위원회에 의한 설계

Design by committee

위원회별 설계는 많은 디자이너가 참여하지만 통일된 계획이나 비전이 없는 프로젝트를 경멸하는 용어이다.

용어의 사용법

이 용어는 특히 불필요한 복잡성, 내부 불일치, 논리적 결함, 진부함 및 u의 부족과 같이 리더십이 부족하거나 기술적인 지식이 부족한 상황에서 이러한 프로세스가 참가자의 요구와 관점 사이에서 타협해야 하는 결과로 발생할 수 있는 차선의 특성을 가리키기 위해 사용됩니다.시력을 향상시킵니다.컨센서스에 의한 이러한 설계 프로세스는 프로젝트 리더가 설계를 결정하는 독재적인 설계 또는 독재자에 의한 설계와는 대조적입니다.차이점은 독재적인 스타일에서는 조직 구성원이 포함되지 않고 최종 결과는 지도자의 책임이라는 것이다.

이 용어는 기술적인 용어로 특히 일반적이며, 정치적 타당성보다 기술적 품질의 필요성을 강조한다.사공이 많으면 배가 산으로 간다는 속담도 같은 생각이다.

이 용어는 특히 USENET [1]아카이브에서 입증되었듯이 언어 및 기술 표준의 설계를 언급할 때 정보통신 기술에서 일반적으로 사용됩니다.

위원회 설계의 전형적인 결과라고 할 수 있는 기술적 결정의 예로는 Asynchronous Transfer Mode(ATM; 비동기 전송 모드) 셀 크기가 53바이트입니다.53바이트를 선택한 것은 [2]기술적인 것이 아니라 정치적인 것이었습니다.CCITT가 ATM을 표준화할 때 미국 측에서는 64바이트의 페이로드를 원했습니다.유럽에서 온 당사자들은 32바이트의 페이로드를 원했다.대부분의 유럽 정당들은 결국 미국인들의 주장에 동조했지만 프랑스와 몇몇 다른 정당들은 32바이트의 짧은 셀 길이를 고수했다.53바이트 크기(48바이트 + 5바이트 헤더)가 선택되었습니다.

이 용어는 그래픽 디자인, 건축 또는 산업 디자인과 같은 다른 디자인 분야에서도 일반적입니다.자동차 디자인에서, 이 과정은 종종 인기가 없거나 디자인이 불량한 [3]자동차로 인해 비난을 받습니다.

커뮤니티에 의해 명명된 예로 리버풀 근교의 학교가 있습니다.이 학교는 2009년에 공식적으로 "Knowsley Park Center for Learning, Seving Prescot, Whiston and the Wider Community"로 명명되었으며,[4] 모든 학교와 커뮤니티가 통합되었습니다.그 이름은 7년 동안 지속되었고, 그 후 "너무 부끄럽다"[5]고 불렀던 여교장이 그 이름을 단순히 "프린콧 학교"[6][7]로 줄였다.

F-35 합동타격전투기는 일정 초과, 예산 초과, 기대 [8]부진 등으로 위원회에서 설계한 것으로 알려졌다.그것은 원래 하나의 단순한 플랫폼에서 여러 군대의 다양한 지부들의 요구를 충족시키기 위해 고안되었다.이 다목적 접근방식은 설계에서 검증되지 않은 새로운 기능을 너무 많이 쌓아올리는 것과 함께 이 비대화의 주된 원인이라는 지적이 있습니다.지역 간의 불균일한 진행과 예상치 못한 도전으로 인해 주요 기술적 수정과 재설계가 프로그램의 이동을 중단시킬 수 있으며, 비행기가 배송되는 동안에도 수리되어야 했습니다.

경구

한 격언은 낙타가 위원회가 디자인한 말이라는 것이다; 이 문구는 1950년대 [citation needed]미국에서 이미 사용되었다.

「 」를 참조해 주세요.

레퍼런스

  1. ^ Google Groups USENET 아카이브의 "위원회별 설계" 발생, 1981-1992
  2. ^ D. Stevenson, "Electropolitical Correctness and High-Speed Networking, 또는 왜 ATM은 코와 같은가", TriCom '93, 1993년 4월.
  3. ^ 큰 변화가 필요한 대형 자동차 회사
  4. ^ Turner, Ben (28 May 2009). "Knowsley school to have one of "longest names in the world"". Liverpool Echo. Retrieved 2 December 2017.
  5. ^ Boffey, Daniel (13 November 2016). "Can a new drive change the fortunes of schools in one of Britain's most deprived areas?". The Guardian. Retrieved 2 December 2017.
  6. ^ Cobain, Ian (29 January 2017). "The making of an education catastrophe – schools in Knowsley were dubbed 'wacky warehouses'". The Guardian. Retrieved 2 December 2017.
  7. ^ "Lessons to be learned from Knowsley's schools (letters)". The Guardian. 6 February 2017. Retrieved 2 December 2017.
  8. ^ F-35는 변경할 수 없는 경우가 있습니다.

외부 링크