국가별 등급제

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다음은 세계 각국이 사용하는 등급 시스템 목록으로, 주로 중등 교육 및 대학 교육 분야 내에서 다양한 항목의 세부 사항과 연결되어 대륙별로 구성됩니다.

아프리카

앙골라

등급제는 앙골라의 지역에 따라 다릅니다.그러나 이는 가장 일반적으로 사용되는 채점 시스템입니다.

제목 / US 등가물		백분율
티어 I	A+	96-100	합격(상단)
티어 II	B+ / A-	87-95	합격
티어 III	B- / B	81-86	합격
티어 IV	C / C+	73-80	합격(하단)
티어 V	D- / D / D+	61-72	테두리선
티어 VI	E / F	0-60	실패중

앙골라의 모든 학교는 6단계로 구성되어 있으며 학생들의 성적에 따라 주어집니다.

케냐

케냐 전역에서 사용되는 등급제는 기관의 수준에 따라 다릅니다.중등학교 등급판정 제도는 A등급부터 E등급까지 다양하며 시험의 강도에 따라 매년 등급 문턱이 바뀝니다.기관과 단과대학은 KNEC 등급제에 따라 7등급(1~7등급)의 4개 등급(Distinction, Credit, Pass, Fail)으로 시험 결과를 부여합니다.대학 등급제는 등급(1등급, 2등급 - 상위 등급, 2등급 - 하위 등급 및 합격 등급)에 따라 학위를 수여합니다.케냐 대학의 학부 학위 등급제를 살펴보면 다음과 같습니다.

백분율	등급.	학급
70-100	A	퍼스트 클래스
60-69.9	B	2등급 - 상위 등급
50-59.9	C	2등급 - 하위 등급
40-49.9	D	통과하다
40미만	E	실패하다

케냐 대학의 등급제는 다음과 같습니다.

백분율	등급.	학급
80-100	1	구별
75-79	2	구별
70-74	3	신용 거래
60-69	4	신용 거래
50-59	5	통과하다
40-49	6	통과하다
0-39	7	실패하다

케냐 중등학교의 등급제에 사용되는 일반적인 기본 등급제는 다음과 같습니다.

백분율	등급.	포인트
81–100%	A	12
74–80%	A-	11
68–73%	B+	10
63–67%	B	9
53–62%	B-	8
55–59%	C+	7
50–54%	C	6
45–49%	C-	5
40–44%	D+	4
35–39%	D	3
30–34%	디-	2
0–29%	E	1

나이지리아

나이지리아 학교의 등급제 선택은 학교에 따라 그리고 때로는 학교의 교수진에 따라 달라집니다.게다가, 대학 수준의 기관들의 등급 척도는 자주 바뀌었습니다.정지 척도는 1 ~ 8, 1 ~ 4 또는 A ~ G일 수 있으며, 여기서 A는 4.0 척도 또는 5.0 척도입니다.가장 일반적인 척도는 현재 1부터 7까지이며, 9는 가장 높은 등급입니다.또한 학위는 받은 성적에 따라 반별로 수여됩니다.학위는 1급, 2급(상급), 2급(하급), 3급, 합격반에서 수여될 수 있습니다.중등 자격증의 등급 척도는 표준입니다.아래는 나이지리아 대학들의 등급제입니다.

백분율	등급.	묘사
75–100	A	일등석
70–74.9	B	2등 상과
50–69.9	C	이등석, 하관
45–49	D	서드 클래스
40–44	E	합격 클래스
30–39	F	실패하다

남아프리카 공화국

남아프리카 공화국의 일부 대학들은 영국의 제도를 기반으로 한 모델을 따르고 있습니다.따라서 케이프타운 대학교와 남아프리카 대학교(UNISA)에서 백분율은 다음과 같이 보정됩니다. 75% 이상은 1등급 합격, 70~74%는 2등급 합격, 60~69%는 2등급 합격, 50~59%는 3등급 합격입니다.40%보다 낮은 값은 모두 실패입니다.위트워터스랜드 대학은 A를 75% 이상으로 간주합니다.대학/대학에 진학하기 위해서는 NBT로 알려진 입학 시험을 통과하는 것이 중요합니다.

탄자니아

제공된 성적은 탄자니아의 A-level 중등 교육 시스템 내에서 사용됩니다. 학생들은 3개의 핵심 과목 중 2개 이내에서 A-D 등급을 받으면 대학 또는 단과대학에 등록할 수 있으며, S 등급은 최소 자격 요건입니다.일반적으로 세 개의 핵심 과목이 수강되며, 추가 수업이 가능합니다. 그러나 대학에서의 채점은 독립적인 과정이며, 대학마다 성적이 다릅니다.

백분율	등급.	묘사
80–100	A	평균을 크게 상회함
70–79	B	평균 이상
60–69	C	평균
50–59	D	통과하다
40–49	E	평균이하
35–39	S	평균보다 현저히 낮음
0–34	F	실패하다

아시아

아시아의 여러 나라들은 다양한 등급 척도를 가지고 있습니다.아시아 일부 국가의 등급 척도가 설명되어 있습니다.

아프가니스탄 학력평가제

아프가니스탄의 경우 학교에서 수여되는 최고 점수는 100점, 최저 합격 점수는 40점, 대학 최고 점수는 100점, 최저 합격 점수는 55점(2016년 이전에는 50점)입니다.좋은 점수의 문턱은 학교와 학업 성적에 따라 다르지만, 대부분의 경우 75점 이상이 좋은 점수로 간주됩니다.

내신제도

등급.	규모.	묘사
90–100	A	훌륭합니다.
75 – 89.99	B	아주 좋아요.
60 – 74.99	C	좋아요.
40 – 59.99	D	수용가능
0–39.99	0	실패하다

대학등급제

등급.	규모.	4 점 척도	묘사
90–100	A	4	훌륭합니다.
75 – 89.99	B	3 - 3.9	아주 좋아요.
65 – 74.99	C	2 - 2.9	좋아요.
55 – 64.99	D	1 - 1.9	수용가능
0–54.99	F	0	실패하다

방글라데시

이 기사는 방글라데시의 학업성적을 요약한 것입니다.이 나라에서는 성적 평균(GPA)과 누적 성적 평균(CGPA)의 두 가지 등급제를 사용할 수 있습니다.

고교등급제

수업간격	문자등급	성적점	언급
80–100	A+	5.00	[1]
70-79	A	4.00
60–69	A-	3.50
50–59	B	3.00
40–49	C	2.00
33-39	D	1.00
0-32	F	0.00

대학등급제

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대학 내 ″반 ″(예: 1급, 2급, 3급, 합격)으로 학위평가

방글라데시 공립대학의 학사 및 석사과정 결과, 예를 들어 다카대학, 자한기르나가르대학, 방글라데시농업대학, 라지샤히대학, 치타공대학, 국립대학, 가지푸르대학은 영국의 학부과정 분류체계에 따라 분류할 수 있고,수업 성적으로 평가될 때.3 이상의 GPA는 방글라데시의 명예 학위 1등급과 같습니다.이것은 다음을 의미합니다.

• CGPA 3.00~4.00 = 1등급
• CGPA 2.25~2.99 = 2등급
• CGPA 2.00 ~ 2.24 = 3등급

공립대학의^[2] 등급제

수업간격	문자등급	성적점	언급
80-100	A+	4.00	퍼스트 클래스
75-79	A	3.75	퍼스트 클래스
70-74	A-	3.50	퍼스트 클래스
65-69	B+	3.25	퍼스트 클래스
60-64	B	3.00	퍼스트 클래스
55-59	B-	2.75	세컨드 클래스
50-54	C+	2.50	세컨드 클래스
45-49	C	2.25	세컨드 클래스 상위
40-44	D	2.00	서드 클래스
0-39	F	0.00	실패하다

East Delta 대학의^[4] 성적평가 시스템

사립대학^[3] 등급제

수업간격	문자등급	성적점	언급
93-100	A	4.00	미결
89-<93	A-	3.70	훌륭합니다.
86-<89	B+	3.30	아주 좋아요.
82-<86	B	3.00	좋아요.
79-<82	B-	2.70	공정한
75-<79	C+	2.30	합격
72-<75	C	2.00	합격
69-<72	C-	1.70	합격
65-<69	D+	1.30	부족한 통과
60-<65	D	1.00	부족한 통과
00-<60	F	0.00	실패중
	I	0.00	미완성
	W	0.00	철수
	O	0.00	대학탈퇴
	빈칸	0.00	인스티튜탈
	X	0.00	반복(신용불허)
	R	0.00	미완성(신용 허용)
	WV	0.00	포기됨
	TR	0.00	전송됨
	NC	0.00	비크레디트

노스사우스 대학의^[5] 성적평가 시스템

수업간격	문자등급	성적점	언급
93-100	A	4.00	훌륭합니다.
90-93	A-	3.70
87-89	B+	3.30
83-86	B	3.00	좋아요.
80-82	B-	2.70
77-79	C+	2.30
73-76	C	2.00	평균
70-72	C-	1.70
67-69	D+	1.30
60-66	D	1.00	불쌍한.
00-59	F	0.00
-	W	0.00	철수
-	I	0.00	미완성
-	R	0.00	리테이크

국제경영대학원 농업기술대학의 평가시스템

수업간격	문자등급	성적점	언급
90-100	A	4.00	훌륭합니다.
87-89	B+	3.7	아주 좋아요.
84-86	B	3.4	좋아요.
80-83	B-	3.1	좋아요.
77-79	C+	2.8	평균
74-76	C	2.5	평균 이상
70-73	C-	2.2	평균 이하
65-69	D+	1.5	불쌍한.
60-64	D	1.0	통과하다
01-59	F	0.0	실패중
	I		미완성
	W		철수

BRAC대학의 성적평가시스템

수업간격	문자등급	성적점
97-100	A+ 예외적	4.00
90-100	A 엑설런트	4.00
85 - <90	A-	3.70
80 - <85	B+	3.30
75 - <80	B굿	3.00
70 - <75	B-	2.70
65 - <70	C+	2.30
60 - <65	C 평균	2.00
57 - <60	C-	1.70
55 - <57	D+	1.30
52 - <55	D 푸어	1.00
50 - <52	디-	0.7
<50	F 실패	0.00

이스트웨스트대학의 성적평가시스템

수업간격	문자등급	성적점
90- below 100	A	4.00
87- below 90	A-	3.70
83- below 87	B+	3.30
80- below 83	B	3.00
77- below 80	B-	2.70
73- below77	C+	2.30
70- below77	C	2.00
67- below 70	C-	1.70
63- below 67	D+	1.30
60미만	F	0.00

국제연합대학의 성적평가제도

수업간격	문자등급	평가	성적점
90 - 100	A	미결	4.00
86 - 89	A-	훌륭합니다.	3.67
82 - 85	B+	아주 좋아요.	3.33
78 - 81	B	좋아요.	3.00
74 - 77	B-	평균 이상	2.67
70 - 73	C+	평균	2.33
66 - 69	C	평균 이하	2.00
62 - 65	C-	불쌍한.	1.67
58 - 61	D+	매우 가난합니다.	1.33
55 - 57	D	통과하다	1.00
<55	F	실패하다	0.00

아시아 태평양 대학의 등급제

수치등급	문자등급	평가	성적점
80%이상	A+	(A Plus)	4.00
75% ~ 80% 미만	A	(일반)	3.75
70% ~ 75% 미만	A-	(A 마이너스)	3.50
65% ~ 70% 미만	B+	(B Plus)	3.25
60% ~ 65% 미만	B	(B 일반)	3.00
55% ~ 60% 미만	B-	(B마이너스)	2.75
50% ~ 55% 미만	C+	(C Plus)	2.50
45% ~ 50% 미만	C	(C 레귤러)	2.25
40% ~ 45% 미만	D	-	2.00
40%미만	F	-	0.00
면제	E	-	-
미완성	I	-	-

수선화국제대학 성적평가시스템

흔적들	문자등급	성적점	수업간격
80-100	A+	4.00	퍼스트 클래스
75-79	A	3.75	퍼스트 클래스
70-74	A-	3.50	퍼스트 클래스
65-69	B+	3.25	퍼스트 클래스
60-64	B	3.00	퍼스트 클래스
55-59	B-	2.75	세컨드 클래스
50-54	C+	2.50	세컨드 클래스
45-49	C	2.25	세컨드 클래스 상위
40-44	D	2.00	서드 클래스
0-39	F	0.00	실패하다

녹색대학의 등급제

수치등급	문자등급	평가	성적점
80%이상	A+	(A Plus)	4.00
75% - 79%	A	(일반)	3.75
70% - 74%	A-	(A 마이너스)	3.50
65% - 69%	B+	(B Plus)	3.25
60% - 64%	B	(B 일반)	3.00
55% - 59%	B-	(B마이너스)	2.75
50% - 54%	C+	(C Plus)	2.50
45% - 49%	C	(C 레귤러)	2.25
40% - 44%	D	-	2.00
40%미만	F	-	0.00
철수	W	-	-
미완성	I	-	-

방글라데시 리버럴 아츠 대학의 학점제

수업간격	문자등급	성적점
99-100	A	4.00
97-98	A-	3.20
95-96	B+	3.00
93-94	B	2.90
90-92	B-	2.80
85-89	C	2.00
80-84	C-	1.50
74-79	D	1.00
70-74	디-	1.00
0-70	F	0.00

East Delta 대학의 성적평가 시스템^[6]

백분율(표시)	레터등급	G.P.A.
93% 이상	A	4.0
89% – <93%	A-	3.7
86% – <89%	B+	3.3
82% – <86%	B	3.0
79% – <82%	B-	2.7
75% – <79%	C+	2.3
72% – <75%	C	2.0
69% – <72%	C-	1.7
65% – <69%	D+	1.3
60% – <65%	D	1.0
<59%	F	0.0

미국 국제대학 방글라데시의 등급제

수업간격	문자등급	성적점
94-100	A+	4.00
90-93	A	3.75
86-89.99	A-	3.50
82-85.99	B+	3.25
78-81.99	B	3.00
74-77.99	B-	2.75
70-73.99	C+	2.50
66-69.99	C	2.25
62-65.99	C-	2.00
58-61.99	D+	1.75
54-57.99	D	1.50
50-53.99	디-	1.00
0-49.99	F	0.00

위 대학을 제외한 사립대학의 등급제

수업간격	문자등급	성적점	언급
80-100	A+	4.00	퍼스트 클래스
75-79	A	3.75	퍼스트 클래스
70-74	A-	3.50	퍼스트 클래스
65-69	B+	3.25	퍼스트 클래스
60-64	B	3.00	퍼스트 클래스
55-59	B-	2.75	세컨드 클래스
50-54	C+	2.50	세컨드 클래스
45-49	C	2.25	세컨드 클래스 상위
40-44	D	2.00	서드 클래스
0-39	F	0.00	실패하다

• 노스 사우스 대학교, 이스트 델타 대학교, BRAC 대학교, 아메리칸 인터내셔널 대학교-방글라데시, 유나이티드 인터내셔널 대학교, 이스트 웨스트 대학교, 리버럴 아츠 대학교 방글라데시는 북미 등급 기준을 따르고 있기 때문에 다른 방글라데시 대학들과는 등급 정책이 다릅니다.

중국

이것은 중국의 기본 등급제입니다.

댓글	US 등가물	(100점) 백분율	150 포인트
훌륭합니다.	A	85-100	127.5-150
좋아요.	B	75-84	112.5-127
만족스러운	C	60-74	90-112
실패하다	F	0-59	0-89

100점의 경우, 숫자 점수는 반올림되지 않습니다.예를 들어 84.99%는 "우수"가 아닌 "양호"로 계산되며 85%로 반올림되지 않습니다.85%보다 큰 숫자만 "우수"로 계산됩니다.

인디아

대학과 중등학교에서의 성적

인도의 대학들은 백분율 체계를 따르고 있으며 인도 공과대학교, 국립 공과대학교, 인도 정보 기술 연구소, 인도 공학 과학 기술 연구소 및 기타 중앙에서 자금을 지원하는 다양한 기술 기관들은 10점 만점의 GPA 체계를 따르고 있습니다.백분율 체계는 대학에 따라 최대 점수 100점, 최소 점수 0점, 합격 점수 30점에서 40점으로 정의됩니다. 낮은 백분율은 여러 대학에서 합격 점수로 간주될 수 있습니다.

백분율 체계는 CBSE 및 기타 중등 교육 위원회에서 사용됩니다.

글자 표시하기	%등급
A1	90-100
A2	80-90
B1	70-80
지하2층	60-70
C1	50-60
C2	40-50
D	33-40
E(실패)	32 이하

그러나 인도공과대학, 국립공과대학, 인도정보기술원, 인도공과대학 및 기타 중앙에서 자금을 지원하는 다양한 기술 기관에서 사용되는 10점 만점의 GPA 시스템은 다음과 같이 기능합니다.

등급.	문자 등급	묘사
9–10	S	훌륭합니다.
8–9	A	아주 좋아요.
7–8	B	좋아요.
6–7	C	만족스러운 작업
4–6	D	충분한
3–4	E	부족함
0	U	부당한 행위(예: 부정행위)

뭄바이 대학교가 2012-2013학년도부터 도입한 평점 8점제는 현재 인도에서 사용되고 있는 추가적인 대학 등급제입니다. 이 제도는 다음과 같이 분류됩니다.^[7]

흔적들	문자 등급	성적점
90–100	O	8
80–89.99	A+	7
60–79.99	A	6
55–59.99	B	5
50–54.99	C	4
45–49.99	D	3
40–44.99	E	2
≤39.99	F	1

일부 대학들은 성적 백분율을 계산하기 위해 가중 평균 패턴을 따릅니다.

학기	집계 마크의 백분율
1과 2	40
셋과 넷	60
5와 6	80
7과 8	100

세계 교육 서비스에 의한 국제 성적 변환 시스템은 인도 대학에서 점수를 받은 비율에 대해 미국의 해당 성적 또는 인도 대학에서 제공된 각 등급에 대한 해당 성적 점수 평균을 찾을 수 있도록 합니다. 변환 시스템은 다음과 같이 기능하며, 동등한 분류 또는 분할 기능을 합니다.이온도 제공됩니다.^[8]

백분율	등급.	U.S. 등급 등가물	구분/구분
60–100	3.5–4.0	A 또는 (O)	1등석, 특색, 특출품
55–59	3.15–3.49	B+	세컨드 클래스
50–54	2.5–3.14	B	세컨드 클래스
43–49	2.15–2.49	C+	제3사단
35*–42	1.5–2.14	C	실패, 제3부 (대학에 따라 다름)
0–34	0–1.49	F	실패.

디비전에서 미국 등급으로의 변환 기능은 다음과 같습니다.

부서별	U.S. 등급 등가물
I (1부)	A
II (2부 리그)	B/B+
III (제3사단)	C/C+

*선정된 기관에서는 낮은 등급으로 합격이 가능합니다.

고등학교에서의 성적

인도의 대부분의 보드들은 학생들이 획득한 원점수를 주지만, 일부 보드들은 학생들이 획득한 점수만을 줄 수도 있습니다.

CBSE와 같은 국가 위원회는 학생이 획득한 점수와 (CBSE의 경우) 그/그녀의 동료들에 대한 학생의 수준을 나타내는 포지션 등급을 부여합니다.

일부 교육 위원회는 여전히 '분할'의 관행을 따르고 있습니다. 90% 이상의 비율은 우수한 것으로 간주됩니다. 70-89세 사이는 '제1분할'로 간주됩니다. 50-69세 사이는 '제2분할'로 간주되고 40-49세 사이는 합격으로 간주됩니다. 이러한 용어와 분류는 '교육 위원회'에 따라 다릅니다.NEP에 따르면 인도의 등급제는 후보자들이 획득한 점수에 따라 몇 가지 변화를 더 겪을 것입니다. 학생들은 cbse에서 획득한 점수에 따라 승진할 것입니다.80%-90% '가'등급 이상 70%-80% '나'등급 이상 60%-70% '다'등급 이상 40%-50% '다'등급 이상 40%-50% '마'등급은 학생들과 평균 i 미만을 획득한 학생들을 대상으로 하는 점수입니다.40% 이하도 다른 과목 성적에 따라 다른 등급으로 승급합니다.따라서 12반 이사회 시험에서 확보한 성적이나 점수에 관계없이 모든 12반 학생들이 승진하게 됩니다.건강하지 못한 기대와 경쟁을 피하고 건강하고 성장하는 환경을 제공하기 위해 cbse는 백분율과 점수에 따른 등급제를 줄이고 12학년 학생들이 모두 승진하여 모든 ug 프로그램을 받을 수 있는 등급제로 대체하기로 결정했습니다.

인도네시아

기본 정지 시스템/표준 Nasional Pendidikan

범위	성적서	묘사
100	A+	훌륭합니다.
81–99,99	A	양호/평균
78-80,99	A-	거의 좋음
75-77,99	B+	하프 굿
70-74,99	B	하위 평균
65-69,99	B-	수용가능 (등급고정 필요)
60-64,99	C+	수용가능 (등급고정 필요)
55-59,99	C	수용가능 (등급고정 필요)
40-54,99	D	수용가능 (등급고정 필요)
0-39,99	E	낙제. 보통의 학교는 학생들에게 재시험을 치르도록 요구합니다.

이란

이란의 점수 체계는 중등학교와 대학교에서 프랑스와 벨기에, 레바논, 베네수엘라, 페루와 같은 다른 프랑스 패턴의 점수 체계와 비슷합니다.등급분류 가이드라인은 이란 교육부에서 제공하고 있지 않기 때문에 프랑스식 등급분류 시스템에 제공된 전환 가이드라인을 이용하여 국제 등급으로 전환을 수행하고 있습니다.구체적인 경우에는 대상 기관의 등급 정책에 따라 등급이 전환됩니다.합격 등급은 10등급으로 보통 20점 만점에 14점 이상이면 우수한 것으로 평가됩니다.다음 표는 세계 기관과 대학에서 이란 등급제를 변환할 때 가장 일반적으로 사용하는 표입니다.^[9]

등급.	U.S. 등급 등가물	아너스 용어
18–20	A	훌륭합니다.
17–17.99	B+	아주 좋아요.
16–16.99	B	아주 좋아요.
14–15.99	C+	좋아요.
12–13.99	C	좋아요.
10–11.99	D	만족스러운
0–9.99	F	실패하다

이스라엘

이스라엘에서 학교는 4학년부터 1학년부터 100학년까지 성적이 있습니다.사립학교에서는 보통 중등교육 때까지 알파벳 등급제를 사용합니다.대학에서는 각각의 대학 시스템에 따라 숫자와 알파벳 등급 시스템을 모두 찾아볼 수 있습니다.100점 채점 척도는 다음과 같습니다.

백분율	등급.	묘사
95–100	10	מצוין (excellent)
85–94	9	טוב מאוד (매우 좋음)
75–84	8	טוב (좋음)
65–74	7	כמעט טוב (거의 좋음)
60–65	6	מספיק (adequate)
50–60	5	מספיק בקושי (barely 적정)
<48	<4	בלתי מספיק/נכשל(inadequ/실패)

이에 상응하는 편지 등급은 아래와 같습니다.

문자 등급	등급 점수
A+	90–100
B+	85−89
B	80−84
C+	75−79
C	70−74
D+	65−69
D	60−64
P	50−59
F	0–49

일본

일본에서는 2004년 국립대학 개편에 따라 문부과학성이 공립대학과 사립대학 모두 GPA제도를 도입하도록 권장하고 있습니다.^[10]

다른 고등 교육 기관들은 0-100점의 등급을 부여하거나 소수의 대학들은 문자 등급을 적용합니다.몇 년 동안 "A" 등급 범위는 80점에서 100점 사이였지만, 일부 학교(예: 쿠루메 대학)는 90점에서 100점 사이의 범위에 우수성을 나타내기 위해 특별한 등급을 부여하기 시작했습니다.^[11]낙제점은 일반적으로 "E"라고 불리지만, 일부 기관에서는 "F"를 사용합니다.

규모.	문자 등급
90–100	우수(AA 또는 S)
80–89	A
70–79	B
60–69	C
0–59	불합격(E)

카자흐스탄

카자흐스탄 공화국에서 수용된 표준화된 학점제에 따라 카자흐스탄 공화국의 고등교육 영역에서 다양한 이해 수준을 측정한 결과는 다음과 같습니다.

편지들	범위	백분율	디스크립터
A	4.0	95–100	훌륭합니다.
A−	3.67	90–94
B+	3.33	85–89	좋아요.
B	3.0	80–84
B−	2.67	75–79
C+	2.33	70–74	만족스러운
C	2.0	65–69
C−	1.67	60–64
D+	1.33	55–59
D	1.0	50–54
F	0	0–49	불만족스러움

쿠웨이트

쿠웨이트는 4점 만점제와 백분율을 적용하고 있습니다.

등급.	규모.	묘사	미국 등급 점수
A	94–100	امتياز وتفوق (우수성 및 완벽성)	4.00
A-	90–93.99	امتياز وتفوق (우수성 및 완벽성)	3.70
B+	86–89.99	جيد جدا (매우 좋음)	3.30
B	82–85.99	جيد جدا (매우 좋음)	3.00
B-	80–81.99	جيد جدا (매우 좋음)	2.70
C+	76–79.99	جيد (좋음)	2.30
C	72–75.99	جيد (좋음)	2.00
C-	70–71.99	جيد (좋음)	1.70
D+	66–69.99	مقبول (허용됨)	1.30
D	62–65.99	مقبول (허용됨)	1.00
디-	60–61.99	مقبول (허용됨)	0.70
F	0–59.99	راسب (고장)	0.00

^[12]

키르기스스탄

키르기스스탄은 5점 만점제를 실시하고 있습니다.^[13]

등급.	묘사	메모들
5	эң жакшы(우수)	가능한 최고등급
4	жакшы(좋음)	합격등급
3	канаатандырарлык(만족)	최저합격등급
2	к анаатандырарлык эмес(불만족)	합격점이 아닙니다.
1	э ң канаатандырарлык эмес(가장 불만족스러운)	합격점이 아님; 흔하지 않음

레바논

레바논의 학교들은 프랑스의 등급제나 미국의 등급제를 따르고 있습니다.대부분의 학교는 합격점수가 20점 만점에 10점인 0-20점 척도를 사용합니다(최소 합격점수는 7점 이하일 수 있습니다).학교에서 제공하는 프로그램에 따라 다릅니다.프랑스/레바논 바칼로레아는 0-20점 척도를 사용하며, 일부 학교에서는 0-20점 척도 대신 100점 척도를 사용합니다.IB 학교들은 만장일치로 미국의 등급 척도가 아니더라도 100점 척도를 사용합니다(미국의 등급 체계 참조).

레바논 교육과정을 제공하는 전형적인 학교에서는 교사들이 전체 척도를 사용하지 않기 때문에 높은 점수를 받는 것이 매우 어렵습니다.예를 들어, 일부 학교에서 논술에서 얻을 수 있는 최고 점수는 20점 만점에 14점입니다. (수업 평균은 9점 또는 10점입니다.)각 과목은 가중치가 있으므로 전체 점수에 대해 다른 기여를 합니다. "일반 평균"(프랑스 모옌 제네랄에서 따옴).이 무게는 신용공여 시간에 따라 결정됩니다.예를 들어, 수학(6시간/주) x 20(기본 등급) = 120(무게).

예제: 샘플 성적: (수학 13.33/20, 영어 13.4/20, 생물학 8.25/20)

영어: 5학점×13.4 = 100점 만점에 67점

수학: 6학점×13.33 = 가능한 120점 만점에 79.98점

생물학: 2학점 × 8.25 = 40점 만점에 16.5점

총점 = 260점 만점에 163.48점 획득

일반 평균 / 모옌 제네랄레 12.575 (좋은 평균으로 간주되며, 기준이 다르기 때문에 A-미국이 아니면 B+에 해당합니다: 레바논 바칼로레아 또는 프랑스 바칼로레아의 12학년은 미국 대학 신입생에 해당하며, 또한 모든 레바논 프로그램은 여름 숙제와 함께 매년 3개 언어와 총 18개 과목을 포함합니다.)레바논이나 프랑스 바칼로레아를 졸업하는 학생들은 대학교에 신입생이 아닌 2학년으로 입학하여 3년 안에 학위를 마칠 수 있습니다.

미국 등가 척도	U.S. 등급 등가물
14–20	A+
13–13.9	A
11–12.9	B+
10–10.9	B
9.5–9.9	B-
9.1–9.4	C+
9	C
8–8.9	C−
6.5–7.9	D
<6	F

일부 대학에서는 미국식 성적제도가 사용됩니다.다른 사람들은 코스에 따라 합격 등급이 60점 또는 70점인 0-100점 척도를 사용합니다.프랑스 시스템 대학들은 0-20 등급 척도를 사용합니다.

말레이시아

말레이시아는 자체적인 교육 평가 시스템을 가지고 있습니다.교육 기관마다 다른 등급 체계를 사용합니다.이것은 말레이시아의 한 대학에서 시행하는 채점 시스템의 한 예입니다.

백분율	등급.	묘사	품질 포인트
85+	A	특출난	4.00
80+	A−	훌륭합니다.	3.7
75+	B+	아주 좋아요.	3.3
70+	B	좋아요.	3.00
65+	B−	꽤 좋음	2.7
60+	C+	만족스러운	2.3
55+	C	꽤 만족스러웠습니다.	2.00
45+	D	불쌍한.	1.67
40+	디-	매우 가난합니다.	1.33
35+	E	극빈	1.00
≤35	F	실패하다	0.00

고등학교까지는 평균 퍼센트를 제공합니다.80세 이상의 비율은 우수한 것으로 간주되며, 60세에서 80세 사이는 '1부 리그'로 간주되며, 40세에서 60세 사이는 '2부 리그'로 간주됩니다.

백분율 시스템은 다음과 같이 작동합니다. 가능한 최대 표시 수는 100개, 최소 표시 수는 0개, 합격에 필요한 최소 표시 수는 35개입니다.91–100%의 점수는 우수한 것으로 평가되며, 75–90%는 매우 우수한 것으로 평가되며, 55–64%는 양호한 것으로 평가되며, 45–55%는 공정한 것으로 평가되며, 41–44%는 합격, 0–40%는 불합격으로 평가됩니다.65% 이상의 비율을 1사단이라고 하며 높은 지적 수준을 나타냅니다.어떤 대학들은 백분율을 계산하기 위해 가중 평균 패턴을 사용합니다: 1학기와 2학기 – 총점의 40%, 3학기와 4학기 – 총점의 60%, 5학기와 6학기 – 총점의 80%, 7학기와 8학기 – 총점의 100%.

10점 만점의 평점은 다음과 같이 분류됩니다.

학점을	등급.	묘사
10–9.1	O 또는 A+	베스트
9–8.1	A	훌륭합니다.
8–7.1	B+	유달리 좋음
7–6.1	B	아주 좋아요.
6–5.1	C+	좋아요.
5–4.1	C	평균
4–3.1	D+	공정한
3.1–2	D	통과하다
2–0	E+/E	실패하다

7점 이상의 평점은 일반적으로 모든 과목을 잘 파악하고 있다는 것을 나타내는 것으로 여겨집니다.

백분율	등식	등급.	분류
90에서 100까지	4.5	O	미결
60 ~ 89	4.0	A 또는 (90% 이상일 경우 A+)	구분/일등**
50 대 59	3.5	B+	이등석
40에서 49까지	3.0	B	합격반
<39	2.0	C	실패하다

파키스탄

파키스탄의 등급 체계는 다음과 같습니다.^[14]

백분율 표시	등급.	언급
85+	A+	훌륭합니다.
80–85	A	아주 좋아요.
75–79	B+	좋아요.
69–74	B	적당한.
65–68	C+	공정한
60–65	C	니즈 개선
50–59	D	불만족스러움
<49	F	불합격

"Division Scheme"로 구성된 구 등급 체계에서 점수의 백분율 범위는 다음과 같습니다.

마크 비율	나누기
60–100	첫번째
45–59.99	둘째
33–44.99	셋째
0–32.99	실패하다

오늘날 대부분의 공과대학들은 다음과 같은 등급제를 따릅니다.^{[citation needed]}

등급.	흔적들	학점을
A	90+	4.00
A−	85–89	3.7
B+	80–84	3.3
B	75–79	3
B−	70–74	2.7
C+	65–69	2.3
C	60–64	2.0
C−	55–59	1.7
D	50–54	1.3
F	<50	00.00

필리핀

사우디아라비아

사우디아라비아에 있는 대부분의 단과대학, 학교들은 성적이 묘사되는 방식을 제외하고는 미국과 매우 비슷합니다.

등급.		백분율	학점을
훌륭합니다. 아랍어: arabic	A+	95–100	4.0
	A	90–94	3.75
아주 좋아요. 아랍어: arabic	B+	85–89	3.50
	B	80–84	3.0
좋아요. 아랍어: arabic	C+	75–79	2.50
	C	70–74	2.0
수용가능 아랍어: arabic	D+	65–69	1.50
	D	60–64	1.0
실패. 아랍어: arabic	F	0–59	0.0

사우디아라비아의 이맘 대학교, 킹 사우드 대학교, 킹 압둘아지즈 대학교, 킹 칼리드 대학교, 공주 누라 빈트 압둘라흐만 대학교, 킹 파이잘 대학교 등의 다른 대학에서는 다음과 같은 방법을 사용합니다.

등급.		백분율	학점을
훌륭합니다. 아랍어: arabic	A+	95–100	5.0
	A	90–94	4.75
아주 좋아요. 아랍어: arabic	B+	85–89	4.50
	B	80–84	4.0
좋아요. 아랍어: arabic	C+	75–79	3.50
	C	70–74	3.0
수용가능 아랍어: arabic	D+	65–69	2.50
	D	60–64	2.0
실패. 아랍어: arabic	F	0–59	1.0

싱가포르

초등학교 학업성적(1~6학년)

백분율	등급들
90–100	AL1
85-89	AL2
80-84	AL3
75-79	AL4
65-74	AL5
45-64	AL6
20-44	AL7
0-19	AL8

1차 5~6 (기초)

백분율	등급들
75+	AL-A [AL-6와 동일]
30-74	AL-B [AL-7과 동일]
29이하	AL-C [AL-8과 동일]

중등학교 학력평가(7~10학년)

백분율	등급들
75−100	A1
70−74	A2
65−69	B3
60−64	B4
55−59	C5
50−54	C6
45−49	D7
40−44	E8
0-39	F9

대학-예비전문대학 학업성적(11-12학년)

백분율	등급들	합격/불합격
70−100	A	통과하다
60−69	B	통과하다
55−59	C	통과하다
50−54	D	통과하다
45−49	E	통과하다
40–44	S	서브패스
0-39	U	실패하다

고등 교육의 성적은 0.0에서 4.0까지입니다.

대한민국.

중학교 (7-9학년):
점수는 중간고사와 기말고사에서 학생의 원점수(100점 만점)입니다.

포인트	등급들
90–100	A
80–90	B
70–80	C
60–70	D
0–60	F

고등학교 (10-12학년)

이 비율은 같은 과목을 수강하는 다른 학생들 사이의 학생들의 상대적 위치입니다(100%가 가장 높고 0%가 가장 낮음).

백분위수	등급들
96–100	1등급/1등급
89–96	2등급/2등급
77–89	3등급/3등급
60–77	4등급/4등급
40–60	5등급/5등급
23–40	6등급/6등급
11–23	7등급/7등급
4–11	8등급/8등급
0–4	9등급/9등급

대학.

대한민국의 대학 성적으로는 다음과 같은 성적이 있으며, 특히 미국에서 사용하는 성적과 유사합니다.

백분율	등급.	학점을
95–100	A+	4.5
90–94	A	4.0
85–89	B+	3.5
80–84	B	3.0
75–79	C+	2.5
70–74	C	2.0
65–69	D+	1.5
60–64	D	1.0
0–59	F	0.0

태국.

태국의 대부분의 학부 과정은 다음과 같은 8점 등급제를 사용합니다.

백분율	등급.	묘사	학점을
80–100	A	훌륭합니다.	4.0
75–79	B+	아주 좋아요.	3.5
70–74	B	좋아요.	3.0
65–69	C+	꽤 좋음	2.5
60–64	C	공정한	2.0
55–59	D+	불쌍한.	1.5
50–54	D	매우 가난합니다.	1.0
0–49	F	실패하다	0.0

^{[15] [16] [17] [18] [19] [20]}

대학원 및 대학원 후 연구의 경우 대학들은 때때로 다음과 같은 10점 만점 제도를 사용합니다.

등급.	묘사	학점을
A	훌륭합니다.	4.0
A−	거의 우수합니다.	3.67
B+	아주 좋아요.	3.33
B	좋아요.	3.00
B−	꽤 좋음	2.67
C+	거의 좋아요	2.33
C	공정한	2.00
C−	거의 공평합니다.	1.67
D	불쌍한.	1.00
F	실패하다	0.00

^{[18] [21] [22] [23]}

터키

터키에서 고등학교 시험 성적은 0에서 100까지 입니다.하지만 최종 성적은 1등급부터 5등급까지입니다.

백분율	등급.	묘사
85–100	5	페키이 (아주 좋음)
70–84	4	아이 ̇이 (좋음)
60–69	3	Orta (평균)
50–59	2	게서(패스)
0–49	1	자이 ı프(실패)

학부 교육에서 규정은 일반적으로 미국의 성적 체계에 따라 이루어지며, 대학 규정에 따라 달라집니다.

백분율	등급.	문자 등급	묘사
90–100	4.00	AA	페키이 (우수)
85–89	3.50	BA	아이 ̇이-페키이 (매우 좋음)
80–84	3.00	BB	아이 ̇이 (좋음)
70–79	2.50	CB	Orta-I ̇yi (좋음-평균)
60–69	2.00	CC	Orta (평균)
50–59	1.50	DC	오르타-게세르(평균-통과)
45–49	1.00	DD	게서(패스)
35–44	0.50	FD	패스-페일
00–34	0.00	FF	실패하다
−	0.00	NA	불참

아랍에미리트

정부가 운영하는 학교에서는 초등교육이 무료입니다.성적은 교육부에서 관리합니다.하지만, 외국인들에 의해 운영되는 많은 학교들도 있는데, 이 학교들이 소속되어 있거나 공통적인 기준을 공유하고 있는 국가의 인정된 점수제 또는 그들 자신의 점수제로 동등하게 성공적입니다.대부분의 대학과 대학에서, 아랍 에미리트 연합국의 등급제는 미국의 등급제와 매우 유사합니다.

베트남

베트남의 등급 척도는 10부터 1까지이며, 10이 가장 높습니다.

등급.	묘사
10	훌륭합니다.
9	좋아요.
8	수용가능
7	만족스러운
5–6	충분한
2–4	부족함
1	실패하다

베트남의 학교와 대학교들은 10점 만점의 등급 척도를 사용하는데, 10점이 가장 높고 0점이 가장 낮은 등급 척도는 다음과 같습니다.

등급.	묘사
8.0–10	좋아요.
6.5-8.0	미들링
5.0-6.5	평균
3.5-5	약한
<3.5	실패하다

학교마다 성적이 다를 수 있습니다.각각의 난이도에 따라 다릅니다.

성적 분포는 서구 국가들의 기준과 다르고 대학에 따라 크게 다릅니다.베트남 대학에서는 10개나 9개가 거의 불가능합니다.학생들은 최종 결과에서 8.0보다 높은 점수를 받는 경우가 거의 없습니다.

중앙아메리카

코스타리카

니카라과

파나마

파나마의 등급제는 학교와 대학이 다릅니다.

대학들은 0-100점 만점 척도를 미국의 등급과 유사하게 사용합니다. 71점을 통과해야 합격할 수 있고, 대략 C에 해당합니다.학교들은 1-5점제를 사용하는데, 이것은 학생이 A에 해당하는 4.5점 혹은 95점대 근처에 있을 경우를 의미합니다.

성적 평균(GPA)에 관해서 파나마는 0-3점 척도를 사용하여 학생의 GPA를 결정합니다.예를 들어, 학생이 2.5의 평점을 받았다면, 이는 미국 학생이 3.0–3.5의 평점을 받은 것과 거의 같습니다.

유럽

알바니아

이 절에서는 출처를 언급하지 않습니다. 신뢰할 수 있는 자료에 인용문을 추가하여 이 부분을 개선하는 데 도움을 주시기 바랍니다. 출처가 밝혀지지 않은 자료에 이의를 제기하여 제거할 수 있습니다.(2017년 5월) (본 템플릿 메시지 삭제 방법 및 시기 알아보기)

알바니아에서는 4학년부터 10학년까지의 성적이 사용되는데, 어떤 학교들은 소수점 이하를 허용하고 다른 학교들은 정수만 허용합니다.

등급.	묘사
9.00–10.00	훌륭합니다.
8.00–8.99	아주 좋아요.
7.00–7.99	좋아요.
6.00–6.99	만족스러운
5.00–5.99	충분한
1.00–4.99	부족함

대부분의 대학들은 중간고사와 기말고사로 수업을 평가합니다.기말고사는 전체 과정 강의 계획서를 포함하고 중간고사는 대개 반을 복습합니다.일부 학교에서는 중간고사 두 과목의 평균 성적이 7.00 이상이면 기말고사를 치르지 않아도 합격이 가능합니다. (시험이 두 과목밖에 없기 때문에, 어떤 교사들은 평균 6.50 이상인 학생들도 합격하고, 다른 교사들은 학생의 성적에 따라 결정을 내립니다.)평균 4.00점 미만은 낙제입니다. 그런 평균을 받은 학생들은 기말고사를 볼 수 없습니다.

고등학교에서는 한 해를 3학기로 나누어 수업을 하고 보통 1년은 보통 1년입니다.학생들은 이 수업을 통과하기 위해 기말고사를 치러야 하는 것을 피하기 위해 세 번의 모든 시험에서 평균 6.00 이상이 필요합니다.3학기에 6.00점 미만의 점수를 받은 학생은 평균에 상관없이 기말고사를 치러야 합니다.이것은 논란의 여지가 있는 것으로 여겨지는데, 마지막 삼수 시험이 처음 두 시험보다 더 중요하지는 않지만, 규칙은 이미 최소 평균에 도달한 학생들이 한 해의 마지막 세 달 동안 노력을 하지 않는 것을 막기 위한 것입니다. (예를 들어, 첫 두 시험에서 두 명의 10.00점은 한 학생에게 가능한 가장 낮은 평균인 6.33점을 줍니다.대학에서 보내는 시간은 보통 3-5년 정도입니다.

오스트리아

오스트리아에서는 1등급부터 5등급까지 사용합니다.

등급.	백분율	묘사
1	90–100	세르구트 (참 좋아요)
2	80–89	굿(Good)
3	64–79	비프리드이젠드(만족)
4	51–63	Genügend (충분)
5	0–50	Nicht genügend (미흡)

오스트리아에서 공식화된 전체 등급은 "우수한 성적(평균 1.5점 이상, 3점 이하 등급 없음)"^[24]과 "합격(베스탄덴, 4점 이하 등급 없음)"으로 부여됩니다.^[25]

만약 누군가가 그의 마투라, 디플로마, 박사 학위에서 "특출한 합격"을 받는다면, 그는 정규 기간 동안 면제된 모든 교육과정은 "프로모션 서브 상서로운 대통령은 레이 퍼블릭에(말 그대로 "공화국 대통령의 후원 하에" 졸업식에 연방 대통령이 직접 참석한다는 의미)"를 가질 수 있습니다.오스트리아에서 매년 2,500명의 졸업생 중 1명(.04%)만이 달성하는 최고의 영예입니다.^[26]

일반적으로 오스트리아 교육 시스템에는 누적 성적 평균(Grade Point Average)이 존재하지 않기 때문에 지역 취업 시장에서는 거의 관련성이 없습니다.

아르메니아

아르메니아에서 10점 만점 척도는 다음과 같습니다: 10-9 գ երազանց(우수)

7-8.99 լավ(Good)

5-6.99 բավարար(만족도)

5անբավարար 미만(고장)

백분율(10점 척도)로 변환하려면 등급에 10을 곱합니다.

벨기에

벨기에 대학에서는 과목당 0에서 20까지의 척도를 사용합니다. 가중 평균은 0에서 20까지의 척도로 계산되며, 과목당 10개의 합격 등급이 됩니다.총 평균 약 14개(70%)가 차별 등급(우류)을 획득하고, 약 16개(80%)는 높은 차별(마그나 우류)을 의미하며, 평균 약 18개(90%)가 가장 높은 차별(우류)을 획득합니다.각 학년의 정확한 점수는 대학마다 다릅니다.^[27][28]

벨기에 중등학교는 시험을 위해 0부터 100까지 또는 심지어 그 이상의 척도를 사용합니다 (보통 50은 합격 등급입니다).성적표를 보면, 어떤 학교들은 백분율 척도(0에서 100)로 점수를 매기는 반면, 다른 학교들은 0에서 10으로 점수를 매깁니다.그 총 점수는 시험과 시험의 가중 평균입니다.벨기에 중등학교에서는 6년이 있습니다.첫 3년 동안, 학생들은 매 학기마다 시험을 봐야 합니다.점수는 보통 백분율로 주어집니다.학년 말에는 총 평균 점수가 주어집니다.

대학(미국 대학과 비교할 수 없는 또 다른 고등 교육 형태)은 벨기에 대학과 0부터 20까지 동일한 척도를 사용하지만, 숙제와 존재감은 때때로 이 20개의 점수 중 최대 50% 이상에 영향을 미칠 수 있습니다(2011년^[update] 2월 기준).시험이 필요 없는 과정이라면 성적의 100%를 계산해 기말고사를 치르는 것이 일반적입니다.16/20보다 높은 성적을 받는 것은 매우 좋은 성적으로 간주되며 19 또는 20/20은 매우 드문 경우입니다.

규모는 대학이나 대학에 따라 크게 차이가 납니다.

보스니아 헤르체고비나

보스니아 헤르체고비나에서는 초등교육과 중등교육에서 5등급부터 1등급까지 사용하고 있으며, 대학에서는 10등급부터 5등급까지 사용하고 있습니다.

초등 및 중등 교육 등급:

등급.	문자 등급	라벨.	묘사
5	A	오드리찬 (우수)	가능한 최상의 등급
4	B	브롤도바 (매우 좋음)	차상위등급/평균이상
3	C	도바(Good)	평균실적
2	D	도볼잔(충분)	최저합격등급
1	E/F	네도볼잔 (미흡)	낙제등급

대학 성적:

등급.	백분율	묘사
10	95–100	특출난
9	85–94	훌륭합니다.
8	75–84	아주 좋아요.
7	65–74	좋아요.
6	55–64	충분 – 최저 합격 등급
5	0–54	불충분 – 낙제점

불가리아

불가리아에서는 학교에서 다음과 같은 등급 척도를 사용합니다.

등급.	문자 등급	백분율	묘사	메모들
6	A	92–100	отличен(우수)	가능한 최상의 등급
5	B	75–91	много добър(매우 좋음)	차상위
4	C	59–74	добър(좋음)	평균실적
3	D	50–58	среден(평균)	최저합격등급
2	F	0–49	слаб(약함)	낙제등급
1	해당 없음	해당 없음	лош(불량)	부정행위에 대한 처벌

검사 및 테스트의 경우 정확한 등급이 자주 사용되며 소수점 뒤의 두 위치로 표시됩니다.

등급.	문자 등급	백분율	묘사	메모들
5.50–6.00	A	92–100	отличен(우수)	가능한 최상의 등급
4.50–5.49	B	75–91	много добър(매우 좋음)	차상위
3.50–4.49	C	59–74	добър(좋음)	평균실적
3.00–3.49	D	50–58	среден(평균)	최저합격등급
2.00–2.99	F	0–49	слаб(약함)	낙제등급

성적(예:양호(3.50) 또는 우수(5.75)가 일반적입니다..50점 이상의 모든 합격 등급에는 상위 등급의 용어가 접두사로 붙습니다.최소 등급은 2.00이고, 3.00 미만은 낙제 등급이며, 최대 등급은 6.00입니다."매우 우수"(5-) 및 "평균"(3+)과 같은 등급도 가능합니다. 이 등급들은 계산에서 무시됩니다.성적의 (-) 또는 (+)는 정해진 성적 아래 또는 위의 0.25점에 해당하지만, 대부분의 경우 학생이 작성한 성적과 얼마나 거리가 있는지 확인하기 위한 것입니다.등급에서 (-)의 가장 많은 양은 2이고 (6--) 또는 (5+)의 가장 많은 양은 1입니다.(3-)과 같은 0.25점의 등급에 해당함에도 불구하고 공문서에는 여전히 3으로 기재되어 있습니다.Bad(1.00)는 대부분 오래된 등급이고 거의 발행되지 않으며 일부 전자공문서에서는 등급으로 적을 수 없습니다.

대략 불가리아의 등급 체계는 미국의 6=A, 5=B, 4=C, 3=D, 2=F와 동일시될 수 있습니다.또한 호주의 시스템에 따라 6=HD, 5=D, 4=Cr, 3=P, 2=F.

불가리아 학교에서 가장 많이 사용되는 수식은 현재 Grade=(6* 정답 수)/총 문항 수입니다.이렇게 하면 학생이 10개의 질문 중 7개를 정답으로 맞춘 경우 점수는 "(6*7)/10=4.20"이 되어야 하며, 이 점수는 "Good 4" 또는 "평균 점수"로 평가됩니다.또 다른 일반적인 공식은 = 2등급 + ((4* 정답 수/총 정답 수)입니다.이렇게 하면 학생이 10개의 질문 중 7개를 맞힌 경우 점수는 2 + (4*7)/10 = 4.80으로 매우 좋은 점수 5점이 됩니다.

크로아티아

크로아티아에서는 학교에서 다음과 같은 등급 척도를 사용합니다.

등급.	문자 등급	묘사	메모들
5	A	오드리찬/이즈브르스탄 (우수)	가능한 최상의 등급
4	B	브롤도바 (매우 좋음)	차상위
3	C	도바(Good)	평균실적
2	D	도볼잔(충분)	최저합격등급
1	F	네도볼잔 (미흡)	낙제등급

매 학기가 끝날 때마다 성적을 평균하여 성적 평균(prosjenana ocjena)을 산출합니다.

등급.	문자 등급	묘사	메모들
5.00–4.50	A	오드리찬/이즈브르스탄 (우수)	가능한 최상의 등급
4.49–3.50	B	브롤도바 (매우 좋음)	차상위
3.49–2.50	C	도바(Good)	평균실적
2.49–2.00	D	도볼잔(충분)	최저합격등급
1.99–1.0	F	네도볼잔 (미흡)	낙제등급

구어체 크로아티아어에서는 등급을 숫자로 표기하는데, 예디니카, 드보이카, 트로이카, 체트보르카, 페티카 등이 있습니다.낙제점(1점 또는 F점)을 받은 학생들은 해당 성적을 학년 내내 휴대할 수 있지만, 한 해를 마치기 위해서는 합격점(2점 이상)으로 향상시켜야 합니다.한 수업을 통과하지 못하면 그 학생은 1년 뒤로 미루어지게 됩니다.

체코

체코에서는 초등학교와 중등학교에서 모두 5점 만점의 등급 척도를 사용합니다.

등급.	묘사	메모들
1	브이 ý본 ý(우수)	달성 가능한 최고 등급 - 미국 'A' 동등 등급
2	Chvalitebn ý (칭찬 가능)	U.S. 'B' 당량
3	도브(Dobr) ý(좋음)	U.S. 'C'
4	Dostatechn ý(충분)	미국 'D' 당량
5	네도스타테č ý (부족)	낙제 등급 - 미국 'E/F' 동등 등급

더하기와 빼기 기호는 종종 표시를 더 구별하기 위해 사용됩니다.예를 들어, "2+"는 미국의 "B+"에 해당합니다.2-3과 2-3 사이의 중간 등급인 "2-3"과 같은 반간격도 사용할 수도 있습니다.

대학 수준에서 1, 2, 3등급만 합격하고 3등급보다 못한 것은 자동적으로 낙제점이 됩니다.일부 대학은 'A'가 '1'에 해당하는 6점 척도, 'B'에서 '1-2' 등을 사용합니다.

덴마크

현재의 스케일인 syv-trins-skalaen ("7단계 스케일")은 2007년에 도입되었으며, 기존의 13단계 스케일 ("13단계")을 대체했습니다.새로운 스케일은 ECTS 스케일과 호환되도록 설계되었습니다.

Syv-trins-scalaen은 12등급부터 -3등급까지 7개의 다른 등급으로 구성되어 있으며, 가장 높은 등급은 12등급입니다.이 새로운 척도는 "절대" 척도로 남아 있는데, 이는 비율이 고려되지 않는다는 것을 의미합니다.

등급.	ECTS 등급	묘사
12	A	프렘라젠데 (우수)
10	B	포트린글(매우 좋음)
7	C	세상에 (굿)
4	D	J ævn(평균)
02	E	틸스트르 ækkelig(충분)
00	F	Utilstr ækkelig(부족)
−3	F	Ringe (불량)

에스토니아

백분율	등급.	묘사
90–100	5	아주 좋아요.
75–89	4	좋아요.
50–74	3	패서블
20–49	2	통과불가
0–19	1	불합격

대학교의 경우:

백분율	등급.	묘사
91–100	A	훌륭합니다.
81–90	B	아주 좋아요.
71–80	C	좋아요.
61–70	D	만족스러운
51–60	E	패서블
0–50	F	불합격

Tallinn University of Technology는 같은 비율로 5(가장 높음)부터 0(가장 낮음)까지의 숫자 등급을 사용합니다.

핀란드

핀란드의 여러 교육 기관에서 여러 가지 시스템이 사용되고 있습니다.역사적으로 '학교등급' 제도는 0~10등급의 규모였지만 4등급 이하는 모두 폐기됐습니다.따라서 현재는 낙제 등급인 4등급과 후행 등급인 5~10등급으로 나뉩니다.상위 중등학교는 종합학교와 동일한 교과 성적과 교과 시험 성적을 가지고 있지만, 입시 성적은 라틴어로 되어 있습니다.대학과 직업훈련기관은 0(실패)과 1-5(합격) 또는 실패/합격의 척도를 사용합니다.어떤 학교들은 예를 들어.Savon Ammatti-ja Aikuisopisto는 0(실패)과 1–3(통과)의 등급을 사용합니다.교수는 어떤 채점 방식을 사용할 것인지를 선택합니다. 일반적으로 짧은 선택 과목은 합격/불합격 등급을 가집니다.

프랑스.

프랑스에서 학교 성적은 일반적으로 0점에서 20점 사이 또는 때로는 0점에서 10점 사이입니다.평균 이하의 표시(척도에 따라 20점 중 10점 또는 10점 중 5점)는 대개 실패입니다.프랑스 국립 고등학교 수준(바칼로레아)의 경우, 보통 8-10 등급은 그 평균을 10으로 향상시키고 합격하기 위해 추가적인 구술 시험을 볼 권리를 줍니다.10~12등급은 간단한 패스(등급 없음)이고, 12~14등급은 "아세즈비엔"(오히려 13~14등급)이고, 14~16등급은 "비엔"(좋음)이고, 16등급 이상은 "트레즈비엔"(매우 좋음)입니다.3ème 이후에 수여되는 diploma national dubrevet의 경우, 등급은 0에서 800까지 다양하며, 400점 이상은 "assesbien", 480점 이상은 "bien", 640점 이상은 "trèsbien"입니다.^[29]

대학을 가기 전에 보통 다음 해에 합격하기 위해 필요한 최소한의 기준은 없으며, 결정은 학교의 협의회에 달려 있습니다. 즉, 평균 10점 이하의 성적이면 충분히 합격할 수 있다는 뜻입니다.이것은 프랑스에서 1년 동안 실패하고 재시도하는 경향이 점점 더 잦아니다.^[30]

CPGE나 의학과 1학년과 같은 더 어려운 교육과정에서는 보통 평균 성적이 너무 낮아서 반 내 서열에 따라 합격 또는 불합격하고, 7등급이나 8등급 이상이면 좋은 성적으로 간주될 수 있습니다.

프랑스와 ^[31]미국의 세계 교육 서비스 등급 동등성

규모.	미국급 상당품
14–20	A
12–13.9	B+
11–11.9	B
10.5–10.9	B−
10	C
9–9.9	C−
8–8.9	D
0–7.9	F

독일.

독일에서 학교 성적은 1등급에서 6등급까지 다양합니다.대학 공부를 준비하는 독일 체육관 학교들의 마지막 수업에서는 15점이 가장 좋은 성적이고 0점이 가장 나쁜 성적으로 점수제를 사용합니다.성적의 원인이 되는 비율은 교사마다, 과목마다, 주마다 다를 수 있습니다.표에 표시된 백분율은 "Overstufe"(최종 클래스)에 사용된 백분율입니다.

독일어 등급제
백분율[citation needed]	등급들			묘사	U.S. 동급*
(학교/과목에 따라 다름)	초등 및 중등 저학년(1~10학년)	중등부 상(체육관 11-12/13학년)	고등학교 (Fachhochsule) & Universität
91–100	1+	15점	1.0	"세르 굿" (매우 좋음/우수함: 뛰어난 업적)	4.0
	1	14점	1.0		4.0
	1-	13점	1.3		3.7
81–90	2+	12점	1.7	"gut" (good: 평균 요구사항을 상당히 초과하는 성과)	3.3
	2	11점	2.0		3.0
	2-	10점	2.3		2.7
66–80	3+	9점	2.7	"befriedigend" (satisfactory: 평균 요건을 충족하는 성취)	2.3
	3	8점	3.0		2.0
	3-	7점	3.3		1.7
50–65	4+	6점	3.7	"ausreicend" (충분: 결점에도 불구하고 요건을 충족하는 성과)	1.3
	4	5점	4.0		1.0
0–49	4-	4점	5.0	"mangelhaft" / "ungenügend" / "nich트 베스탄덴" (deficient/미흡/실패: 주요 결함으로 인해 요구 사항을 충족하지 못하는 달성)	0.0
	5+	3점
	5	2점
	5-	1점
	6	0점

* 이 변환 방식은 정확한 변환이 다를 수 있으므로 지침으로 사용됩니다.

그리스

• 축척 : 0.00~10.00 (0~100%)
• 패스(모듈) : 5.00(50%)

아래 표는 그리스 등급 시스템을 보여주며, 등급을 ECTS, 미국 및 영국 등급과 비교하는 방법을 대략적으로 보여줍니다.

그리스 (0.00–10.00)	ECTS	미국(0.0–4.0 또는 5.0)[32][33]	영국(0–100%)[34][35]
ἀ ριστα(우수)(8.50-10.00)	ECTSA	A, A+	일등석*(1등 또는 1등)(70–100%)
λ ία ν κα λώς (매우 좋음) (6.50–8.50)	ECTS B	B, B+, A−	2등 상훈자 (2:1) (60–69%)
κα λώς(양호)(5.00–6.49)	ECTSC	C, C+, B−	하위 2등 서훈(2:2)(50–59%)
모든 연도의 모든 모듈이 성공적으로 통과될 때까지 4년 또는 5년 말에는 평가/시상이 없습니다. 세월은 길어집니다.		C−, D	3등(3등 또는 3등)(40-49%)
철수		F	보통 학위(합격)(영예 없음)(35–39%)[a] 실패(0~34%)

아테네 국립 기술 대학교(NTU)의 경우 위의 등급은 다릅니다. 9–10점은 "우수", 7–9점은 "매우 우수", 5–7점은 "우수", 0–4.9점은 "불합격"입니다.

헝가리

헝가리에서는 1950년부터 5점 척도가 사용되고 있습니다.1 – elegtelen(부족)이라는 낙제점이 있습니다.일반적으로 최저 합격점은 50% 또는 60%이거나 1점(포인트) 높습니다.합격 등급은 2 – 엘제게스(충분 또는 합격), 3 – 쾨제페스(중간 또는 만족), 4 – 요(양호), 5 – 젤(매우 우수)입니다.전체적으로 완벽한 성능은 킷 ű ő 또는 키발로(뛰어난 성능)로 명명됩니다.

최저 5점 척도는 모든 교육 수준(초등학교, 고등학교, 대학교)의 최종 성적을 위해 거의 독점적으로 사용됩니다.하지만 학년도 동안, 특히 초등학교에서 선생님들은 다양한 수식어를 사용할 수 있습니다.등급 뒤의 쉼표(, )는 마이너스 효과를, 등급 뒤의 아포스트로피(, )는 플러스 효과(, 위)를 갖습니다. 두 정수 사이의 중간 등급은 실선으로 구분된 하위와 상위로 표시됩니다. 3/4는 3.5에 해당하고 4/5는 4와 5 사이입니다.때때로 "5*", "5*", "5개의 별"("cillagos ötös")은 학기 내내 뛰어난 성적을 나타내기 위해 사용됩니다(초등학교에서만, 중등학교에서는 유치한 것으로 간주됩니다).

등급.	의미 (헝가리어)	번역.	백분율 (통과 = 50%+1 스케일)	백분율 (통과 = 60% 스케일)	공용 백분율
5	젤레스/외투스	아주 좋아요.	91–100	90–100	86–100
4	요네예스 주	좋아요.	81–90	80–89	75–85
3	쾨제페스/하마스	만족스럽거나 보통	66–80	70–79	61–75
2	엘레제게스/켓츠	합격 또는 충분	51–65	60–69	51–60
1	엘렉텔렌/에그예스	실패 또는 부족	0–50	0–59	0–50

아이슬란드

아이슬란드의 대학들은 그들의 성적을 다음과 같이 분류합니다.

학점을	이름.	묘사
10–9.0	æ 아그 æ티신쿤	특등 1등급
8.99–7.25	피르스타잉쿤	1학년
7.24–6.0	외누레인쿤	2학년
5.99–5.0	þ리 ð자인쿤	삼학년

초등학교와 고등학교 모두에서, 성적이 최근^[when?] 0-10점에서 다음과 같이 변경되었습니다.

등급.	백분율	묘사	고급설명
A	99+	훌륭합니다.	그 학생은 그 분야에서 뛰어난 능력을 보여주고 있습니다. 대학 입학 시, 학생은 2단계 학습 단계에서 일할 수 있는 능력이 있습니다.
B+	82–93	아주 좋아요.	그 학생은 A점수로 모든 학습 결과를 얻었습니다.대학 입학과 동시에, 학생은 2단계 학습 단계에서 일할 수 있는 능력을 갖게 됩니다.
B	65–81	좋아요.	그 학생은 그 분야에서 좋은 능력을 보여주고 있습니다.대학에 입학할 때, 학생은 과목 영역에서 일할 수 있는 능력이 있지만, 아이슬란드어, 수학 그리고 영어의 추가 단계로 갈 필요가 있을 수도 있습니다.
C+	50–64	나빠	학생은 모든 학습 결과 C를 달성했고, 부분적으로는 B의 등급 기준을 달성했습니다.대학 입학과 동시에, 학생은 1단계 학습 단계에서 일할 수 있는 능력을 갖게 됩니다.
C	35–49	매우 나쁨	학생은 학습 분업을 설명하는 능력 기준을 어느 정도 가지고 있음을 보여줍니다.대학 입학 시, 학생은 1단계 학습 단계에서 일할 수 있는 능력이 있습니다.
D	<34	실패하다	학생이 과목 영역을 설명하는 능력 평가 기준에 도달하지 못했습니다.대학에 입학할 때, 학생은 첫 단계의 학습 단계에서 일할 수 있는 능력이 있고 개별화가 필요할 수 있습니다.예습에 지원하기 위해 3개의 주요 과목 중 2개 과목에서 D를 받은 학생은 * 등급으로 표시된 학생에게도 해당됩니다.
O	0	표시할 가치가 없음

아일랜드

정부가 규제하는 두 개의 교육 자격은 주니어 사이클(이전에는 주니어 자격증, 보통 15/16에 취득함)과 이탈 자격증(보통 17세에서 19세 사이에 취득함)입니다.

백분율	등급.
90–100	구별
75-89	더 높은 메리트
55-74	메리트
40–54	달성한
30–39	일부 달성됨
0-29	실패하다

주니어 자격증(또는 아일랜드 중등학교의 어떤 시험)에 합격하거나 불합격하는 것은 학생들이 졸업을 할 수 있는지 또는 계속할 수 있는지의 여부와 무관합니다.

떠나는 인증서에는 포인트 제도가 사용됩니다.이는 기존에 문자와 번호가 있는 등급(A1, A2, B1, B2)으로 구성되었으며, 각 등급은 5%씩 나뉘며 90% 이상의 점수를 받은 A1을 의미합니다.그러나 이는 2016/2017 Leaving Cert 사이클을 위해 업데이트되었으며 이러한 문자는 H(상위 레벨), O(보통 레벨) 및 F(기초 레벨)로 대체되었습니다.^[36]각 등급은 10%씩 구분됩니다.최대 6개의 과목이 계산되며, 각 과목에서 100점 만점이 가능합니다.상위 수준의 수학 시험지에 앉아 있는 학생들의 경우, H6 이상의 점수를 받으면 추가로 25점을 얻을 수 있습니다.실제로 대부분의 학생들은 7과목 혹은 8과목을 듣고 그들의 최고 성적인 6과목이 계산됩니다.각 과목은 2단계 또는 3단계가 있습니다: 고등, 보통, 기초.요점은 다음과 같습니다.

등급.	백분율	상위 레벨 포인트	보통 레벨 포인트	기초 레벨 포인트
H1/O1/F1	90–100	100	56	20
H2/O2/F2	80–89	88	46	12
H3/O3/F3	70–79	77	37	0
H4/O4/F4	60–69	66	28	0
H5/O5/F5	50–59	55	20	0
H6/O6/F6	40–49	44	12	0
H7/O7/F7	30–39	33	0	0
H8/O8/F8	0–29	0	0	0

포인트 제도는 아일랜드 지원자들을 위해 아일랜드의 모든 대학 자리를 할당합니다.

아일랜드의 대학들은 등급 체계가 다양합니다.예를 들어, UCD(University College Double)는 미국의 제도와 유사한 문자 등급과 상응하는 GPA 값을 수여하지만 학위의 경우 1, 2.1, 2.2 등을 수여하며, TCD(Trinity College Double)는 모든 등급을 1, 2.1, 2.2 등으로 수여합니다.^[37]

이탈리아

이탈리아에서 초등학교는 성적을 사용하지 않고 수준에 따른 기술적 판단을 사용하는데, 이는 2020년 12월에 도입된 새로운 개념으로, 단순한 순서 척도가 아니라, 4가지 주요 차원에 걸친 각 수준을 기술하는 데 사용됩니다. 즉, 연속성(학생이 과제를 일관되게 수행합니까? 아니면 가끔씩만 수행합니까?), 자율성(학생입니까?).자율적으로 과제를 수행하거나 교사의 도움이 필요한가?), 자원(과제를 수행하기 위해 학생은 교사가 제공한 자원만을 사용하는가, 아니면 다른 자원을 사용하는가?), 설정(과제는 이미 훈련과제로 알려져 있는가, 아니면 학생들에게 새로운 과제인가?)

레벨들	세팅	자원.	연속성	자치
고급.	알려진 것과 새로운 것	외부 및 내부	네.	네.
중간의	알려진 것과 새로운 것	외부의	네.	네.
기본의	알려진.	외부의	아니요.	네.
엔트리	알려진.	외부의	아니요.	아니요.

수준은 각 학교 과목의 특정 학습 목표에 대한 서술적 판단을 뒷받침하는 데 사용됩니다.연속성 차원의 평가 과제가 하나 이상 필요하기 때문에 단일 과제를 평가하는 것이 아니라 성적표(중간 및 기말)에서 장기간 학생들의 성적을 평가하는 데 사용됩니다.

수준은 과목별로 학생 개개인의 구체적인 특성에 대한 보다 긴 서술적 판단이 수반될 수 있으며, 형성적 접근과 학생들의 향상을 지향합니다.

이탈리아 중등학교 성적은 10점(excellent)에서 1점(평가하기 imposs 가능)까지 다양할 수 있으며 합격은 6점입니다.

백분율	등급.	묘사
100	10	미결
90–99	9	훌륭합니다.
80–89	8	아주 좋아요.
70–79	7	좋아요.
60–69	6	통과하다
50–59	5	거의 통과.
40–49	4	나빠
30–39	3	매우 나쁨
20–29	2	아주아주나쁘다
0–19	1	평가불가

참고: 0은 매우 드물게 사용됩니다.

교수가 학생들의 평가를 위해 (다른 교수들의 평가와 일치하지 않는) 1-10 전체 척도를 사용하는 대신 더 정확한 척도와 순위를 적용하기를 원할 때, s/s는 때때로 과도한 수의 기호와 소수점에 의존할 수 있습니다: 5와 6 사이의 범위는 오름차순으로 5+, 5 ½, a로 표시됩니다.nd 6- (또는 5/6, "5~6"으로 명명됨).최소 합격은 6입니다.이 기호들(보통 ½ 제외)은 명확한 수학적 값이 없기 때문에(보통 ±0.25), 연말 평균을 계산하는 것은 다소 자의적이고 일관성이 없을 수 있습니다. 따라서 2008년부터 겔미니 개혁으로 시스템을 1-10 축척으로 통일하기 위한 추진이 있었습니다.

이 개혁 이전에, 초등학교와 중등학교의 성적은 학생의 진도에 대한 평가를 나타내는 다른 등급 척도를 사용했습니다.

• 오티모 ("Excellent")
• 디스틴토("매우 좋음")
• 부오노 (좋음)
• 충분(합격)
• e 부족(실패)

최근의 학교 개혁은 학생의 평균 성적이 행동에 대한 성적을 포함하도록 규정합니다; 학업 과목에서와 같이, 허용 가능한 등급은 6에서 10까지입니다.

대학에서는 30점이 최우수, 18점이 최저 합격으로 점수제가 시험에 사용됩니다.이것은 전통적으로 3명의 시험관이 시험을 치렀던 관행에서 비롯되었습니다.각각의 학생들의 시험 성적을 1-10점 척도로 평가해야 했고, 최종 점수는 세 개의 등급의 합이었습니다.1–10 척도에서 합격은 6이므로 1–30 척도에서 최소 합격 등급은 3*6 = 18입니다.현재 각 시험의 형태는 교수가^{[citation needed]} 결정하지만(필기든 구술이든 둘 다든 시험관의 수) 전통적인 등급제는

학위들은 유사한 점 체계를 가지고 있는데, 최고 등급은 110점입니다.우등 표기법(이탈리아어로 엘로드)을 사용하여 시험과 학위 모두에서 가장 높은 등급을 부여하여 진정으로 뛰어난 성적을 반영합니다.

요약

• 초중등학교
  • 10점 채점, 최고 결과 10, 합격 결과 6
• 리첸자 미디어(일반적으로 "테르자 미디어"로 알려져 있음)
  • 10점 채점 척도; 최고 결과 10전극, 합격 결과 6
• 마투리타
  • 100점 채점 척도; 최고 결과 100전극, 합격 결과 60
• 대학.
  • 시험: 30점 만점, 최고 성적 30점, 합격 성적 18점
  • Laurea(학사학위) 및 Laurea magistrale(석사학위): 110점 채점 척도; 최고 결과 110 eode, 합격 결과 66

코소보

코소보의 경우 등급은 다음과 같습니다.

등급.	묘사
5	Shk ëlqyesh ëm (우수)
4	슘 ë 미르 ë(참좋은)
3	미르 ë (좋음)
2	Mjaftuesh ëm (최저 합격 등급)
1	도브 ë트(실패)

라트비아

라트비아의 학력평가 시스템은 10점 척도를 사용하고 있는데, 10점 척도는 "10" (라트비아어: desmit)이 가장 높은 점수이고, "1" (라트비아어: viens)은 극도로 저조한 성적으로 평가됩니다.최소 합격 등급은 "4" (라트비아어: čtri)입니다.대부분의 대학에서 "4"를 받기 위해서는 제출한 작품에 대해 적어도 50%의 정답을 얻어야 합니다.비록 몇몇 대학들은 "5"의 최소 합격 등급을 가지고 있습니다.

어떤 종류의 성과도 없는 것은 "nv" (Latvian: nav v ērt ējuma 'an assessment possible')로 표시됩니다. 과거에는 일이 없는 것에 대한 표시가 "0" (Latvian: nulle)이었습니다.더 낮은 반과 더 높은 반의 사소한 과제에 대해 교사들은 두 개의 등급 중 하나를 수여하도록 권장됩니다: 합격 등급에는 "i" (Latvian: ieskait īts 'counted'), 불합격 등급에는 "ni" (Latvian: neieskait īts 'counted').10등급은 특출난 업적을 위한 것입니다.9는 A에 해당하는 미국의 경우 가장 일반적으로 사용됩니다.예를 들어, 한 학생이 67%의 점수를 받은 경우 등급이 7로 반올림될 수 있습니다.

등급.	백분율(학교)	백분율(대학)	묘사
10	95-100	90-100	이즈실리 (미결)
9	85–94	85-89	테이카미 (우수)
8	76–85	80-84	ļ오티라비(매우 좋음)
7	68–75	75-79	라비 (좋음)
6	60–67	70-74	Gandr ī즈 라비 (거의 좋음)
5	44–59	65-69	비두브 ē지 (만족)
4	35–43	60-64	Gandr īz viduv ē지 (거의 만족)
3	18–34	40-59	바이지(불량 - 실패)
2	9–17	20-39	ļ오티바우지(매우 나쁨 - 실패)
1	0–8	0-19	ļ오티, ļ오티 바지 (매우, 매우 나쁨 - 실패)

리투아니아

리투아니아에서는 1993년에 채점 시스템이 10점 척도로 바뀌었습니다.^[39]그 이전에는 소련 리투아니아가 5점 만점의 등급 척도를 가지고 있었습니다.10은 우수한 성적을 얻을 수 있는 최고 등급이고 1은 최저 등급입니다.보통 1은 제출된 작품이 전혀 없을 때 주어지는데(학술용어에서는 '지분'이라는 뜻의 kuolas라고 함), 그렇지 않으면 대부분의 교사들은 2를 최하위 등급으로 유지하고 거의 1로 표기하지 않습니다.

중등교육기관에서 한 과목의 합격 최저등급은 4등급이고, 고등교육기관에서는 5등급이 최저합격 등급입니다.

등급.	백분율	묘사
		중등교육	고등교육
10	95–100	푸이키아이 (우수)	푸이키아이 (우수)
9	85–94	라바이제라이 (매우 좋음)	라바이제라이 (매우 좋음)
8	75–84	제라이 (좋음)	제라이 (좋음)
7	65–74	파칸카마이제라이 (충분히)	비두티니슈카이(평균)
6	55–64	파텐키나마이 (만족)	파텐키나마이 (만족)
5	45–54	Pakankamai patenkinamai (충분히 만족)	실프나이(약함)
4	35–44	실프나이(약함)	네파텐키나마이 (불만족)
3	25–34	Blogai (불량)
2	15–24	라바이블로그라이 (매우 불량)
1	0–14	*

주의:

• *답변이 제공되지 않아 작업을 완료하지 못했습니다(리투아니아어:니에코 니이삭 ė, 깔끔한 ž 듀오).

몰도바

몰도바는 10점 만점 제도를 사용하며, 5점은 합격을 위한 최소 등급입니다.

등급.	묘사
10	훌륭합니다.
9	아주 좋아요.
8	좋아요.
6–7	만족스러운
5	충분한
1–4	불만족스러움

네덜란드

네덜란드에서는 1.0부터 10.0까지의 등급을 사용하는데, 1등급은 최악, 10등급은 최고입니다.점수는 획득한 점수를 총액으로 나누어 결정됩니다.그런 다음 9를 곱하고 1점을 더합니다.그래서 만약 한 사람이 시험에서 58/64점을 받으면 그들의 점수는 다음과 같이 계산됩니다: 58 / 64 * 9 + 1 = 9.2.때로는 시험의 결점 수에 따라 감점되는 경우도 있습니다(일반적으로 10개 이상의 문항이 있는 어휘 또는 지형 테스트에서는 각 결점이 1점씩 감소합니다).따라서 50문항의 어휘 테스트에서 2개의 결함이 8)을 구성하게 됩니다.대형 시험에서 9등급과 10등급은 거의 주어지지 않습니다(평균적으로 9등급은 1.5%, 10등급은 0.5%에 불과합니다).일반적으로 소수점 1~2자리는 중등 및 고등 교육에서 주로 사용됩니다.초등교육에서 성적의 분수는 1/4을 의미하는 + 또는 -로 식별됩니다(소수점 자리만 사용하면 0.8 또는 0.3으로 변환됨).따라서 6.75(또는 6.8)의 등급은 7-로 작성될 수 있는 반면 7+의 등급은 7.25 또는 7.3으로 계산됩니다.

5.5는 패스를 구성하는 반면 5.4 이하는 페일을 구성합니다.소수점 이하의 자리를 사용하지 않으면 6과 위쪽은 합격이고 아래쪽은 불합격입니다. 그러나 이 경우에는 "6-"가 존재하여 공식적으로 5.75로 번역되지만 여기서는 "거의 아니지만 충분합니다."라고 해석할 수 있습니다.등급이 5.49이고 소수점 하나가 사용되면 5.49는 5.5가 되지만 소수점 하나가 사용되지 않으면(보통 연말에) 5.49는 5로 끝나며 이는 실패를 나타냅니다.

특정 대학에 따라 평균 8.0 이상의 성적으로 학업을 마친 일부 학생들은 (독일과 미국에서 수여하는 최고 성적과 맞먹는) 지명권을 받을 수 있습니다.

레이블이 있는 등급 척도:

등급.	묘사	영국[40]	미국[40]
10	Uitstekend (우수)	A*
9.5
9	Zeergoed (매우 좋음)	A*
8.5
8	Goed (좋음)	A	A
7.5	Ruim voldoende (충분 이상)	A−
7		B	B+
6.5	볼덴데 (충분)	C	B
6		D	C
5.5	마티그 (중생)	E	D
5	즈왁(약함)	F
4	Onvoldoende (부족)
3	Ruimon voldoende (강성부족)
2	슬레흐트(가난)
1	Zeer slecht (매우 불량)

북마케도니아

초등 및 중등 교육:

등급.	문자 등급	라벨.	묘사
5	A	одличен (odlichen)	우수 – 최고 등급
4	B	многу добар(음구도바)	매우 좋음 – 차상위 등급/평균 이상
3	C	добар (도바)	양호 – 평균 성능
2	D	доволен (도볼렌)	충분 – 최저 합격 등급
1	E/F	недоволен(네도볼렌)	부족 – 낙제등급

대학 성적:

등급.	백분율	묘사
10	91–100	특출난
9	81–90	훌륭합니다.
8	71–80	아주 좋아요.
7	61–70	좋아요.
6	51–60	충분 – 최저 합격 등급
5	1–50	부족 – 낙제등급

노르웨이

초등학교(Barneskole, 6세부터 13세까지)에서는 공식적인 성적이 주어지지 않습니다.그러나 선생님들은 매 학기가 끝날 때마다 시험에 대한 개별적인 코멘트나 분석을 작성합니다.

중등학교 저학년(웅돔스콜레, 13~16세)과 중등학교 고학년(비데고엔데, 16~19세)은 1학년부터 6학년까지 진행되는 척도를 사용하며, 6학년이 가장 높고 2학년이 가장 낮은 합격 등급입니다.중등 저학년은 1등급이라도 합격할 수 없습니다.기말고사가 아닌 시험과 중간평가의 경우 등급은 종종 + 또는 -로 고정됩니다(6+ 및 1- 제외).또한 경계선 등급을 나타내는 5/6 또는 4/3과 같은 등급을 사용하는 것이 일반적입니다.그러나 학생들이 졸업장에서 받는 성적은 1, 2, 3, 4, 5, 6등급으로 한 자리수의 성적은 1, 2, 3, 4, 5, 6등급입니다.학생의 비가중 성적 점수 평균도 Vitnemol에 부여됩니다.

고등교육에서는 ECTS-시스템에 따라 학부 및 대학원 시험의 등급이 A(최고)부터 F(최저)까지 등급 척도에 따라 부여되며, E는 최소 합격 등급입니다.ECTS 시스템은 2000년대 초반 노르웨이의 대학과 단과대학에서 시행되었으며, 2003년까지 대부분의 학교가 ECTS로 전환되었습니다.

2003년 이전에 대학 수준에서 사용된 가장 일반적인 성적 체계는 1.0(가장 높음)에서 6.0(가장 낮음)까지의 척도를 기준으로 하였고, 4.0이 가장 낮은 합격 등급이었습니다.새로운 볼로냐 제도가 도입된 방식은 구 제도가 여전히 유효할 때 공부를 시작했던 학생들이 두 제도의 성적(즉, 숫자와 글자 모두)을 포함하는 성적 증명서를 가지고 졸업한다는 것을 의미합니다.

한 학년은 8월부터 12월까지 그리고 1월부터 6월까지 두 학기가 있습니다.ECTS 표준(European Credit Transfer System credit)에 따라 "studiepeng"으로 과정을 측정합니다.정상적인 정규 학습 진행은 1년에 60학점(studiepeng/stp)을 줍니다(학기당 30학점).대부분의 기관은 7.5, 8, 10, 12, 15 또는 20 크레딧 블록 시스템을 사용합니다.

폴란드

폴란드의 초등학교에서 가장 일반적으로 사용되는 시스템은 다음과 같습니다(통상적으로 해당하는 점수 비율).

등급.	백분율[41]	라벨.	설명[41]
6	96–100	cel (셀루지 ą시)	우수(아래 참조)
5	86–95	bdb (bardzo dobry)	아주 좋아요.
4	61–85	db (dobry)	좋아요.
3	46–60	dst(dostateczny)	만족스러운
2	31–45	dop(dopuszczaj ą시)	수용가능
1	0–30	ndst (nydostateczny)	불만족스러움

최종 등급인 '우수' 등급은 보통 과외 성적에 대해 수여됩니다.시험에서는 만점 또는 만점에 가까운 점수(예: 학점 외 질문에 답함으로써 100%+)를 받는 경우도 있습니다.

등급(특히 숫자로 표시)은 +(플러스) 또는 -(마이너스)로 접두사를 붙일 수 있습니다.드물게 =(더블 마이너스, 'rails')가 사용되는데, 특히 2=는 가장 낮은 합격 등급을 표현하기 위해 "dwana szynach"(literally: 레일 위에 두 개)라고도 불립니다.

1990년 이전에는 1등급과 6등급이 사용되지 않았습니다.부족하다고 불리던 것이 2학년이었습니다.3=>, 또한 trzyna szynach(literally: 레일 위에 세 개)라고 불리는 가장 낮은 합격 등급이었습니다.6등급은 아주 드문 경우에 발급되었을 수도 있습니다.

중등학교 이후의 기관들은 보통 다음과 같은 등급으로 구성된 다른 시스템을 사용합니다. (통상적으로 상응하는 점수 비율로).

등급.	백분율	라벨.
5.0	91–100	바르조 도브리 (매우 좋음)
4.5	81–90	도브리플러스 (good plus
4.0	71–80	도브리(좋음)
3.5	61–70	도스테이트치니 플러스
3.0	51–60	Dostateczny (만족)
2.0	0–50	니도스타테츠니 (불만족)

각 등급에 해당하는 점수는 기관별, 과정별로 큰 차이가 있지만 보통 최저합격등급(3.0)을 받으려면 50% 또는 51%의 점수가 필요합니다.zal. (zaliczony – passed)와 nzal 표기.(niezaliczony – 통과되지 않음)은 코스에 출석만 필요하거나 중요하지 않을 때 사용됩니다(예: 스포츠).

포르투갈

포르투갈의 초등학교와 중학교에서 9학년까지 포함된 등급 체계는 다음과 같습니다.

등급.	백분율	묘사
5	90–100	매우 우수하거나 우수합니다 – 가능한 최상의 등급
4	70–89	좋아요.
3	50–69	만족도 – 평균 성능을 나타냄
2	20–49	불만족스러움
1	0–19	불량 – 가능한 최저 등급

고등교육을 포함한 10학년부터는 20점 만점의 등급 척도가 사용되는데, 합격 10점과 불합격 10점으로, 20점은 가능한 최고 등급이고 9.5점은 합격 최소 등급인 10점으로 반올림했습니다.이 20점제는 시험 점수와 성적에 모두 사용됩니다.

루마니아

루마니아 초등학교에서 사용되는 시스템은 다음과 같습니다.

등급.	묘사
포르트바인 (FB)	아주 좋아요.
바인 (B)	좋아요.
충분/만족 ăc ă터(S)	통과하다
부족/Nesatiff ăc ă터(I)	실패하다

중등학교, 고등학교 및 학술 기관에서는 10점 척도가 사용되며, 5점은 합격을 위한 최소 점수입니다.

등급.	묘사
10	훌륭합니다.
9	아주 좋아요.
8	좋아요.
6–7	만족스러운
5	충분한
1–4	불만족스러움

0이 없습니다.학생이 86%를 받으면 8.60점이 주어지고 9점으로 반올림됩니다.또한 94%의 점수에 대해서는 9.40점이 부여되며 9점으로 반올림됩니다.성적의 평균은 반올림되지 않으므로 학생은 평균 9.55점을 받을 수 있습니다.

러시아

대부분의 러시아 교육 기관은 5점 만점 척도를 사용합니다.

등급.	백분율[citation needed]	라벨.	레이블(영문화)	묘사
5	87–100%	Отлично	오틀 ì치노	매우 우수하거나 우수합니다 – 가능한 최상의 등급
4	74–86%	Хорошо	코로시	좋아요.
3	60–73%	Удовлетворительно	Udovletvor ì telno	만족도/공정도 – 합격등급
2	<60%	Неудовлетворительно	Neudovletvor ì telno	불만족 – 낙제점

수식어 +와 -는 종종 등급 간에 어느 정도의 차별화를 더하기 위해 사용됩니다. 예를 들어, 4+는 4보다 낫지만, 5-만큼 좋지는 않습니다.학교마다, 대학마다, 그리고 심지어 수학이나 응용과학과 같이 객관적인 표시에 자신을 빌려주는 과목들에 대해서도, 점수는 교사마다 매우 다양합니다.기술적으로는 1등급부터 5등급까지 있지만, 1등급은 흔하지 않고 학업적인 이유로 주어지는 경우가 거의 없습니다. 많은 경우 시험에 나오지 않거나 완료하지 못해 1등급이 주어집니다.2등급은 보통 학생이 과목에 대한 지식이 없거나 부족하다는 것을 의미합니다.

러시아 학교에서 1이 상당히 이국적인 성적이라는 것을 언급할 가치가 있을지 모르지만, 공식적으로 존재합니다.일반적으로 사용되는 등급은 2~5등급입니다.플러스(+)와 마이너스(-) 수식어는 같은 경향을 따르는데, 중학교에서는 거의 사용되지 않고 대학이나 대학에서는 거의 사용되지 않습니다.5점 척도에 불만을 품은 일부 기관과 교사들은 더 큰 다양한 등급 제도와 함께 일하고 있지만, 이들 등급 제도는 국가가 인정하지 않고, 공식적으로 사용하기 위해서는 전환이 필요합니다.

최근에 도입된 통합 국가 시험에는 훨씬 더 복잡한 등급제가 도입되었습니다.이 시스템에서 "기본 등급"은 완료된 작업에 대한 점수의 총합으로 각 작업은 최대 점수를 할당받습니다.수학 37점 중 23점, 프랑스어 80점 중 43점을 받을 수 있도록 과목별로 최대 총 초등등급이 다릅니다.초등 성적은 수험생들 사이의 초등 성적의 분포를 고려한 정교한 통계 계산에 의해 최종 성적 또는 "시험 성적"으로 변환됩니다.이 시스템은 투명성이 부족하다는 비판을 받아왔습니다.

대학에서 일부 과목은 "합격/무합격" 또는 "학점/무학점" (зачёт/незачёт, "자흐 ò트/니에자흐 ò트"로 발음) 등급을 받습니다. 나머지 과목은 일반적으로 5점 척도로 등급이 매겨집니다."합격/불합격" 등급에는 공식적인 숫자 표현이 없습니다.zach òt – (학점 또는 합격) 유형의 과목이 "합격/합격 없음"으로 등급이 매겨지면 학생의 과목에 대한 지식을 나타냅니다.각 대학은 학생이 한 과목을 통과하기 위해 갖추어야 할 지식에 대해 각자의 기준을 적용합니다.자크 ò트는 최소 77%에서 최대 100%의 마크로 통과하는 것과 동등합니다.러시아의 학생들은 졸업을 하기 위해서는 규정된 모든 과정을 통과해야 합니다.^[42]

자크 ò트라는 단어는 영어로 다양하게 번역될 수 있기 때문에 (예를 들어 "학점" 또는 "합격"으로), 이 표기법은 서양 대학에 지원하는 러시아 학생들에게 문제를 일으킬 수 있습니다.이러한 성적은 서양 대학들을 혼란스럽게 하고 서양 시스템에서 학생들의 GPA의 정확한 계산을 복잡하게 할 수 있습니다.서구 시스템의 경우 평균을 기반으로 수행하는 것이 권장되는 "통과" 계산이 권장됩니다.서양의 대학들과 동등성 단체들은 자크 ò트를 보통 무시하지만, 이 표기법은 일반적으로 학생들의 수업 결과의 약 절반에 사용됩니다.결과적으로, 러시아 학위의 대부분의 서양 GPA 변환은 지원자의 강의 중 일부만을 반영합니다.^[43]

모든 코스 시험과 자코트 시험은 반복, 재시험 또는 성적 이의 신청이 없기 때문에 각각 주어진 시간에 통과해야 합니다.따라서 각 학기에 할당된 시험 기간 동안 모든 요건을 충족하는 사람들만 졸업을 하고, 서구에서 시험을 다시 보고 심지어 성적을 재고할 기회를 가졌던 많은 학생들을 뒤로하고 있습니다.게다가, 러시아에서의 성적은 시험 결과뿐만 아니라 수업 출석과 참여, 학기말 논문과 프로젝트, 수업 중 과제와 숙제, 실험실 보고서, 발표, 그리고 때로는 몸치장과 행동까지 다른 기준에 의해서도 결정됩니다.이 모든 것들은 '최종 시험 점수'를 받고 최종 점수를 받기 전에 학기 중에 통과되어야 합니다.

러시아 학위는 영국의 First Class, Upper/Lower Second Class, Third Class, Pass 등의 종합 분류가 없습니다.각 과정을 독립적으로 심사하고, 학생들이 모두 합격해야 하며, 평균 성적이나 '수업'에 합산하거나 기여하지 않기 때문입니다.또 다른 이유는 러시아 혁명 기간 동안 사회적 계층화와 분류가 사회적 평등을 촉진하기 위한 목적으로 폐지된 것으로 추정되기 때문입니다.따라서, 모든 학생들은 자격을 얻고 졸업하는데 필요한 최소 수준 이상의 성적을 내야 합니다.총점이나 평점을 계산하는 것은 공정하거나 심지어 가능하지 않은 것으로 여겨지는데, 그것은 후보자의 학업 성적의 많은 부분을 무시하는 것처럼 느껴질 것이기 때문입니다.자크 ò트 표기법은 그러한 계산을 복잡하게 할 것이고, 최종 논문 예선 표시는 보통 최종 결과로 간주됩니다.대부분의 과정에서 5점을 받아 뛰어난 학업 재능을 보인 학생들에게는 특별한 빨간색 표지가 제공되는 '우수 학위'가 수여됩니다.^[42]

세르비아

세르비아는 구 유고슬라비아와 동일한 학업 성적 체계를 가지고 있습니다.초등학교와 중등학교에서는 5점 만점의 등급 척도가 사용됩니다.

등급.	문자 등급	묘사	메모들
5	A	одлично (odlichno)	훌륭합니다.
4	B	врло добро(vlo dobro)	아주 좋아요.
3	C	добро (도브로)	좋아요.
2	D	довољно (dovoljno)	충분 - 최저 합격 등급
1	F	недовољно(nedovoljno)	부족 - 가능한 최저 등급/불합격 등급

대학에서 사용하는 성적 척도는 다음과 같습니다.

등급.	문자 등급	묘사	메모들
10	A+	одлично (odlichno)	훌륭합니다.
9	A	изузетно добар(izuzet no dobar)	유달리 좋음
8	B	врло добар(vlo dobar)	아주 좋아요.
7	C	добap(도바)	좋아요.
6	D	довољан (도볼잔)	충분 - 최저 합격 등급
5	F	недовољан(네도볼잔)	부족 - 가능한 최저 등급/불합격 등급

슬로바키아

슬로바키아에서는 초등학교와 중등학교에서 5점 만점 척도를 사용합니다.

등급.	묘사	미국 등가 백분율
1	V ýborn ý(Excellent) – 최고 등급	A(90~100%)
2	Chvalitebn ý (칭찬 가능)	B (75–89%)
3	도브(Dobr) ý(좋음)	C(55~74%)
4	도스타토친 ý(충분)	D (30–54%)
5	네도스타토친 ý(미흡) – 낙제 등급	F(0~29%)

슬로베니아

초등학교와 중등학교에서는 5점 만점 척도가 사용됩니다.

• 5 (odlichno, 우수, A)
• 4 (프라브 도브로, 아주 좋아요, B)
• 3 (도브로, 좋아, C)
• 2(자도스트노, 충분, D)는 최저 합격 등급입니다.
• 1(nezadostno, 불충분, F)은 가능한 가장 낮은 등급이며, 실패한 등급입니다.

등급.	문자 등급	묘사
5	A	오드리치노 (우수)
4	B	프라브도브로 (매우 좋음)
3	C	도브로 (좋음)
2	D	Zadostno (충분) - 최저 합격 등급
1	F	Nezadostno(미흡) - 가능한 최저 등급/불합격 등급

대학 수준에서는 10점 만점의 등급제를 사용합니다.

등급.	묘사
10	결함이 없거나 무시할 수 있는 예외적인 결과
9	약간의 사소한 결함에 대한 아주 좋은 지식
8	어떤 결함에 대해서는 잘 알고 있습니다.
7	확실한 지식이지만 몇 가지 결함이 있습니다.
6	지식은 최소한의 기준만 충족합니다.
≤5	지식은 최소한의 기준, 실패하는 기준을 충족시키지 못합니다.

스페인

스페인에서 학교 성적은 보통 0점(최악)에서 10점(최우수) 사이입니다.5 이하의 표시는 보통 실패입니다.이러한 등급은 다음과 같이 설명됩니다.^[44]

등급.	묘사	메모들
9,0-10,0	아너즈 (Matricula de honor)	전형적으로 상위 5%의 학급에게만 주어지는 가장 높은 점수이며 교수의 재량에 따라 주어지는 점수입니다.차이는 다음 과정에 대한 등록금 면제를 의미할 수 있습니다.
9,0-10,0	미결(소브레살리엔테)	아주 좋은 성능
7,0–8,9	메리트(주목)	중고성능
5–6,9	패스(수피엔테)	중간 수준의 성과(대학 이전 교육에서는 5 – 충분/충분, 6 – 비엔/좋음)
0–4,9	실패(부족)	그 학생은 시험을 통과하는데 성공하지 못했습니다.

스웨덴

스웨덴의 성적은 2012년 가을부터 6학년 이상의 학생들에게 주어지고 있습니다.이전에는 중학교 2학년부터 여러 해 동안 성적이 매겨졌습니다.6학년 이하의 학생들은 선생님들로부터 각 과목에 대한 지식의 평가를 받습니다.현재의 스웨덴 국가 등급 척도는 2011년부터 사용되고 있으며, 아래와 같이 6개의 등급을 포함하고 있습니다.

포인트	현재 척도	오래된 눈금
20	A	MVG(특별한 구분이 있는 패스)
17.5	B	−
15	C	VG(고유성 통과)
12.5	D	−
10	E	G(패스)
0	F	IG(실패)

A~E등급은 합격 등급이고, F등급은 불합격을 의미합니다.A, C, E 등급은 모두 다른 요구 사항을 가지고 있으며 당연히 A의 요구 사항은 가장 도달하기 어렵습니다.B등급과 D등급은 학생이 아래 등급(E등급 또는 C등급)과 위 등급(C등급 또는 A등급)의 요건을 모두 충족했을 때 부여됩니다.^[45]
스웨덴의 9년제 학교와 고등 중등 학교가 끝나면, 그들의 17개의 최고 성적과 점수는 그들이 다음 단계의 교육을 위해 지원하기 위해 사용하는 자격 값(최대 340점)으로 바뀝니다.

스위스

스위스는 1부터 6까지 등급 체계를 가지고 있는데, 6은 가장 높고 1은 가장 낮고 4는 최소 합격점입니다. 4점 이하는 성적이 불충분함을 나타냅니다.^[46]초등학교, 중하위권, 대학, 직업교육 등 모든 수준의 교육에 활용되고 있습니다.

이러한 일반적인 양상을 제외하고는 성적의 의미와 산출은 각 시교육청의 대상이 됩니다.주 교육청은 보통 다음과 같은 패턴을 따릅니다.^[47]

등급.	백분율	묘사
6	95–100	아주 좋습니다(독일어: ser gut, 프랑스어: trèsbien, 이탈리아어: moltobeen)
5.5	85–95	좋음~매우 좋음
5	75–85	굿(굿,비엔,베네)
4.5	65–75	만족스러운(비프리드이젠드)
4	55–65	충분함(genügend, supfficient, supfficient
3	35–55	부족(ungenügend, unsufficient, insufficiente)
2	15–35	가난(schwach, mauvais)
1	0–15	매우 가난함(세르 슈바흐, 트레스 마우바)

마지막 표시는 1과 6 사이의 이산 숫자이거나, 두 숫자 사이의 임의의 숫자가 일반적으로 다음 반값 또는 4분의 1 값(.25, .5, .75) 또는 소수점 뒤의 한 자리 또는 두 자리로 반올림 또는 축소될 수 있습니다.

등급을 계산하는 지나치게 단순화된 방법은 다음과 같습니다. (acquired점/총점) × 5 + 1 = 등급입니다.

우크라이나

현재의 등급제는 2000년 가을에 우크라이나에서 도입되었는데,^[48] 이것은 소련의 등급제를 대체한 것입니다.

12는 미국의 우등/AP 과정 "A+"에 해당하며, 보통 뛰어난 업적이나 매우 창의적인 작업에 대해서만 주어집니다.따라서 11은 보통 미국에서 A에 해당하는 등급입니다.

우크라이나 시스템	소비에트 체제
12	5+
11	5
10	5−
9	4+
8	4
7	4−
6	3+
5	3
4	3−
3	2+
2	2
1	2–

영국

잉글랜드 웨일스

GCSE 시험은 다음과 같이 등급이 매겨집니다.성적은 국가 성적에 따라 변동됩니다.

등급.	묘사
9	최고 등급입니다.기존 등급 체계에서 높은 "A*"에 해당합니다.
8	이전 등급 시스템에서 낮은 A*에 해당합니다.
7	이전 등급 시스템에서 A에 해당합니다.
6	이전 등급 체계에서 B에 해당합니다.
5	이전 등급 시스템에서 높은 C에 해당합니다.이것은 일반적으로 레벨 3 과정에 들어가기 위해 선호되는 최소 등급으로 간주됩니다.
4	이전 등급 시스템에서 낮은 C에 해당합니다.이것은 일반적으로 레벨 3 과정에 들어가기 위한 절대적인 최소 등급으로 여겨집니다.
3	이전 등급 시스템에서 D와 높은 E에 해당합니다.
2	이전 등급 시스템에서 낮은 E와 F에 해당합니다.
1	이전 채점 시스템에서 G와 동등합니다.
U	이전 등급 체계에서 U에 해당합니다.이것은 그 과목을 낙제한 사람들에게 주어집니다.
X	이것은 시험에 응시하지 않은 과목에 응시한 사람에게 수여됩니다.

A-레벨

A급 시험은 다음과 같이 등급이 매겨집니다.성적은 국가 성적에 따라 변동됩니다.

등급.	묘사
A*	최고 등급입니다.
A	−
B	일반적으로 일류대학에 들어가기 위해 필요한 최소 학점으로 간주됩니다.
C	−
D	−
E	최저 합격 등급입니다.
U	해당 과목에 불합격한 학생에게 수여됩니다.

대학에서의 성적

학위는 보통 후보자가 이수한 평가 작업의 가중 평균 점수를 기반으로 하여 명예 학위 등급과 함께 수여될 수 있습니다.학위 분류는 다음과 같습니다.

• 일등석 영예 (1등)
• 2등석, 상위부(2:1)
• 2등석, 하위부(2:2)
• 3등석(3등)
• 보통도(합격)

영국 대학원 학점제

영국의 석사학위 대학원 학점제는 우등제도와 비슷하지만 몇 가지 점에서 차이가 있습니다.^[49]최소 합격 등급은 40%가 아니라 50%입니다.전체 분류는 다음과 같습니다.

• 구분 : 70-100%
• 메리트 : 60-69%
• 출입증 : 50-59%
• 불합격: 50%미만

스코틀랜드

국가 성적에 따라 등급 점수가 변동함에도 불구하고 스코틀랜드 자격 기관의 등급 체계는 국가 5, 고등 및 고급 고등의 경우 다음과 같습니다.

백분율	등급.	묘사
70–100%	A	최고등급
60–69%	B	초강력 패스
50–59%	C	합격하고 대학에 합격합니다.
40-49%	D	경계선: 학생이 합격했지만 대학에서 인정하지 않으므로 해당 과정을 다시 밟아야 함을 나타냅니다.
0–39%	노어워드	그 학생은 그 과정에서 낙제했습니다.

스코틀랜드의 내셔널 3 코스와 4 코스의 경우 유일한 등급은 다음과 같습니다.

백분율	등급.
40–100%	통과하다
0–39%	실패하다

유럽 학력평가

스위스 등급제를 사용하는 리히텐슈타인과 루마니아 등급제를 사용하는 몰도바를 제외한 대다수의 유럽 국가들은 독자적인 학력평가 기준을 마련하고 있습니다.대부분은 채점의 주요 요소들의 조합을 포함하며, 모두 낙제점(또는 자료를 이해하지 못하는 것을 이해하는 것) 척도로 학생들의 성적을 평가하는 데 사용됩니다.

오스트리아, 벨기에, 보스니아 헤르체고비나, 불가리아, 크로아티아, 체코, 핀란드, 프랑스, 독일, 그리스, 헝가리, 이탈리아, 라트비아, 리투아니아, 룩셈부르크, 노르웨이, 폴란드, 포르투갈, 루마니아, 세르비아, 슬로바키아, 슬로베니아, 스페인, 스웨덴, 스위스, 우크라이나, 영국

북아메리카

캐나다

백분율 표시에서 문자 등급 및 해당 등급 점수로 전환된 지역은 다음과 같습니다.

앨버타 주

문자 등급	백분율	도립상	메모들 _A+는 97 이상입니다.
A	90–100	표준 초과	이 범위의 최종 과정 성적은 앨버타 고등학교의 아너스 스탠딩으로 주석이 달립니다.
B	80–89	표준.
C	70–79	기준이하
D	60–69	낙제 표준/한계 패스의 첨병; 더 높은 레벨의 코스를 수강하기에 충분하지 않을 수 있음
F	0–59	낙제등급

앨버타의 중고등 대학, 기술 기관, 또는 대학교에서, 글자 등급과 관련된 실제 백분율은 강의를 가르치는 개인 기관 또는 교수에게 달려 있습니다.

문자 등급	등급 점수
A+	4.2
A	3.9
A−	3.7
B+	3.3
B	3.0
B−	2.7
C+	2.3
C	2.0
C−	1.7
D+	1.3
D	1.0
E/F	0.0

앨버타 대학교, 서던 앨버타 공과대학교, 맥이완 대학교, 캘거리 대학교에서 4.33점을 받았습니다.^[50]

앨버타 주에는 문자 등급과 관련된 보편적인 백분율 등급이 없으며 그러한 등급은 교수나 벨 커브에 의해 만들어집니다.전공 졸업에 필요한 과정을 처음 시도하여 학기 및 누적 성적 평균 3.7점을 달성하면 학생은 양피지에 우등 지정을 받을 수 있습니다.게다가, 학생들은 구체적인 시간 제한 내에 졸업 요건을 이수해야 할 것입니다.D는 수강 학점을 받을 수 있는 최소 일반 합격 문자 등급입니다.특정 교수진은 학점을 받기 위해 더 높은 학점을 요구할 수도 있습니다.

앨버타주의 일부 대학에서는 9=A+, 8=A/A–, 7=B+/B, 6=B–/C+, 5=C, 4=D, 0~3=F 등 9점 만점의 스타닌 등급 척도를 사용하고 있습니다.

브리티시컬럼비아 주

다음 표는 근사치일 뿐입니다. 대학 내 교수진은 백분율 표시를 문자 등급으로 변환하는 다른 시스템을 따릅니다.^[52]

British Columbia 대학은 백분율 등급 척도를 사용합니다.^[53]

사이먼 프레이저 대학은 4.33점 점수 척도를 사용합니다.^[54]

학점을	문자 등급	묘사
4.33	A+	훌륭합니다.
4.00	A
3.67	A−
3.33	B+	좋아요.
3.00	B
2.67	B−
2.33	C+	만족스러운
2.00	C
1.67	C−	변방적
1.00	D
0.00	F	실패.

리치몬드 학군 38에 있는 중등학교들은 다른 등급 척도를 사용합니다.

학점을	백분율	문자등급	묘사
4.0	86–100	A	훌륭합니다.
3.0	73–85	B	아주 좋아요.
2.5	66–72	C+	좋아요.
2.0	60–65	C	만족스러운
1.0	50–59	C−	최소 허용 가능
0	0–49	I 또는 F	실패.

응용 과학 학부의 공학부 프로그램과 같은 일부 학부에서는 필수 과정일 경우 D의 과정 등급 점수가 낙제로 간주됩니다.^[55]

빅토리아 대학은 9점 만점제와 함께 백분율제를 사용합니다.^[56]

학점을	백분율	문자 등급
9	90–100	A+
8	85–89	A
7	80–84	A−
6	77–79	B+
5	73–76	B
4	70–72	B−
3	65–69	C+
2	60–64	C
1	50–59	D
0	0–49	E/F/N

매니토바 주

매니토바 대학은 4.5점 만점의 평점제도를 사용합니다.^[57]

학점을	문자 등급	묘사
4.50	A+	특출난
4.00	A	훌륭합니다.
3.50	B+	아주 좋아요.
3.00	B	좋아요.
2.50	C+	만족스러운
2.00	C	적절한.
1.00	D	변방적
0.00	F	실패.

GPA는 총 "점수"를 계산하여 학교 학점 시간으로 나눕니다.

뉴펀들랜드 래브라도 주

뉴펀들랜드와 래브라도 메모리얼 대학의 경우:

편지	백분율
A	80–100
B	65–79
C	55–64
D	50–54
F	0–49

F등급이 유일한 낙제점입니다.

노바스코샤 주

대부분의 노바스코샤 대학에서:

편지	백분율
A+	90–100
A	85–89
A−	80–84
B+	77–79
B	73–76
B−	70–72
C+	65–69
C	60–64
C−	55–59
D	50–54
F	0–49

F등급이 유일한 낙제점입니다.

온타리오.

백분율 및 등급 동등성^[58]

학점 1.0점 만점	백분율 등가성
A+	90–100
A	85–89
A−	80–84
B+	77–79
B	73–76
B−	70–72
C+	67–69
C	63–66
C−	60–62
D+	57–59
D	53–56
디-	50–52
F	0–49

오타와 대학은 많은 학교들이 12점제를 사용하고 있음에도 불구하고 0점에서 10점 사이의 숫자를 가진 학점 평균제를 사용합니다.^[59]

오타와 대학의 공식 학점제:문자 등급, 수치 및 백분율 등가성^[60]

문자 등급	수치	백분율
A+	10	90–100
A	9	85–89
A−	8	80–84
B+	7	75–79
B	6	70–74
C+	5	65–69
C	4	60–64
D+	3	55–59
D	2	50–54
E	1	40–49
F	0	0–39

퀘벡 주, 뉴브런즈윅

퀘벡 대학교와 뉴브런즈윅 대학교의 경우:

문자 등급	그레이드 포인트	묘사
A+	4.33	훌륭합니다.
A	4.00
A−	3.66	아주 좋아요.
B+	3.33
B	3.00
B−	2.66	좋아요.
C+	2.33
C	2.00
C−	1.66	패서블
D+	1.33
D	1.00
E	0.00	실패(에첵)

이 척도는 적어도 UQTR에 의해 사용됩니다.Université de Montréal^[61] 스케일은 비슷하지만 A+에서 F로 이동합니다.Université Laval은^[62] 비슷한 4.33 스케일을 사용합니다.UQAM,^[63] Concordia University, Université de Sherbrooke는 4.3 스케일을 사용합니다.이 척도는 캐나다에서 사용되는 다른 많은 척도들과 매우 비슷합니다.

맥길 대학교와^[64] 에콜 폴리테크니크 드 몽트레알^[61] 대학교는 4.0 스케일을 사용합니다.유니버시티 드 셔브룩 스케일은 A+부터 E까지입니다.^[65]

각 등급과 합격 표시의 백분율이 달라질 수 있습니다.고등학교와 대학에서의 합격점은 60%입니다.

서스캐처원

서스캐처원 대학교와 레지나 대학교는 모두 학부와 학과에 걸쳐 보편적인 백분율 등급제를 사용합니다.^[66][67]

백분율	문자등급당량	묘사
90–100	A+	탁월한 성능/뛰어난 성능
80–89	A	우수/매우 우수한 성능
70–79	B	양호/평균 이상의 성능
60–69	C	일반적으로 만족스러운, 지적으로 적절한 성과를 달성할 수 있음
50–59	D	거의 수용할 수 없는 성능
0–49	F	허용할 수 없는 성능

멕시코

멕시코 학교들은 학생들의 점수를 측정하기 위해 0부터 10까지의 척도를 사용합니다.십진 점수가 일반적이기 때문에 십진점을 제거하기 위해 0부터 100까지의 척도가 자주 사용됩니다.

일부 대학에서는, 한 과목을 낙제한 학생들은 전체 기간의 내용을 평가하는 특별한 시험(예외 시험, 종종 추가 시험으로 단축)을 치르게 됩니다.일단 시험이 끝나고 점수가 평가되면, 이 점수는 전체 과목의 점수가 되고, 따라서 불합격한 학생들에게 그들의 과목에 합격할 수 있는 기회를 줍니다.임시시험에 불합격한 학생은 2번의 응시 기회가 더 있습니다; 마지막 시험에 불합격하면, 그 과목은 불합격 및 미결로 표시되고, 학교에 따라, 그 학생은 1년 내내 불합격할 수 있습니다.

일부 사립 학교들은 (특히 고등 교육 수준에서) 일반적인 60세가 아닌 70세가 합격하도록 요구합니다.

성적은 종종 절대적이고 계급에 따라 달라지지 않습니다.반에서 1등이 최종 79점을 받는 경우일 수도 있습니다.곡선 조정은 거의 없습니다.대학원 수준의 학생들은 보통 80점 이상의 성적을 받아야 졸업할 수 있습니다.우등생 명단에 있는 학생들은 보통 졸업과 동시에 총 평점이 90점 이상인 학생들이고, 일부 사립 대학들은 그들에게 "With Honors" 졸업장을 수여할 것입니다.또한 일부 사립대학에서는 관련된 학문의 종류에 따라 합격점수가 높거나 낮은 경우도 있습니다(예를 들어 일부 대학의 경우 공학계열의 경우 최소점수가 7.3점, 예술계열의 경우 8.8점). 이 점수보다 낮은 경우는 허용되지 않습니다.

미국

이 섹션은 검증을 위해 추가적인 인용이 필요합니다. 이 섹션의 신뢰할 수 있는 자료에 인용문을 추가하여 이 기사를 개선하는 데 도움을 주시기 바랍니다. 출처가 없는 자료에 이의를 제기하여 삭제할 수 있습니다. (2010년 10월) (본 템플릿 메시지 삭제 방법 및 시기 알아보기)

미국에서 가장 대중적이고 일반적으로 사용되는 채점 시스템은 문자 등급의 형태로 개별적인 평가를 사용합니다.많은 학교들이 내신 성적과 함께 내신 점수제를 사용합니다.그 외에도 많은 시스템들이 있습니다.어떤 학교들은 문자 점수 대신에 100점 만점을 사용합니다.많은 몬테소리 학교를 포함한 다른 학교들은 순수한 담론적 평가를 선호하는 별개의 평가를 피합니다.미국에는 표준화된 채점 시스템이 없습니다.이와 같이, 이러한 문제는 개별 대학, 학교 및 개별 주의 규제 기관에 맡겨집니다.

미국의 대부분의 학교, 단과대학 그리고 대학교에서, 글자 성적은 A, B, C, D 그리고 E/F를 사용하는 5점제를 따르는데, A는 우수를 나타내고 C는 평균을 나타내고 F는 실패를 나타냅니다.게다가, 대부분의 학교들은 각 글자에 숫자를 부여하고 그 숫자 값을 평균함으로써 학생의 성적 평균 (GPA)을 계산합니다.일반적으로, 미국 학교들은 A를 숫자 값 4.0과 동일시합니다.대부분의 대학원은 학위를 받기 위해 평균 3.0 (B)를 요구하며, C 또는 C-는 과정 학점에서 가장 낮은 등급입니다.대부분의 학부들은 코스를 통과하기 위해 최소 D 또는 D-로 학위를 얻기 위해 2.0 또는 C 평균을 요구합니다.대부분의 중등학교의 경우, 최소 종합 및 코스 패스는 모두 D 또는 D-입니다. 뉴저지의 마운트 올리브 타운쉽 스쿨 디스트릭트(Mount Olive Township School District)와 같은 일부 지역에서는 높은 실패율을 이유로 학생들의 합격 등급으로 D를 탈락시켰습니다.^[68]

대부분의 미국 대학원들이 4점 만점(A, B, C, E/F)의 점수를 사용하는 반면, 대부분 서부 지역, 특히 캘리포니아 지역에 있는 몇몇 대학원들은 D등급을 수여하지만, 학위 자격을 얻기 위해서는 여전히 B등급을 요구합니다.미국의 일부 대학원에서는 9점 또는 10점 점수 척도를 사용하는데, 이전에는 미시간 대학교의 Rackham 대학원 연구소(9.0 = A+, 8.0 = A, 7.0 = A- 등)가 있었습니다. (Rackham은 2013년 8월에 기존의 4점 점수 척도로 전환했습니다.)

소수의 주에서는 GPA 점수가 4.0 이상이 될 수 있습니다.

어떤 특정한 성적과 GPA 포인트 값의 할당을 위해 어떤 주어진 과정에서 필요한 비율은 학교마다 다르고, 때로는 주어진 학교 내의 강사들마다 다릅니다.일반 코스와 우등/고급 배치 코스의 가장 일반적인 등급 척도는 다음과 같습니다.

	일반 과정						우등/AP 과정
등급.	표준.	10점 척도	7점 척도	와이오밍 시스템	학점을		백분율	학점을
A	92-100	90–100	93-100	95-100	3.667–4.000		94–100	4.500–5.000
B	83-91	80–89	85-92	86-94	2.667–3.667		87–93	3.500–4.499
C	74-82	70–79	77-84	80-85	1.667–2.667		80–86	2.500–3.499
D	65-73	60–69	70-76	74-79	0.667–1.667		75–79	1.500–2.499
E/F	0-64	0–59	0-69	0-73	0.000–0.667		0–74	0.000–1.499

일부 주에서는 일반적으로 사용되는 다음과 같은 대체 정지 척도를 사용할 수 있습니다.

등급.	백분율
A	92–100
B	84–91
C	76–83
D	68–75
E/F	0–67

학교에서 낙제 성적을 나타내기 위해 E 또는 F를 사용할지는 일반적으로 시간과 지리에 따라 달라집니다.제2차 세계 대전 무렵, 몇몇 주에서^[which?] E를 사용하기 시작한 반면, 대다수의 주에서는 F를 계속 사용했는데, 이는 합격/불합격 등급(P, F) 시절로 거슬러 올라갑니다.최근 몇 년 동안, 일부 학교들은 낙제 성적에 N을 사용하기 시작했는데, 아마도 "학점 없음"을 나타내는 것으로 추정됩니다.낙제 등급을 나타내는 데 사용되는 또 다른 문자는 "불만족"을 나타내는 U입니다.

색 변형("+", "-")이 사용됩니다.대부분의 100점 채점 시스템에서 변형이 없는 문자 등급은 5로 끝나는 값을 중심으로 합니다.그런 다음 "플러스" 변형에는 9자리 근처의 값이 할당되고 "마이너스" 변형에는 0 근처의 값이 할당됩니다.모든 소수점 값은 대개 반올림됩니다.따라서 80점에서 82점 사이의 점수는 B-, 83점에서 86점 사이의 점수는 B, 87점에서 89점 사이의 점수는 B+입니다.4점 GPA 척도, 변형이 없는 문자 등급은 정수에 할당됩니다.그런 다음 "플러스" 및 "마이너스" 변형은 각각 정수 위의 .3 및 정수 아래의 .3에 할당됩니다.따라서 B는 3.0, B+는 3.3, B-는 2.7과 같습니다.^[70]

A 범위는 종종 특수한 경우로 취급됩니다.대부분의 미국 학교에서 4.00점은 완벽하고 성취할 수 있는 최고의 평점으로 여겨집니다.따라서, 최상위 등급인 A는 4.00의 점수를 획득합니다. A+ 점수의 경우, 대부분의 학교는 표준 4.00 GPA 시스템으로부터의 이탈을 방지하기 위해 여전히 A 점수와 같은 4.00의 값을 할당합니다.그러나 A+ 마크는 학생의 GPA에 영향을 미치지 않는 구별의 표시가 됩니다.그러나 몇몇 학교들은 4.33 또는 4.30의 등급 값을 부여합니다. 그러나 등급 척도는 여전히 "4.0"이라고 불리는데, 이는 등급 척도(또는 "품질 지수")가 가장 높은 정수에서 숫자 이름을 따오기 때문입니다.

많은 미국 고등학교에서 학생들은 고급, 우등, 고급 배치 또는 국제 바칼로레아 수업을 들으면 4.0 이상의 점수를 받을 수 있습니다. (예를 들어, "일반" A는 4점의 가치가 있지만, 고급 수업에서 받은 A는 GPA에 대해 4.5점 또는 5점의 가치가 있을 수 있습니다.)^[71]이것을 가중 평점이라고 합니다.

대학들이 이전의 학교와 고등학교의 성적을 어떻게 보아야 하는지에 대한 논쟁이^{[citation needed]} 있어 왔습니다. 왜냐하면 나라의 한 지역의 성적은 다른 지역의 성적과 동등하지 않을 수 있기 때문입니다.즉, "A"는 어떤 곳에서는 90–100이고, 다른 곳에서는 94–100일 수 있습니다.학점제를 사용하지 않는 중·고등학교의 경우 모든 성적의 평균을 취하여 성적 평균을 계산합니다.이산형 평가를 사용하는 대학에서 성적 평균은 정량적 값에 상관과목 학점 값을 곱한 후 총합을 전체 학점의 합으로 나누는 방식으로 계산됩니다.

예를 들어,

학급	크레딧	등급.	등급 점수
스피치101	3	A	3 × 4.0 = 12.0
생물학 102	4	B+	4 × 3.3 = 13.2
히스토리157	3	B−	3 × 2.7 = 8.1
체육 104	1	C	1 × 2.0 = 2.0

• 총 크레딧: 11
• 총점: 35.3점
• 성적 평균: 35.3점 / 11점 = 3.209 또는 B+보다 약간 낮음

표준 기반 채점 시스템에서, 성적 기준은 순위 앵커 논문과 채점 루브릭을 기반으로 하여 위원회에 의해 정해지는데, 이는 "표준"보다 낮거나, 충족하거나, 초과하는 성적을 보여줍니다.^{[citation needed]}이 표준은 높은 수준의 세계 수준의 수행을 의도하고 있으며, 능력이나 계급에 관계없이 모든 학생들이 충족시켜야 합니다. 비록 실제로는 다른 국가^{[citation needed]} 표준에 대한 언급이 없는 위원회에 의해 정해졌습니다. 수준은 일반적으로 0에서 4 사이의 숫자가 할당됩니다.글쓰기 논문은 내용(토론)과 관례(스펠링, 문법)로 구분하여 등급을 매길 수 있습니다.채점은 곡선 분포를 기반으로 하지 않기 때문에 모든 학생이 합격하고 기준을 충족하는 채점 분포를 달성하는 것은 전적으로 가능합니다.이러한 평가는 일반적으로 평가에만 사용되지만 교실 평가와 일치하도록 제안되었습니다.하지만 실제로는 전형적인 문자 등급보다 등급이 훨씬 더 심할 수 있습니다.심지어 10년이 지난 후에도, 워싱턴과 같은 일부 주에서는 주 수학 평가에서 학생의 절반 이상을 계속해서 "기준 이하"로 평가하고 있습니다.

다음은 미네소타주 플리머스에 있는 웨이자타 고등학교에 있는 일반적으로 사용되는 채점 척도의 또 다른 예입니다.등급 점수 평균은 기존의 4점 척도가 아니라 가중치가 없는 클래스의 경우 12점 척도를 사용하고 가중치가 있는 클래스의 경우 15점 척도를 사용합니다.

등급.	백분율
A+	97–100.00
A	93–96
A−	90–92
B+	87–89
B	83–86
B−	80–82
C+	77–79
C	73–76
C−	70–72
D+	67–69
D	63–66
디-	60–62
F	59세 이하

12점 만점의 GPA 척도는 다음과 같이 작동합니다.학생들은 매 학년마다 A 또는 A+ 12점, A- 11점, B+ 10점 등을 받습니다.채점 기간이 완료되면, 학생의 총 성적 점수를 총 학점 수로 나누어 GPA가 생성됩니다.

예를 들어, 학교에서 86분 블록 일정(웨이자타 고등학교 등)을 사용하는 학생의 성적 기간과 성적 점수 평균은 다음과 같습니다.

학급	등급 점수
수학 4X(1학점)	95.06/A = 12
화학 X (1크레딧)	87.39/B+ = 10
심포닉 밴드 (1 크레딧)	99.76/A+ = 12
AP 미국 역사 (1 credit)	92.57/A- = 11
총	45점/4점 학점 = 11.25점(A-보다 약간 우수, 3.75점에 해당)

표준기준등급

표준 기반 채점은 잘 알려진 평가 방법입니다.학생들에게 학습에 대한 기대와 깊이 있는 평가 방법을 제공합니다.^[72]가장 일반적인 평가 방법은 아니지만 학생들에게 발달적 피드백을 제공합니다.연구원들은 표준 기반 채점에 이전에 노출되었던 학생들이 더 높은 성적을 반영한다고 결정했습니다.^[73]

대체 등급법

대안적인 채점 방법은 학생들의 진도를 평가하는 다양한 방법을 제공합니다.최근의 연구들은 대안적인 채점 방법이 시간이 지남에 따라 학생들에게 더 적용 가능한 성장 기회로 이어질 수 있다고 밝혔습니다.이러한 방법에는 포트폴리오, 서술형 평가, 계약 등급, 개발 회의 및 구두 피드백이 포함될 수 있습니다.이 방법들은 평가 방법에 대한 통찰력을 제공하고 학생들의 진보와 향상을 강조합니다.^[74]일부 대체 채점 방법에는 계약 채점, 월도프 평가 스타일 및 서술형 평가가 포함됩니다.

계약 채점은 학습 행동을 강조합니다.대부분의 학생들은 계약 학점을 받아들이지만, 데이터에 의하면 절반 이하의 학생들이 그것이 편지 학점보다 도움이 되고 덜 스트레스를 받는다고 지적했습니다.이 방법을 싫어하는 대부분의 학생들은 고급 학생들이었고 그 과정이 반복적이라는 것을 발견했습니다.^[75]

Waldorf 평가 스타일은 개발 회의와 평가 레터로 구성됩니다.월도프 채점 방법은 학생들이 각각 얼마나 잘 적용했는지 보다는 그들이 배우고 있는 것에 더 초점을 맞췄습니다.^[74]긍정적인 피드백과 진전을 강조합니다.어떤 사람들은 그것을 체계적이지 않다고 부를 수도 있고, 어떤 사람들은 그것을 개인화된 편안한 학습과 평가 스타일이라고 말할 수도 있습니다.월도프 철학은 학생들의 성장과 향상을 강하게 반복합니다.

서술형 평가는 상세한 서면 피드백으로 정의할 수 있습니다.연구에 따르면 학생들의 절반 이상이 서술형 평가를 정말 좋아한다고 합니다.^[76]그것은 개선에 초점을 맞추고 학생들이 어떻게 성장했는지에 대한 개인적인 세부사항을 제공합니다.그것은 더 개인화된 피드백을 허용하고 학생들이 그들 자신을 반 친구들과 비교하는 경쟁적인 성격을 없애줍니다.

쿠바

쿠바의 성적 등급은 학교와 단과대학에 따라 다릅니다.

문자 등급	눈금 #1 (표준)	축척 #2	대학.
A	86-100	88-100	93-100
B	77-85	80-87	84-92
C	68-76	71-79	74-83
D	59-67	62-70	66-73
E/F	0-58	0-61	0-65

오세아니아

호주.

NAPLAN과 중등학교 최종학년 성적은 "밴드"에 명시되어 있으며, 대략 다음과 같습니다.

흔적들	밴드
90–100 마크	밴드 6/모범
80–89	밴드5
70–79	밴드4
60–69	밴드3
50–59	밴드2
0–49	밴드1

고등학교 마지막 학년 동안, 수학(확장 1)과 수학(확장 2)과 같은 확장 과목은 보통 100점이 아닌 50점 만점으로 표시되기 때문에 약간 다른 기준을 갖습니다.

마크.	밴드
45–50 마크	밴드E4
35–44	밴드E3
25–34	밴드 E2
0–24	밴드 E1

대부분의 호주 고등 교육 기관은 다음과 같은 등급 구조를 사용합니다.

등급.	백분율	묘사
HD	85+	높은 구별
D	75–84	구별
씨알	65–74	신용 거래
P	50–64	통과하다
F	≤49	실패하다

일부 다른 오스트레일리아 대학들은 영국 대학들이 사용하는 Honors 시스템과 유사한 표시 시스템을 가지고 있습니다.

등급.	백분율	묘사
H1	80+	일등공신
H2A	75–79	2등 서훈 (A 디비전)
H2B	70–74	2등 서훈 (B부)
H3	65–69	삼등 서훈
P	50–64	통과하다
N	<50	실패하다

또한 많은 코스에 NGP(Non-Graded Pass)와 NGF(Non-Graded Fail)가 있으며, 이 과정에서 정량적인 평가보다 정성적인 평가를 받는 것이 더 적합하다고 여겨집니다.그러나 일부 대학에서는 학생의 가중 평균이 지정된 임계값보다 크면 F1 범주에 '합격 인정'이 주어질 수 있습니다. (보통 53–55 범위입니다.)

학점 평균은 일반적으로 3급 이하의 호주에서는 사용되지 않지만 의학 및 법학과 같은 대학원 입학 과정에 선택할 때 중요합니다.이들은 일부 다른 국가들보다 더 복잡한 공식에 따라 계산되며, 대학원 입학 학위의 진입 기준으로 사용될 때 특정 과정 지원에 대해 맞춤형으로 제공될 수 있습니다.

등급점 평균(GPA) = (등급점 × 과정 단위 값)의 합 / 총 시도 학점 수이며, 등급점은 다음과 같습니다.

• 높은 구분 = 7
• 구별 = 6
• 크레딧 = 5
• 합격 = 4
• 실패 레벨 1 = 1
• 실패 레벨 2 = 0

맥쿼리 대학교, 공과대학교, 시드니 대학교, 왕립 멜버른 공과대학교(RMIT),^[77] 그리고 멜버른의 모나시 대학교를 포함한 몇몇 대학교에서, 4.0은 높은 구분, 3.0은 높은 구분, 2.0은 학점, 그리고 1.0은 합격으로 GPA가 계산됩니다.그러므로 법학과 같은 특정 학부에서는 2.5점 미만의 평점으로 "영예"를 가지고 졸업하는 것이 가능합니다.코스 결과가 무등급 패스일 때마다 GPA 계산에서 결과가 무시됩니다.

과정 단위 값이라는 용어는 1년제 과정과 1학기제 과정 등과 같이 가중치가 다른 과정을 구분하는 데 사용됩니다.

중등학교 졸업생들의 성적은 주마다 다르지만, 대부분의 주에서는 ATAR(호주 고등 입학 순위) 제도가 어떤 학생들이 고등 과정에서 자리를 제공받는지를 결정합니다.정부지원직은 과정마다, 기관마다, 그리고 매년 달라지는 것이 일반적인 특정 ATAR 임계값 이상의 순위를 차지하는 과정의 지원자에게 제공됩니다. (이 예는 뉴사우스웨일스 대학 토목공학과의 ATAR 85점입니다.)^[78]학생의 ATAR은 12학년을 마치지 않은 학생을 포함하여 7학년 코호트에 상대적인 학생의 순위를 의미합니다.예를 들어, ATAR가 80.00인 학생은 중등교육 마지막 학년에서 7학년 코호트의 80% 이상을 수행했으며, 7학년 학생들이 12학년을 모두 수료하고 ATAR을 받을 자격이 있었습니다.

반면 퀸즈랜드에서 졸업하는 12학년 학생들은 1에서 25까지 전반적인 위치(OP)를 부여받는데, 1은 가장 높은 밴드입니다.OP는 12학년(그리고 경우에 따라서는 11학년) 과정에서의 학생의 성적과 학생의 교사에 의해 할당된 학생 성취 지표(SAI)로부터 계산됩니다.^[79]

뉴질랜드

대부분의 뉴질랜드 중등학교는 공통성을 위해 NCEA 이전 년도에도 NCEA(National Certificate of Educational Achievement) 표시 일정을 사용합니다.가장 낮은 등급부터 가장 높은 등급까지, 달성되지 않은 등급(N/A 또는 N), 달성된 등급(A), 공로로 달성된 등급(M), 우수로 달성된 등급(E) 등 4개가 있습니다.이것들은 또한 학생이 NCEA를 시작한 후의 시험뿐만 아니라 주니어 시험과 일반적인 과제를 위해 특정 수준으로 표시될 수 있습니다.이러한 특정 점수에 대한 등급은 다음과 같습니다. 달성되지 않은 마이너스(N/A1 또는 N1), 달성되지 않은 플러스(N/A2 또는 N1), 달성된 플러스(A3), 달성된 플러스(A4), 공로(M5), 공로(M6), 우수(E7) 및 우수(E8).성취도, 공로도, 우수도를 차감할 수 있지만 성적에 사용된 첫 번째 숫자로 표시됩니다.달성한 플러스와 메리트 마이너스의 차이는 단순히 학생이 달성한 모든 요건을 적용했지만 충분한 메리트 요건을 적용하지 않았거나, 달성한 모든 요건과 메리트 요건을 적용하여 메리트에 도달할 수 있는 수준에 그친 경우입니다.하지만, 이 성적들은 만약 그렇다면 체크 표시가 되는 경우가 많고, 학생이 학점 마이너스를 받았든, 직진을 받았든 상관없이, 그들은 그 평가에 대해 학점으로 보상을 받을 것입니다.다른 중등학교 자격증을 사용하는 소수의 학교들은 다른 성적을 받습니다.일반적으로 고등 교육 기관의 등급은 9점 만점의 GPA 척도(C-=1, A+=9)를 중심으로 합니다.

남미

아르헨티나

아르헨티나에서, GPA는 분기별, 매 학기 또는 매년 계산됩니다.성적은 보통 1점에서 10점 사이입니다.일반적으로 합격점은 70% 또는 약 3분의 2로 중등학교에서는 7등급으로 표시됩니다.

대학에 따라 입학 요건은 다음과 같습니다.

• 중등학교 수료.
• 모든 학위의 공통적인 기본 연도 또는 일부 더 인기 있는 학위 프로그램을 위한 입학 시험.

대학 성적도 1~10등급이지만 합격점은 4등급으로 표시되는데 보통 70~75% 이상의 점수에 해당합니다.

브라질

브라질에서, 코이피시엔테 데 렌디멘투(Coefficiente de Rendimento) 또는 이디체 데 렌디멘투 아카데미코(Indice de Rendimento Académico)로 알려진 GPA는 학기당 또는 연간 또는 둘 다 계산됩니다.고등학교 GPA는 공립대학(국비 및 무상)에서 대학입학 평가에 거의 사용되지 않습니다.주립 대학에 입학하기 위해서는 브라질 학생들은 vestibulares라고 불리는 입학 시험에 참여해야 합니다.가장 유명한 것들은 상파울루 대학의 입학 시험인 FUVEST와 연방 자금 대학에서 합격할 고등학생들의 순위를 매기는 국가 시험인 ENMER입니다.사립대학 제도도 입시를 적용하지만, 일부는 내신을 평가 방법으로 사용할 수도 있습니다.대학시절 GPA는 성적과 수업시간의 가중평균으로 산출되며, 예를 들어 장학금을 받는 것의 우선순위를 결정하기 때문에 고등학교 때보다 더 큰 중요성을 가집니다.

대부분의 학교는 0.00(최악)에서 10.00(최우수) 등급을 채택하고 있으며, 브라질의 일부 학교는 다음과 같은 등급제를 채택하고 있습니다.

등급.	문자 등급	묘사
9.0 – 10.0	A	아주 좋아요.
8.0 – 8.9	B	좋아요.
7.0 – 7.9	C	만족스러운
6.0 – 6.9	D	충분한
< 6.0	E	실패하다

6.0 이하(60%)는 낙제점이지만 합격 기준이 7.0(70%)인 학교도 있습니다.

칠리

성적은 1.0부터 7.0까지의 숫자 척도로 할당되며, 최소 1개의 소수점을 포함하여 4.0이 최저 합격 등급으로 할당됩니다(교사에 따라 50%, 60% 또는 70%에 해당함).4.0 이하의 모든 것은 "레드 마크"로 간주되며, 이는 실패를 의미합니다.PSU인 Prueba de Seleción Universitaria(UST, University Selection Test)의 경우 척도는 150점에서 850점까지입니다.점들은 평균 결과 500개인 정규 분포를 따릅니다.대학과 전공에 따라 최소 점수가 있어야 합격할 수 있습니다.최종 점수는 각 시험에서 얻은 점수에 따라 달라집니다. 수학과 언어학(둘 다 필수);자연과학과 역사(그 중 하나만 필수)와 NEM 점수인 Notas de Enseñanza Media(GPA와 동일한 고등학교 성적)를 PSU 척도로 변환했습니다.

1.0 ~ 7.0까지의 수치 시스템:

수치계	미국등가
6.75–7.00	A+
6.50–6.74	A
6.25–6.49	A−
6.00–6.24	B+
5.75–5.99	B
5.50–5.74	B−
5.25–5.49	C+
5.00–5.24	C
4.75–4.99	C−
4.50–4.74	D+
4.25–4.49	D
4.00–4.24	디-
1.00–3.99	F

콜롬비아

가장 많이 사용되는 등급 체계는 0에서 5까지의 숫자 또는 0에서 10까지의 숫자이며 일반적으로 각각 3 또는 6으로 승인됩니다.문자 시스템은 E, S, B, A, I로 구성되어 있으며 A에게 승인을 받았습니다.문자 체계는 숫자에 기반을 두고 있는데, 이는 숫자 체계가 문자 1을 안내한다는 것을 의미합니다.대학들은 3.0이 합격 등급인 수치 체계만 사용하는 반면, 그것은 더 복잡하고 학생들은 과정을 승인하는 데 더 어려움을 겪기 때문입니다.

0에서 5까지의 수치 체계:

수치계	문자 등급	미국등가
4.5–5.0	엑셀렌테(E)	A
4.0–4.4	소브레살리엔테 (S)	A-
3.5–3.9	부에노 (B)	B+,B
3.0–3.4	허용가능(A)	C, C–
0.0–2.9	부족( I)	D, F

0부터 10까지의 수치 시스템:

수치계	문자 등급	미국등가
9.0–10	엑셀렌테(E)	A
8.–8.9	소브레살리엔테 (S)	A-
7.0–7.9	부에노 (B)	B+,B
6.0–6.9	허용가능(A)	C, C–
0.0–5.9	부족( I)	D, F

주목할 만한 점은 대부분의 학교가 학생들의 낮은 자존감을 유발할 수 있다고 판단되어 1.0 이하의 성적을 무효로 시행하지 않는다는 것입니다.

에콰도르

에콰도르에서는 초등, 중등, 대학교의 소수점 두 자리를 포함하여 10점 만점에 10점 만점이며, 최고 점수는 10점, 최저 점수는 0점입니다.학교 구성 방식에 따라 1년에 합격하는 데 필요한 최소 성적은 7등급입니다.2012년부터 에콰도르에서 완전한 자치권을 누리면서 일부 기관은 7명 미만에 대한 보충시험, 기타 승인된 집중회복을 유지하고 있으나 획득한 등급이 5점 미만일 경우 자동으로 학생들의 자격이 박탈되고 징계가 내려집니다.1교시에 90% 과목에서 10점 만점에 10점을 받았다면 입시를 거쳐 고학년으로 진급합니다.노트와 학문적 자격을 그룹화하여 다음과 같이 추론합니다.

• 10–9.5 = 등급 우수(A)
• 9.4–9.0 = 미정 등급(B)
• 8.9–8.0 = 신용등급 매우 좋음 (C)
• 7.9–6.5 = 충분 또는 양호 등급 (D)
• 6.4–5.1 = 회복 옵션 또는 보충 시험으로 낙제점 (E)
• 5.0–1.0 = 자동 실패(F)

등급.	문자 등급	묘사
9.5–10	A	훌륭합니다.
9.0–9.4	B	미결
8.0–8.9	C	신용등급이 매우 좋음
6.5–7.9	D	충분한
5.1–6.4	E	회복 옵션 또는 보충 시험으로 성적이 떨어짐
1.0–5.0	F	자동 실패

이 제도는 학생들이 모든 과정이 끝난 후 보충 시험을 치르도록 허용하지 않기 때문에 "ESPE(Universidad de las Fuerzas Armadas)"가 유일한 예외인 대학에 여전히 적용됩니다.

파라과이

등급은 1등급부터 5등급까지 다양한데, 5등급은 최대 등급이고 1등급은 최저 등급입니다.합격의 최소값은 2(60%에 해당)입니다.

등급.	묘사
5	훌륭합니다.
4	아주 좋아요.
3	좋아요.
2	수용가능
1	실패하다

페루

거의 유일한 등급표에서 등급은 0에서 20까지입니다.합격 등급은 대부분의 학교와 대학교에서 11등급입니다.일부 유치원에서는 미국식 제도를 따라 보통 F에서 A+까지 성적이 다양하며, 몇몇 대학에서는 합격 등급이 10등급입니다.

대부분의 페루 대학의 경우 등급제는 다음과 같습니다.^[80][81]

수치계	묘사	미국등가
14.00–20.00	엑셀렌테	A
11.99–13.99	무이부에노	B
11.00–11.99	아프로바도	C
10.00–10.99	아플라자도	D
0.00–9.99	데사프로바도	F

우루과이

우루과이에서는 높은 성적을 얻기가 매우 어렵습니다.초등학교에서 성적은 다음과 같은 순서로 나뉩니다.

등급.	묘사
소브레살리엔테 (S)	우수, 최고 성적.흔히 "소테"라고도 불립니다.
소브레살리엔테 무이 부에노 (SMB)	훌륭합니다.
무이 부에노 소브레살리엔테	아주 좋아요, 거의 우수해요.
무이 부에노 (MB)	아주 좋아요.
무이 부에노 부에노 (MBB)	좋아요, 거의 좋아요
부에노 무이 부에노 (BMB)	좋아요.
부에노 (B)	통과하다
부에노 레귤러 (BR)	부족, 실패
정규 부에노 (RB)	훨씬 더 많은 작업이 필요합니다.
일반(R)	아주 나쁜일을 했고, 가장 낮은 성적을 받았습니다.

중등학교에서는 1학년부터 12학년까지 성적이 가장 낮으며 12학년이 가장 높습니다.시험이나 과정에 합격하려면 고등학교나 사립대학에서 12명 중 6명이 합격해야 하고, 공립대학에서는 12명 중 3명이 합격해야 합니다.고등학교에서 6은 시험에서 50%에 해당하고 공립대학에서 3은 시험에서 60%에 해당합니다.10등급, 11등급, 12등급은 우수한 것으로 평가됩니다.일부 사립대학들은 합격 기준을 일반적으로 60%에서 70% 사이로 설정하면서 학생들에게 백분율로 점수를 매깁니다.

"Sobresaliente" (스테.)라는 단어의 약자 때문에 보통 "Sote"로 발음됩니다.

베네수엘라

베네수엘라의 성적은 교육 수준에 따라 다를 수 있지만, 보통 성적 체계는 수치로 00에서 20까지이며, 00은 가장 낮고 20은 가장 높으며, 10은 합격점으로 미국의 "D"에 해당합니다.그러나 이 시스템은 필요하지 않으며 베네수엘라의 몇몇 학교들은 미국의 학교들과 비슷하거나 동일한 문자 등급 시스템을 따름으로써 이 시스템에서 벗어납니다.

2022년 현재 베네수엘라에서는 다른 스페인어권 국가들과 비교되는 새로운 등급제가 시행되고 있습니다.새로운 등급 체계는 현재 00에서 10까지 다양하며, 가장 낮은 등급은 00이고 가장 높은 등급은 10입니다.

다음은 미국의 등급 제도와 비교 가능한 베네수엘라 등급 제도입니다.

베네수엘라 등급	U.S. 퍼센티지	U.S. 등급 등가물
09–10	90–100	A (우수, 최고점)
07–08	80–89	B (좋음, 두번째로 높은 표시)
06	70–79	C (평균)
05	60–69	D(최저 합격점)
00–04	0–59	E/F(고장)

참고문헌