.
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외부 링크
- 교육부
- 교육문화위원회
- 브라질의 교육 개요
- 독일 교육 서버 소속 포털인 "교육 월드와이드"에서 편집한 웹 사이트인 브라질의 교육
- 브라질 교육연구(Education Research in Brazil), 독일 교육 서버 소속 포털 "Education Worldwide"에서 편집한 웹 사이트
- 브라질의 직업교육, 유네스코-UNEVOC에 대한 브라질의 프로필.