거짓친구

False friend
잘못된 인식과 혼동해서는안 된다.
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언어학에서, 거짓 친구는 비슷하게 보이거나 들리는 다른 언어의 한 쌍의 단어 중 하나이지만, 의미에서는 현저하게 다르다. 예를 들면, 영어가 당황하고 스페인어 엠바라자다(임신을 의미하는 뜻), 부모와 포르투갈 어버이, 이탈리아 어버이(둘 다 친척을 의미하는 뜻)라는 단어, 또는 영어로 'suborn'을 의미하지만 프랑스어로 brumb라는 단어 등이다.

이 용어는 1928년에 번역되어 "번역자의 거짓 친구"라는 제목의 프랑스 언어학자들이 이 현상을 기술한 책에서 유래되었다.

완전히 잘못된 친구를 만드는 것뿐만 아니라, 외래어를 사용하는 것은 종종 제한된 문맥에서 단어를 사용하는 결과를 낳는데, 이것은 원래의 언어에서 발견되지 않은 새로운 의미를 발전시킬 수 있다. 예를 들어, 앙스트는 독일어로 일반적인 의미로는 '공포(fear)'를 의미하지만('불안'뿐 아니라) 심리학적 맥락에서 영어로 차용되었을 때, 그 의미는 '불안과 우울의 신경증'으로 묘사된 특정한 형태의 공포로 제한되었다.[1] 또한 체육관은 라틴어로 '교육의 장소'와 '운동의 장소'를 모두 의미했지만, 그 의미는 독일어로는 전자, 영어로는 후자에 국한되어 '벗은 운동을 위한 장소'[2]로 출발한 그리스어뿐만 아니라 그 언어에서는 거짓 친구로 표현되었다.

정의 및 기원

거짓 친구, 또는 2개 국어를 사용하는[3] 동음이의어는 두 개 이상의 언어로 된 단어로서 비슷하게 보이거나 들리지만 의미에서는 크게 다르다.[3][4]

이 용어의 기원은 번역가의 거짓 친구라는 표현을 줄인 것으로 1928년 저서 '오트레스 모츠 앙글라'에서 언어학자 막시메 쾰러와 쥘 드로퀴니가 소개한 프랑스어 표현(프랑스어: faux amis du tradquigneur)의 영문 번역본으로,[5] 속편 '오트레스 모츠 앙글라스'가 향수하고 있다.

원인들

어원학적 관점에서 보면 거짓된 친구는 여러 가지 방법으로 만들어질 수 있다.

공유 어원

만약 언어 A가 언어 B로부터 단어를 빌렸거나 둘 다 제3외국어에서 단어를 빌렸거나 공통의 조상으로부터 그 단어를 물려받았다면, 나중에 그 단어가 의미 전환되거나 적어도 이들 언어 중 하나에서 추가적인 의미를 획득하게 된다면, 한 언어의 원어민이 다른 언어를 배울 때 거짓 친구를 만나게 될 것이다. 때때로, 추정컨대, 두 감각은 공통의 조상 언어에 존재했지만, 인식되는 단어들은 언어 A와 언어 B에서 서로 다른 제한된 감각을 갖게 되었다.[citation needed]

영어에서 보통 진짜의 동의어인 실제는 다른 유럽 언어에서 '현재' 또는 '최신'을 의미하는 다른 의미를 가지며, '현재' 또는 '업데이트'를 의미하는 동사로서 논리적인 파생어를 가지고 있다. 영어로 실현(또는 '실제화')은 '실제 실현'을 의미한다.[6]

친구라는 단어 자체는 다른 게르만어족 언어에서 인지하고 있지만, 스칸디나비아어 언어들(스웨덴어, 덴마크어 frnde와 같은)은 주로 '상대적'을 의미한다. 원초적인 프로토-게르마니아어는 단순히 '사람이 아끼는 사람'을 의미했고 따라서 친구와 친척 모두를 지칭할 수 있었지만, 스칸디나비아 언어에서는 '친구'의 감각의 다양한 정도를 잃었고, 영어에서는 '상대적'의 감각을 대부분 잃었다.(다원적 친구는 스코틀랜드 속담에서처럼 아직도 '킨스폴크'에는 거의 사용되지 않는다. 1721년에 인용된, 멀리서 보면 친구들이 가장 잘 동의한다.)

에스토니아어와 핀란드어는 밀접하게 연관되어 있으며 이로 인해 거짓된 친구가 생겨난다.[4]

에스토니아어 핀란드어 영어
리우나 에텔레 남쪽의
에델 라운지 서남서의

또는 에스토니아 바이무 '정신; 유령'과 핀란드 바이모 '아내' 또는 에스토니아 휴비타브 '흥미'와 핀란드 휴비타바 '흥미'[3]가 있다.

독일어와 네덜란드어 사이에는 높은 수준의 어휘적 유사성이 존재하지만,[7] 공통의 어원을 가진 단어의 의미 변화가 어떤 경우에는 '양방향 거짓 친구'로 귀결된다.[8][9]

독일어 네덜란드어 영어
참조 미어 호수를
미어 지에 바다
독일어 네덜란드어 영어
뫼겐 후덴 밴 예를 들면, 사랑.
뒤르펜 모겐 허용되다
바겐 고삐 풀린 감히 …하다

이탈리아어 색종이 색종이 "sugared almonds"는 영어, 프랑스어, 네덜란드어에서 새로운 의미를 얻었다. 이탈리아어에서는 해당 단어가 코리안돌리이다.[10]

그리스어와 라틴어에서 차용한 영어와 스페인어는 다음과 같이 여러 명의 거짓 친구들을 가지고 있다.

-Sp. darse cuenta - Engl. realize / Sp. realizar - Engl. 실행

-Sp. realmente - Engl. actually / Sp. realmente - Engl. 현재에

-Sp. publicidad - Engl. 광고 / Sp.부사 - Engl. 경고.

-Sp. 엑스트라뇨 - Engl. 괴상한 / Sp. bizarro - Engl. 용감하다.

영어와 일본어는 또한 다양한 거짓 친구들을 가지고 있는데, 그들 중 많은 친구들은 와세이 에이고와 가이라이고 단어들이다.[11]

동음이의어

서슬라브 동음이의 예: 체코와 슬로바키아에서 체르스테베 페치보는 '신선한 빵'을 의미하고, 폴란드에서 체르스테베 피치보는 '스테인 빵'을 의미하며, 우크라이나에서 체르스테베 페치보는 '강화 쿠키(베이커리)'를 의미한다.
주요 기사: 동음이의어

스웨덴어에서 rolig은 'fun: ett roligt skémt("재미있는 농담")라는 뜻이고, 덴마크어와 노르웨이어는 'calm'("주변의 모든 소동에도 불구하고 그는 침착했다")라는 뜻이다. 그러나 스웨덴의 'calm'의 본뜻은 로, 'calmness', 'orolig', 'worcous, canness', 말 그대로 'un-calm'[12]과 같은 일부 관련 단어로 유지된다. 덴마크어와 노르웨이의 워드학기는 (학기와 같이) 용어를 의미하지만, 스웨덴어 워드학기는 휴일을 의미한다. 덴마크어 prokost는 점심을 의미하고, 노르웨이어 prokost는 아침을 의미한다.

불어로 후레(Hure)라는 단어는 멧돼지의 머리를 가리키고, 독일어 후레(Hure)는 창녀를 의미한다.

거짓친구는 슬라브어족 사이에서 매우 흔하며, 단어들은 같은 방식으로 발음되고 쓰여지는 반면 그들은 다른 의미를 가지고 있다.

일을 하다, 만들다), 일하다, 일하다
우크라이나어 러시아어 영어
로빗 들뜨다 한다, 만든다
프라츠예 라보타테 작동하다
로보치이 라보치 일하는
옳고 그름
우크라이나어 러시아어 영어
스파라바 들로 케이스
애호하는 스파라바 오른쪽 옆구리
친절하고 부드러우며 좋은
우크라이나어 러시아어 영어
라스카비 도브리 친절한
라히드니 라스코비 연한
도브리 호로시 좋은

의사-앵글리시즘

주요 기사: 의사-앵글리시즘

사이비-앵글리시즘은 유사한 영어 구조로부터 독립적으로 다른 의도적인 의미를 가진 영어 형태소에서 형성된 새로운 단어들이다.[13]

일본어는 와세이-에이고("일본제 영어")[14][citation needed]로 알려진 사이비-앵글리시즘으로 가득 차 있다.

의미 변화

이중언어 상황에서, 잘못된 친구는 종종 의미적 변화, 즉 언어에서 일반적으로 사용되는 진짜 새로운 의미를 초래한다. 예를 들어, 포르투갈어 유머('capricous')는 영어 표면 인식 유머 때문에 미국 포르투갈어에서 참조된 것을 'humous'로 바꾸었다.[citation needed]

미국의 이탈리아 뚱뚱보들은 음성학적으로 유사한 표면인식 영어공장(cf) 때문에 '공장'에 찬성하는 본래의 의미인 '농장'을 잃었다. 표준 이탈리아 팹브리카 '공장'). 원래의 뚱뚱함 대신에 음성 적응형 미국 이탈리아 농가는 '농장'의 새로운 기호가 되었다(Weinreic 1963: 49; "기호자와 참조자 사이의 일대일 상관관계" 참조).

이 현상은 질라드 주커만(Ghil'ad Zuckermann)에 의해 "(인연적) 음운-세아시안적 매칭"으로 분석되고 있다.[15]

참고 항목

참조

  1. ^ "German Loan Words in English". About.com. Retrieved 2014-04-28.
  2. ^ "Online Etymology Dictionary". etymolyonline.com. Retrieved 2014-04-28.
  3. ^ Jump up to: a b c Korpela, Jukka K. (12 August 2014). Introduction to Finnish. Helsinki: Suomen E-painos Oy. p. 35. ISBN 978-952-6613-26-0. Retrieved 10 May 2018.
  4. ^ Jump up to: a b Knospe, Sebastian; Onysko, Alexander; Goth, Maik (26 September 2016). Crossing Languages to Play with Words: Multidisciplinary Perspectives. Berlin: De Gruyter. p. 116. ISBN 978-3-11-046560-0. OCLC 954201320. Retrieved 10 May 2018.
  5. ^ 아로노프 예술 대학, 마크, Rees-Miller, 재니는(2008년 4월 15일).그 핸드 북 언어학의.뉴욕:JohnWiley도&Sons. 페이지의 주는 698.아이 에스비엔 978-0-470-75634-8.온라인 컴퓨터 도서관 센터 897574627.2112월 2019년., Koessler, 막심, Derocquigny, 쥘(1928년)을 언급하고 Retrieved.레 진짜 amis:해석, 레 trahisons(vocabulaire 호른(conseils aux traducteurs)[거짓 프렌즈, 또는 영어의 어휘는 불안정한 함정 통역사들에게(조언)](프랑스어로).파리:Vuibert.온라인 컴퓨터 도서관 센터 999745586.원본부터 7월 9일, 2013년에 Archived.2112월 2019년 Retrieved.
  6. ^ Mollin, Sandra (2006), Euro-English: assessing variety status, ISBN 9783823362500
  7. ^ "German and Dutch: similar or different?". Language Tsar. 2016-11-17. Retrieved 2018-02-15.
  8. ^ "valse vrienden – Falsche Freunde". uitmuntend.de (in Dutch and German). Retrieved 2018-02-15.
  9. ^ "dürfen / müssen / sollen / mögen". nubeterduits.nl (in Dutch). Retrieved 2018-02-15.
  10. ^ "Confetto in Enciclopedia Treccani". Treccani.it. Retrieved 2014-06-23.
  11. ^ Johnson, Chalmers (1980). "Omote (Explicit) and Ura (Implicit): Translating Japanese Political Terms". Journal of Japanese Studies. 6 (1): 89–115. doi:10.2307/132001. JSTOR 132001.
  12. ^ "Orolig". Svenska Akademiens Ordbok [The Swedish Academy's Dictionary] (in Swedish). 19. Lund: Swedish Academy. 1950. p. spalt O 1337. Retrieved 8 May 2017. [fsv. oroliker; jfr dan. o. nor. urolig, nor. dial. uroleg, nyisl. órólegur (jfr isl. úróliga, adv.), mlt. unrouwelik, (ä.) t. unruhlich; av O- 1 o. ROLIG, lugn, delvis möjl. avledn. av ORO]
  13. ^ Onysko, Alexander (2007). Anglicisms in German: Borrowing, Lexical Productivity, and Written Codeswitching. Berlin/New York: Walter de Gruyter. pp. 52–55. ISBN 978-3-11-019946-8.
  14. ^ Ruzhenkova, V.; Platoshina, V.V. (2011). "False friends in converting a text from one script into another". Experientia Est Optima Magistra : Collected Arts.: 126 – via Belgorod State University DSPACE.
  15. ^ Zuckermann, Ghil'ad (2003). Language Contact and Lexical Enrichment in Israeli Hebrew. Houndmills: Palgrave Macmillan, (Palgrave Studies in Language History and Language Change, Series editor: Charles Jones). p. 102. ISBN 978-1-4039-1723-2.

외부 링크