수학 카운트

Mathcounts
수학 카운트
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수학 카운트 로고
유형파운데이션
본부버지니아 주 알렉산드리아
위치
명예의장
토마스 A.케네디[1]
메인 오르간
이사회
웹사이트mathcounts.org

MATCountS로 양식화된 MATCounts는 미국 각지에서 열리는 전국 중학교 수학 경연대회다.설립 스폰서로는 CNA 재단, 전국 전문 기술자 협회, 전국 수학 교사 협의회가 있다.[2]

주제에는 기하학, 계수, 확률, 숫자 이론, 대수학 등이 포함된다.[3]

경쟁 수준

대회는 학교, 장, 주, 전국 4단계로 나뉜다.문제는 수준 간 난이도가 높아지는데, 학교가 가장 쉽고 국가적인 것이 가장 어렵다.

각 챕터 경기의 상위 팀과 개인은 주 경기에 진출한다.정확한 예선의 수는 지역마다 다르다.[4]주 경기에서는 상위 4명만이 국가 경기에 참가할 수 있다.국가 대항전에서는 모든 선수가 스프린트 라운드와 타깃 라운드에 개별적으로 참가하며, 각 주의 4명이 팀 라운드에 참가하여 자신의 주를 대표한다.

구조

수학카운트 프로그램은 미국 57개 주와 지역의 6학년, 7학년, 8학년 학생들에게 개방된다.학생들은 대회 프로그램, 동아리 프로그램, 리얼 수학 챌린지를 통해 참여할 수 있다.[5]

표준 수학 카운트 경기는 스프린트, 타깃, 팀, 카운트다운의 4라운드를 포함한다.일부 주 대회에서는 카운트다운 라운드에 의해 결정되는 상위 4명의 참가자가 마스터스 라운드에 참가한다.일부 주 및 지역 경기는 사이퍼링 라운드와 같이 추가 라운드를 추가한다.[6]

스프린트 라운드

스프린트 라운드에서 참가자들은 시간제한이 40분인 30문제로 구성된 필기시험을 푼다.오답에 대한 벌칙은 없다.계산기는 허용되지 않으며, 참가자는 개별적으로 작업한다.

스프린트 라운드의 문항은 일반적으로 필기 개인전에서 가장 쉬운 문제로, 문항 수가 증가함에 따라 일반적으로 난이도가 높아진다.스프린트 라운드 질문은 각각 1점씩의 가치가 있다.[7]

표적 라운드

타겟 라운드는 2인 4쌍으로 제시된 8개의 문제를 포함한다.학생들은 한 쌍의 문제들에 대해 6분 동안 작업할 수 있다.이 라운드 동안 계산기가 허용된다.타겟 라운드의 문제는 보통 스프린트 라운드의 대부분의 문제보다 더 어렵다.정답은 각각 2점이다.문제는 일반적으로 라운드가 진행될수록 난이도가 높아진다.경쟁자들은 개별적으로 일을 한다.[7]

팀 라운드

팀 라운드는 4명으로 구성된 팀이 20분을 채울 수 있는 10문항 시험이다.계산기는 허용되며, 팀원 4명까지 단체로 시험을 치른다.참가자들은 팀 동료들과 문제를 토론할 수 있다.팀 라운드 문제는 일반적으로 개별 라운드보다 더 어렵다.각 문제는 2점씩의 가치가 있다.[7]

카운트다운 라운드

카운트다운 라운드는 빠르게 진행되는 정면 대결이다.유일한 구두 라운드인 데다 대부분의 대회 결승전이다.주 및 챕터 경기의 옵션 라운드다.내셔널스를 포함한 일부 경기에서는 카운트다운 라운드 우승자를 종합 우승자로 간주하거나 이후 라운드의 자격을 결정하는 데 사용한다.그러나 대부분의 챕터 및 주 경기에서는 본 라운드가 이후 라운드나 최종 순위에 대한 예선에는 영향을 미치지 않는다.계산기는 카운트다운 라운드에서 허용되지 않는다.[7]내셔널 카운트다운 라운드는 2003년부터 2005년까지 ESPN에서 방영되었으며, 현재는 매년 웹캐스트에 소개되고 있다.

마스터스 라운드

국가 수준과 일부 주에서는 상위 4명만 참가할 수 있는 마스터스 라운드라고 알려진 추가 라운드가 있다.참가자들에게는 준비시간이 시작되기 전에는 알 수 없는 고급 수학 주제를 바탕으로 15분짜리 구두 프레젠테이션을 개발할 수 있는 시간이 30분 주어진다.심사위원단이 결정하는 최고의 프레젠테이션에 대한 상이 주어지지만, 마스터스 라운드는 참가자들의 순위에 영향을 미치지 않는다.

암호 라운드

일부 주(가장 두드러진 플로리다 주)에서는 장과 주 차원에서 사이퍼링 라운드가 추가로 열린다.개인 성적이나 팀 성적에 포함되지 않는 이번 라운드에서 각 학교는 대표 1명을 한 무대에 보낸다.그러면 문제가 프로젝터 화면에 표시되고, 개별적으로 작업하는 경쟁업체는 1분 동안 답변할 수 있다.계산기는 허용되지 않는다.그런 다음, 심사위원들은 버저 시스템을 사용하여 학생들이 답을 결정하는 순서를 결정한다.정답은 첫 번째 사람이 학교 5점, 두 번째 사람이 4점 등을 받는다.4개의 질문을 한 후, 각 학교는 그들의 대표를 바꾼다.각 팀원이 한 라운드에 출전할 수 있는 기회를 갖도록 4회 반복하는 과정이다.이번 라운드의 승자는 가장 많은 점수를 쌓는 학교다.[7]

장학금

전국대회에서 상위권 학생들에게 장학금이 지급되고, 국가 차원에서 상위권 학생들에게 장학금을 주는 대학이 많다.수학여행과 같은 몇몇 수학 여름 프로그램들은 상위 수학자 학생들에게 장학금을 준다.[8]텍사스 인스트루먼트, 제너럴 모터스, 록히드 마틴과 같은 몇몇의 다른 후원자들도 장학금을 제공한다.[9]

수학카운트 장학금의 자격은 보통 주마다 다르지만, 장학금과 상은 국가 차원에서 상위 10명의 개인과 상위 3개 주 팀에게 수여되는 경우가 많다.[10]레이시온은 수학카운트 팀의 코치로 자원봉사를 하는 학부생들에게 장학금을 제공한다.[8]

점수 매기기 및 랭킹

개인 점수

각 참가자의 개별 점수는 스프린트 라운드 점수에 목표 라운드 점수의 2배를 더한 것과 같다.만점은 46점이다.

장과 주 수준에서 순위는 경기에 따라 원시 개인 점수 또는 카운트다운 라운드의 결과에 따라 결정된다.스프린트 라운드에서의 경기력을 비교함으로써 동점이 깨진다.아직 참가자가 동점일 경우 스프린트 라운드의 마지막 5가지 문제를 비교한다.참가자가 여전히 동점일 경우, 두 쌍의 타겟 문제가 동점일 때 사용된다.때때로, 참가자들이 정확히 같은 질문에 정확하고 부정확하게 답한 경우, 타이브레이커 라운드가 필요할 수 있다.

전국 대회에서, 기록된 부분에 대한 랭킹은 카운트다운 라운드에서 시드를 결정하는 데 사용된다.최종 순위는 카운트다운 라운드에서의 활약에 의해 결정된다.[11]

팀 스코어

한 팀의 점수는 팀원 개개인의 점수 합계의 평균에 팀 라운드에서 정답을 맞춘 질문 수의 두 배와 같다.개인 점수는 각각 최대 46점, 팀 라운드 점수는 최대 20점으로, 완벽한 팀 점수는 66점이다.[11]

역사

수학카운트는 1983년 중학교 수학에 대한 관심을 높이기 위해 전국전문기술자협회, 전국수학교사협의회, CNA재단이 시작했다.[12]현대적 형식의 제1회 전국 단위 대회가 1984년에 개최되었다.이후 매년 전국 수학카운트 대회가 열렸으나 COVID-19 대유행으로 2020년에는 열리지 않았다.[13]그 결과, 2020년 국가대항전부터 문제가 출제된 'MATCountS Week' 행사가 문제해결 기술 웹사이트에서 개최되었다.[14]

2002년 이전에 모든 MATCounts 전국 대회가 워싱턴 D.C.에서 열렸다.[15]이 대회는 중학교에서 빠르게 확산되었고, 오늘날에는 가장 잘 알려진 중학교 수학 경시대회가 되었다.[16]

2021년에는 COVID-19 대유행으로 온라인에서 대회가 개최되었다.[17]

위너스

Six people in red shirts and beige pants standing in a line next to men in black suits all in front of a man wearing a grey suit and a red tie
버락 오바마 대통령이 6월 28일 월요일 집무실에서 2010년 수학 카운트 전국 대회 수상자들을 만나고 있다.

매년, 국가 차원에서, 주당 4명의 학생들로 구성된 팀이 경쟁한다.[18]카운트다운 라운드의 참가자들뿐만 아니라 최고 팀들은 종종 백악관으로의 여행을 이기고 현재의 미국 대통령을 만난다.[19]그들은 또한 수학 카운티의 후원자들로부터 장학금을 받을 수도 있다.[20]2018 전국 대회가 워싱턴 D.C.에서 개최되었다.

내셔널 챔피언

연도 개인 우승자 주-팀 우승자 우승국 코치 위치 메모들
1984 텍사스 주, 마이클 에드워즈 버지니아(1) 워싱턴 [21]
1985 오클라호마 주 티모시 코케시 플로리다 주 버트 카우프만 워싱턴
1986 브라이언 데이비드 에월드, 플로리다 주 캘리포니아(1) 워싱턴
1987 러셀 맨, 테네시 주 뉴욕(1) 로버트 C.비링거 워싱턴
1988 일리노이 주 앤드루 슐츠 뉴욕(2) 워싱턴
1989 펜실베이니아 앨버트 커즈 노스캐롤라이나 바바라 시드너 워싱턴
1990 브라이언 젠킨스, 아칸소 주 오하이오 주 워싱턴
1991 조너선 L.매사추세츠 주, 와인스타인 앨라배마 주 신디 브레켄리지 워싱턴 [22]
1992 안드레이 C.오하이오 주 그네프 캘리포니아(2) 워싱턴 [23]
1993 캔자스 주 칼턴 보슬리 캔자스. 워싱턴 [24]
1994 윌리엄 O.일리노이 주 엥겔 펜실베이니아(1) 맷 지핀 워싱턴 [24]
1995 리처드 라이프스니더, 켄터키 주 인디애나(1) 워싱턴 [25]
1996 펜실베이니아 주 알렉산더 슈워츠 펜실베이니아(2) 워싱턴 [26]
1997 위스콘신 주, 류지하오 매사추세츠(1) 하이디 존슨 워싱턴 [27]
1998 리키 류, 매사추세츠 주 위스콘신 주 워싱턴 [28][29]
1999 위스콘신 주 포루 로 매사추세츠(2) 에바그리오 모스카 워싱턴 [30]
2000 일리노이 주 뤄저우 지아 캘리포니아(3) 워싱턴 [31]
2001 뉴저지 주 라이언 코 버지니아(2) 바바라 버넷 워싱턴 [32]
2002 일리노이 주 앨버트 니 캘리포니아 (4) 토머스 인 일리노이 주 시카고 [33]
2003 애덤 헤스터버그, 워싱턴 캘리포니아 (5) 팔라비 샤 일리노이 주 시카고 [34]
2004 일리노이 주 그레고리 가시에 일리노이 주 스티브 온데스 워싱턴 [35][36]

[37]

2005 닐 우, 루이지애나 주 텍사스(1) 제프 보이드 디트로이트, 미시건 주 [38][39]

[40]

2006 대순임, 뉴저지 주 버지니아(3) 바바라 버넷 버지니아 주 알링턴 [33][41]

[42]

2007 케빈 첸, 텍사스 주 텍사스(2) 제프 보이드 텍사스 포트워스 [43][44]

[45]

2008 워싱턴 주 대릴 우 텍사스(3) 제프 보이드 콜로라도 주 덴버 [46]
2009 보비 션, 텍사스 주 텍사스 (4) 제프 보이드 플로리다 주 올랜도 [47]
2010 인디애나 주, 마크 셀케 캘리포니아(6) 도나 페어[48] 플로리다 주 올랜도 [49]
2011 스콧 우, 루이지애나 주 캘리포니아 (7) 반다나 카담[50] 워싱턴 [51]
2012 채드 첸, 인디애나 주 매사추세츠(3) 조시 프로스트 플로리다 주 올랜도
2013 매사추세츠 주 알렉 선 매사추세츠 (4) 조시 프로스트 워싱턴
2014 스와프닐 가르그, 캘리포니아 캘리포니아 (8) 데이비드 본 플로리다 주 올랜도
2015 케빈 류, 인디애나 주 인디애나 (2) 트렌트 토르모에렌 매사추세츠 주 보스턴
2016 에드워드 완, 워싱턴 텍사스 (5) 이실 날 워싱턴 [52]
2017 루크 로비타일, 텍사스 주 텍사스(6) 이실 날 플로리다 주 올랜도 [53]
2018 루크 로비타일, 텍사스 주 텍사스 (7) 이실 날 워싱턴 [54]
2019 대니얼 마이, 매사추세츠 주 매사추세츠 (5) 조시 프로스트 플로리다 주 올랜도
2021 마빈 마오, 뉴저지 주 뉴저지 주 스테파니 쿠치넬라 온라인. [55]

참고 항목

참고 및 참조

  1. ^ "Board of Directors MATHCOUNTS". www.mathcounts.org. Retrieved 5 August 2016.
  2. ^ "Wyoming Society of Professional Engineers". Archived from the original on 2007-12-13. Retrieved 2007-11-20.
  3. ^ "Raytheon Takes on New Assignment: Helping Eva Make out with Thomas".
  4. ^ "Peninsula MATHCOUNTS Chapter - Rules for Advancement to the State Competition".
  5. ^ "MATHCOUNTS Foundation - About MATHCOUNTS - About Us". Archived from the original on 2011.
  6. ^ "Everything2 – MathCounts".
  7. ^ a b c d e "Mathcounts Competition Components". Mathcounts. Archived from the original on November 3, 2007.
  8. ^ a b "Minnesota MATHCOUNTS". Archived from the original on July 21, 2007. Retrieved 2008-01-01.
  9. ^ "Sponsors". Archived from the original on December 29, 2007. Retrieved 2008-01-01.
  10. ^ "Smart Catalog – MATHCOUNTS".
  11. ^ a b "ND Mathcounts".
  12. ^ "Piedmont Mathcounts".
  13. ^ "2020 National Competition".
  14. ^ "MATHCOUNTS Week powered by AoPS". artofproblemsolving.com. Retrieved 2020-05-12.
  15. ^ "General Motors Renews as National Sponsor of MATHCOUNTS".
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  20. ^ "Sponsors". Mathcounts. Archived from the original on December 29, 2007. Retrieved January 1, 2008.
  21. ^ 수학카운트는 실제로 1982년에 설립되었지만, 개인과 팀 챔피언을 결정하는 현재의 시스템은 1984년에야 시행되었다.
  22. ^ "Mathcounts Winners" (PDF). Virginia Society of Professional Engineers. Archived from the original (PDF) on February 16, 2008. Retrieved February 10, 2008.
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  36. ^ "Mathcounts 2004 National Results". Kentucky Engineering Center. Archived from the original on January 7, 2009. Retrieved February 11, 2008.
  37. ^ "2004 National Mathcounts Champion". Kentucky Engineering Center. Archived from the original on August 13, 2007. Retrieved February 7, 2008.
  38. ^ 학생들은 5월 5일과 5월 8일 전국 수학능력시험장에 머물렀으며, 실제 대회는 5월 6일에 열린다.
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  43. ^ 학생들은 5월 10일과 5월 13일 전국 수학능력시험장에 머물렀고, 실제 대회는 5월 11일에 열렸다.
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외부 링크